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1、中文摘要中文摘要19世紀(jì)美國(guó)小說(shuō)家、散文家和詩(shī)人赫爾曼麥爾維爾被認(rèn)為是繼霍桑之后美國(guó)浪漫主義文學(xué)最杰出的代表,其代表作《白鯨》堪稱(chēng)世界海洋文學(xué)的經(jīng)典巨著。小說(shuō)從不同的側(cè)面折射出了不同的含義,無(wú)論是豐富的航海、鯨類(lèi)學(xué)知識(shí)還是波瀾壯闊的歷險(xiǎn)故事描寫(xiě),都向世人展現(xiàn)了一個(gè)異樣的,甚至是聞所未聞的世界。1914年,俄國(guó)形式主義的代表人物維什克洛夫斯基(VictorShklovsky)在其綱領(lǐng)性宣言——《語(yǔ)詞的復(fù)活》中,提出了以突出強(qiáng)調(diào)藝術(shù)語(yǔ)言的審
2、美特征為主旨的陌生化理論,引起了學(xué)術(shù)界較為強(qiáng)烈的反響。學(xué)界對(duì)《白鯨》進(jìn)行了較為全面的研究。然而,截止目前還極少有學(xué)者運(yùn)用陌生化理論對(duì)《:白鯨》進(jìn)行系統(tǒng)性的研究。作為一次大膽的嘗試,本文旨在從主題、敘事角度、人物形象、意象和修辭手法五大方面,深入分析、論證《白鯨》釣創(chuàng)作是如何運(yùn)用陌生化理論,取得了新奇的藝術(shù)效果,從而帶給讀者以全新的審美體驗(yàn)和內(nèi)心感受。本文意在從一個(gè)全新的視角揭示白鯨》的文學(xué)藝術(shù)魅力和精神內(nèi)涵,從而為同類(lèi)抑或非同類(lèi)的文學(xué)作
3、品批評(píng),甚至是跨學(xué)科的其他領(lǐng)域的藝術(shù)研究提供可借鑒之處。關(guān)鍵詞:≮白鯨》;陌生化;麥爾維爾;亞哈:敘事角度;意象黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文。\一AbstractHermanMelville,the19mcenturyAmericannovelist,essayistandpoet,isconsideredasthemostoutstandingrepresentativeofAmericanRomanticismsucceedingNath
4、anielHawthorneHismasterpieceMobyDickistheclassicworksofmarineliteratureIndifferentperspectives,thenovelreflectsvariousmeaningsItsrichnessinknowledgeaboutthemarineandthewhaleanditsvividdescriptionoftheplotofthestoryexerta
5、greatimpactOllthereaders,unfoldingamagnificentandanunknownworldbeforethemIn1914thefamoustheoryofdefamiliarizationWasproposedbytherepresentativeoftheRussianformalismVictorShklovskyinhisguidelinedeclarationTheReveberationo
6、ftheWordwhichemphasizestheliterarinessandtheartistryoftheliteraryworksandhasarousedworldwideattentionAimingatexploringtheliterarycharmandthespiritualessenceofthisnovel,thisthesisattemptstonlakeathoroughanalysisofMobyDick
7、fromtheperspectivesoftheme,narrativepointofviewcharacterimageandrhetoricaldevices,bydintofstudyingtheapplicationofthetheoryofdefamiliarizationinthecreationofthisnovelandanalyzingtheattainmentofthedesirableresultoforigina
8、ndullcom_iTlonnesswhichendowsthereaders、ⅣitllanentirelynewartevaluationexperienceandunprecedentedinnerfeelInthehopeofbringingavailableexperiencefortheartworkscriticismofthesamekindorthelike,thewriterofthisthesismakessuch
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