24462.小學(xué)音樂特級教師姚麗雅教學(xué)理論與實踐研究_第1頁
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1、IfllflIIIIIIIIIIllII『Y3296525學(xué)校代碼!Q墨壘蔓渤江師鴕大學(xué)ZHEJIANGNORMALUNIVERSlTY碩士專業(yè)學(xué)位論文題目：!j!堂童壓掛級數(shù)!!巫趔I面雅年級：2015級學(xué)研究生：熊塹：逸指導(dǎo)教師：鄞立儉鏨撞中圖分類號：』魚Q3論文提交時間：2Q!Z年土月盟El小學(xué)音樂特級教師姚麗雅教學(xué)理論與實踐研究摘要作為浙江省音樂特級教師，姚麗雅一直致力于小學(xué)音樂教育改革的實踐和探索研究，走在音樂教學(xué)發(fā)展的前沿，

2、她秉持著“音樂老師的價值是為了所有的孩子”的教育觀，在音樂教育的道路上做了長期努力和開創(chuàng)性的實踐活動，其教學(xué)方式和成果被廣泛認(rèn)可，對學(xué)生的音樂素養(yǎng)有了極大提高。姚麗雅工作室培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的青年音樂教師，為教師的新興力量做出了貢獻。本文將姚麗雅老師作為研究對象，運用文獻研究、人物訪談和個案分析等方法，從以下四個部分開展研究敘述。全文分為四個部分：第一部分追溯姚麗雅老師的前期成長軌跡，其中包括學(xué)習(xí)階段和教學(xué)階段，得出使之成為特級教師的影響因

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