海爾集團領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展手冊

1、<p>　　海爾集團人力資源管理轉(zhuǎn)型</p><p><b>　　海爾集團</b></p><p><b>　　領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展手冊</b></p><p><b>　　目錄</b></p><p><b>　　序言3</b></p>

2、<p>　　一、海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型4</p><p>　　1.1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力4</p><p>　　1.2、什么是海爾的領(lǐng)導(dǎo)力模型5</p><p>　　1.3、如何閱讀海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型7</p><p>　　1.4、模型正文9</p><p>　　三、海爾領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展概覽19</p>

3、<p>　　3.1、如何確定領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展重點19</p><p>　　3.2、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展路徑20</p><p>　　3.3、如何使用本手冊制定個人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計劃50</p><p><b>　　序言</b></p><p>　　《海爾領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展手冊》將幫助您了解海爾全球化品牌戰(zhàn)略時期，集團所期望的卓越海

4、爾領(lǐng)導(dǎo)者的典型領(lǐng)導(dǎo)行為表現(xiàn)；同時，您可以運用文檔中推薦的方法，識別自身領(lǐng)導(dǎo)力短板、確定發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合點對點領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展建議，制定領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計劃。</p><p>　　您可用使用本手冊信息，完成如下工作：</p><p>　　建立個人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計劃；</p><p>　　與您的上級交流您的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展需求；</p><p>　　輔導(dǎo)您的部屬，幫助其

5、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力；</p><p>　　參與各項與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展相關(guān)的評估與被評估工作。</p><p>　　本手冊共包涵兩大部分：</p><p>　　海爾集團領(lǐng)導(dǎo)力模型：</p><p>　　通過9項領(lǐng)導(dǎo)力及行為指標(biāo)，刻畫海爾集團對全球化品牌戰(zhàn)略時期的卓越領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力的期望，牽引領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展；</p><p>　　海爾領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)

6、展建議：</p><p>　　介紹如何確定自身領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展重點的方法；</p><p>　　針對9項領(lǐng)導(dǎo)力，提供點對點領(lǐng)導(dǎo)力提升建議；</p><p>　　如何使用本手冊制定個人（領(lǐng)導(dǎo)力）發(fā)展計劃。</p><p><b>　　一、海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型</b></p><p>　　1.1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力&l

7、t;/p><p>　　從企業(yè)角度，領(lǐng)導(dǎo)力是將戰(zhàn)略和執(zhí)行融會貫通，從而贏得卓越業(yè)務(wù)表現(xiàn)的能力，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力使某個組織與類似的組織有所差異，并更具有長期成功的可能。</p><p>　　從個人角度，領(lǐng)導(dǎo)力是在某個特定的崗位,組織或文化中，讓績效優(yōu)異的管理者區(qū)別于普通的管理者的那些可以被觀察到的行為或隱含的特質(zhì)。</p><p>　　1.2、什么是海爾的領(lǐng)導(dǎo)力模型</p

8、><p>　　海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型（Leadership Competency Model）是卓越的海爾領(lǐng)導(dǎo)人未來普遍獲得更佳績效所需具備的一組關(guān)鍵能力；它的根本目標(biāo)是為了“刻畫”卓越領(lǐng)導(dǎo)人，從而有效牽引海爾領(lǐng)導(dǎo)群體的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。</p><p>　　本領(lǐng)導(dǎo)力模型由“兩個緯度，一個核心”共9項領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成；（構(gòu)圖緊扣創(chuàng)海爾全球美譽度品牌戰(zhàn)略,體現(xiàn)未來海爾領(lǐng)導(dǎo)者洞悉及布局全球的睿智和王者之道；智于拼搏、

9、并為海爾持續(xù)發(fā)展不斷積累進(jìn)步動力的意識；以及對海爾夢想的激情和執(zhí)著追求。）</p><p>　　布局全球（戰(zhàn)略緯度）</p><p>　　洞察市場（Market Insight）</p><p>　　遠(yuǎn)景部署（Vision Deployment）</p><p>　　突破思維（Breakthrough Thinking）</p>

10、<p>　　理性決策（Rational Judgment）</p><p>　　決勝長遠(yuǎn)（執(zhí)行緯度）</p><p>　　戰(zhàn)略承接（Strategy & Alignment）</p><p>　　橫向整合（Horizontal Collaboration）</p><p>　　構(gòu)建運營能力（Build Organizati

11、onal</p><p>　　Capability）</p><p>　　部屬培育（Develop Haier’s People）</p><p><b>　　核心</b></p><p>　　對海爾美譽全球的追求（Realize Haier’s Dream）</p><p><b>　

12、　領(lǐng)導(dǎo)力模型的意義</b></p><p>　　可以從以下三個角度思考領(lǐng)導(dǎo)力模型對企業(yè)及領(lǐng)導(dǎo)者的意義：</p><p>　　引領(lǐng)業(yè)務(wù)：幫助領(lǐng)導(dǎo)者理解，集團“全球化品牌戰(zhàn)略”對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力要求，即，海爾領(lǐng)導(dǎo)團隊?wèi)?yīng)該整體具備哪些領(lǐng)導(dǎo)力，才能有效識別和把握時代機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，不斷增強組織的“卓越運營”能力，推動海爾全球化目標(biāo)實現(xiàn)。</p><p>　　領(lǐng)導(dǎo)團隊：

13、幫助領(lǐng)導(dǎo)者理解，海爾迅速發(fā)展和壯大中對領(lǐng)導(dǎo)者 “培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)團隊”的迫切要求，以及領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在過程中展現(xiàn)怎樣的領(lǐng)導(dǎo)行為，才能更有效地構(gòu)建一支“有激情、有活力、有能力”的作戰(zhàn)團隊，建立穩(wěn)固的海爾領(lǐng)導(dǎo)梯隊。</p><p>　　提升自我：（結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力評估工作）幫助領(lǐng)導(dǎo)者理解自身領(lǐng)導(dǎo)力水平和領(lǐng)導(dǎo)力缺陷，旨在（結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力提升建議）更加清晰自身能力提升方向和階段性發(fā)展目標(biāo)，并據(jù)此制定有針對性的個人發(fā)展計劃，加速領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展，從

14、而實現(xiàn)并保持長期、穩(wěn)定高績效。</p><p>　　1.3、如何閱讀海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型</p><p>　　《海爾領(lǐng)導(dǎo)力模型》對每一條領(lǐng)導(dǎo)力都進(jìn)行了詳實的說明，包括領(lǐng)導(dǎo)力名稱、概念、易于判斷的負(fù)面表現(xiàn)、幫助理解的行為進(jìn)步維度以及該領(lǐng)導(dǎo)力在不同層級上的行為指標(biāo)等，這些可以幫助海爾領(lǐng)導(dǎo)者能夠清晰地看到如何逐步發(fā)展該方面的領(lǐng)導(dǎo)力。具體參照下圖：</p><p>　　辭典中每個

15、能力層級及內(nèi)部的行為指標(biāo)代表不同的領(lǐng)導(dǎo)力水平：</p><p>　　其中，“展現(xiàn)（Demonstrated）”層級是海爾對領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力水平的標(biāo)準(zhǔn)要求。在當(dāng)前時期，作為一位卓越海爾領(lǐng)導(dǎo)者，他不需要在所有9項領(lǐng)導(dǎo)力上均出類拔萃，而是在“戰(zhàn)略緯度”和“執(zhí)行緯度”中的某幾項能力水平上超出標(biāo)準(zhǔn)要求，即可視為楷模。比較好的領(lǐng)導(dǎo)力組合如下：</p><p>　　與此同時，針對特定領(lǐng)導(dǎo)者，能力水平期望值高

16、低取決于業(yè)務(wù)和團隊領(lǐng)導(dǎo)的難易程度差別。一般越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者（L2及以上）或者某些特定的關(guān)鍵性領(lǐng)導(dǎo)崗位，領(lǐng)導(dǎo)力水平要求可能更高。 同時，針對基層/某些特定領(lǐng)導(dǎo)崗位，個別項領(lǐng)導(dǎo)力水平要求達(dá)到“初步展現(xiàn)”水平即可。（比如，職能部門領(lǐng)導(dǎo)“洞察市場”能力要求可以為初步展現(xiàn)）</p><p><b>　　1.4、模型正文</b></p><p>　　1.4.1洞察市場 （Mark

17、et Insight）</p><p>　　1.4.2遠(yuǎn)景部署（Vision Deployment）</p><p>　　1.4.3突破思維（Breakthrough Thinking）</p><p>　　1.4.4理性決策（Rational Judgment）</p><p>　　1.4.5戰(zhàn)略承接（Strategy & Alig

18、nment）</p><p>　　1.4.6橫向整合（Horizontal Collaboration）</p><p>　　1.4.7構(gòu)建運營能力（Build Organizational Capability）</p><p>　　1.4.8部屬培育（Develop Haier’s People）</p><p>　　1.4.9對海爾美譽

19、全球的追求(Realization for Haier’s Dream)</p><p>　　三、海爾領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展概覽</p><p>　　3.1、如何確定領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展重點</p><p>　　建議從以下兩個角度考慮：1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展對業(yè)務(wù)績效提升的重要性、2、您個人的能力水平（借助360領(lǐng)導(dǎo)力評估結(jié)果等工具），確定您的“領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)注重點”（Leadership Area

20、of Interest－LAI）。并建議您在此基礎(chǔ)上與上級進(jìn)行能力發(fā)展面談，獲取上級對您領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的關(guān)注和支持。</p><p>　　確定LAI的步驟如下所示：</p><p>　　步驟一：進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力自評（或者借助360領(lǐng)導(dǎo)力評估問卷），了解自身各項領(lǐng)導(dǎo)力水平（展現(xiàn)卓越－展現(xiàn)優(yōu)秀－展現(xiàn)－初步展現(xiàn)）。</p><p>　　步驟二：通過對以下問題的思考，判斷9項領(lǐng)導(dǎo)力對

21、所在崗位領(lǐng)導(dǎo)工作的相對重要性，依次排序：</p><p>　　我目前所面臨的最大業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)是什么？業(yè)務(wù)目標(biāo)是什么？</p><p>　　應(yīng)對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的關(guān)鍵成功要素是什么？具體把握哪幾個要點？</p><p>　　哪幾項領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用可用幫助您把握關(guān)鍵成功要素？</p><p>　　步驟三：根據(jù)水平高低和重要性高低將9項領(lǐng)導(dǎo)力依次填入以下

22、矩陣，并聚焦“象限II”內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)力，選擇1－2項能力，作為近期發(fā)展重點：</p><p>　　3.2、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展路徑</p><p>　　領(lǐng)導(dǎo)力水平的提高是一個漸進(jìn)的過程。任何一項領(lǐng)導(dǎo)力的有效提升有賴于領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行事先系統(tǒng)性/有重點的規(guī)劃、堅持不懈地參與能力發(fā)展活動，并能夠從上級（或者其他有效渠道）獲得關(guān)于能力提升效果的精確反饋。</p><p>　　在本發(fā)展手冊中，

23、每項能力將對應(yīng)一組發(fā)展活動（比如相關(guān)書籍閱讀，或者參加互動式培訓(xùn)等）。首先建議您明確當(dāng)期最重要的1－2項能力進(jìn)行發(fā)展；其次從3.3部分中選擇幾項有針對性的發(fā)展活動，明確個人發(fā)展需求，并獲得直接領(lǐng)導(dǎo)對您領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的理解和支持。</p><p>　　針對每一項領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展活動，請遵循以下的PARR學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)思考發(fā)展的步驟：</p><p>　　準(zhǔn)備（Prepare－P）</p>&l

24、t;p>　　明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；識別學(xué)習(xí)活動將對您獲得業(yè)務(wù)績效的影響；明確對能力提升的期望。</p><p><b>　　行動（Act－A）</b></p><p>　　積極參與學(xué)習(xí)活動，并聯(lián)系您的日常工作，從而提升能力在真實業(yè)務(wù)情景中運用的可能性。</p><p>　　反思（Reflect－R）</p><p>　　反

25、思學(xué)習(xí)心得，思考哪些是學(xué)習(xí)難點，原因等。</p><p>　　回顧（Review－R）</p><p>　　主動與您的直接領(lǐng)導(dǎo)（或者導(dǎo)師）交流您的學(xué)習(xí)心得，獲得其指點，從而開拓思路，強化學(xué)習(xí)效果。</p><p>　　3.2.1、洞察市場</p><p>　　此項領(lǐng)導(dǎo)力的要點是在了解“行情、敵情、我情”的基礎(chǔ)上，從客戶的需求角度看待問題，知道

26、海爾怎樣才能更好的為他們服務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展活動的學(xué)習(xí)要點一方面是增強對行業(yè)、競爭態(tài)勢的關(guān)注和認(rèn)知，另一方面需要訓(xùn)練“傾聽技巧、換位思考和想象力”，以便提高客戶需求敏感度。</p><p>　　為更好地將大多數(shù)學(xué)習(xí)活動與海爾業(yè)務(wù)實際相聯(lián)系，學(xué)員可以將所學(xué)所練寫成報告或準(zhǔn)備講演并將其呈現(xiàn)給直接領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在適當(dāng)授權(quán)下，學(xué)員應(yīng)當(dāng)基于對“三情”和客戶需求理解的學(xué)習(xí)所得應(yīng)用于為客戶創(chuàng)造新的價值。</p>

27、<p>　　3.2.2、遠(yuǎn)景部署</p><p>　　此項領(lǐng)導(dǎo)力的要點是具備“創(chuàng)新性、前瞻性、全球化”的思維方式以及“戰(zhàn)略制控、系統(tǒng)部署”能力。所以領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展活動的學(xué)習(xí)要點一方面是要訓(xùn)練“創(chuàng)新意識、概念思維、戰(zhàn)略思維和制控、系統(tǒng)思維”方式和思維有效性，從而改變傳統(tǒng)“響應(yīng)號召式”的非獨立思考習(xí)慣，提升戰(zhàn)略規(guī)劃有效性。</p><p>　　3.2.3、突破思維</p>

28、<p>　　將您在業(yè)務(wù)中的發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備成為一份報告，其中應(yīng)包括您對業(yè)務(wù)的相關(guān)建議，然后在海爾團隊中進(jìn)行內(nèi)部演講。如果可能，將您的想法和建議付諸于實踐。</p><p>　　如果一味考慮“企業(yè)實際情況”，讓實用性限制了您的想象力，那么會阻礙“突破思維”能力的發(fā)展。與想法嬉戲，去大膽探索未知事物，讓您的思維天馬行空。不要因想法看起來不切實際而放棄它。運用幻想去產(chǎn)生創(chuàng)造性思維。這些都可幫助您發(fā)展此項能力。將來

29、的某一天，您就可切實的使用這種思維發(fā)散法來思考，并創(chuàng)造與眾不同的業(yè)務(wù)價值。</p><p>　　3.2.4、理性決策</p><p>　　當(dāng)您思考如何提高理性決策領(lǐng)導(dǎo)力之前，您需要首先思考您通常習(xí)慣于以怎樣方式做決策：通常在未得到充足信息支持決策之前就快速決策，還是會傾向于采集比需要更多的信息以支持妥善決策？</p><p>　　本項領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展要點在于，在“獲取決

30、策必要信息”（客觀決策）和“借助過往經(jīng)驗”（直覺決策）之間達(dá)成平衡，進(jìn)而提高資源分配的有效性。</p><p>　　3.2.5、戰(zhàn)略承接</p><p>　　本項領(lǐng)導(dǎo)力的要點是在深刻理解集團戰(zhàn)略意圖的基礎(chǔ)上、將集團戰(zhàn)略清晰傳達(dá)至團隊成員，并將集團戰(zhàn)略創(chuàng)新性、因地制宜承接落地。所以領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展活動的學(xué)習(xí)要點一方面是增強“對集團戰(zhàn)略的理解”，第二方面需要訓(xùn)練“有效的溝通能力”，第三方面是需要增強

31、有效創(chuàng)新的能力（關(guān)于創(chuàng)新的發(fā)展活動請參考“遠(yuǎn)景部署”及“突破思維”）。</p><p>　　3.2.6、橫向整合</p><p>　　本項領(lǐng)導(dǎo)力的要點是將全局性橫向思考能力以及資源整合能力有效結(jié)合。</p><p>　　發(fā)展此項領(lǐng)導(dǎo)力，一方面，您可用借助于閱讀開闊眼界，并與您的領(lǐng)導(dǎo)、同僚及客戶探討更為廣闊的業(yè)務(wù)問題（比如經(jīng)濟、政治大環(huán)境對產(chǎn)業(yè)的影響等），尋找各類業(yè)務(wù)

32、問題之間的連接。在過程中保持對不同觀點的 “開放心態(tài)”和站在“業(yè)務(wù)全局”處理問題是形成橫向思維的關(guān)鍵前提。</p><p>　　另一方面對于資源整合能力，有效評定資源分布和價值、識別各方利益共同點創(chuàng)造 “共贏”局面，以及發(fā)揮不懈奮斗的“企業(yè)家精神”是本項領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)鍵。</p><p>　　3.2.7、構(gòu)建運營能力</p><p>　　一旦組織的戰(zhàn)略清晰，核心問題

33、則轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾蜗到y(tǒng)性地構(gòu)建“卓越運營”體系。這就涉及重新審讀廣義組織結(jié)構(gòu)（責(zé)任、流程、績效系統(tǒng)、激勵機制、信息化手段等）的必要性，檢查各項內(nèi)容是否相互協(xié)調(diào)，有效支持戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)。</p><p>　　本項領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展有較多行之有效的方法，比如，您可用組織一次員工的高效工作的研討，不僅為澄清如何能使團體目標(biāo)更加契合更大的組織目標(biāo)，更加為了了解部屬正在面臨的組織、機制和流程阻礙（尤其是與核心業(yè)務(wù)目標(biāo)相關(guān)的），進(jìn)而組織對有

34、阻礙的系統(tǒng)或結(jié)構(gòu)進(jìn)行改革，做到事發(fā)之前的積極應(yīng)對。</p><p>　　本項領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的要點是“動用有效的工具發(fā)掘運營體系的問題”，并且“堅持不懈地推進(jìn)體系完善”。</p><p>　　3.2.8、部屬培育</p><p>　　此項領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的目標(biāo)是幫助您站在海爾集團的角度（而非自己部門的角度）進(jìn)行部屬培育和領(lǐng)導(dǎo)力儲備。在海爾，部屬培育將不僅包括較低層級的個人導(dǎo)師，

35、也包括較高層次的跨團隊人才培養(yǎng)。為實現(xiàn)該目標(biāo)，您需要首先將自己視為對海爾整體發(fā)展負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人，并且將部屬培育視為對海爾整體發(fā)展至關(guān)重要的工作。必要時，您應(yīng)能夠支持您的愛將進(jìn)入其他部門工作，以充實其能力結(jié)構(gòu)。</p><p>　　3.2.9、對海爾美譽全球的追求</p><p>　　這一能力是海爾領(lǐng)導(dǎo)力的核心和源動力，它與海爾的歷史和未來潛能有著強有力的感情聯(lián)系，同時也包括了海爾所擔(dān)負(fù)的“振

36、興中國民族品牌”、“創(chuàng)全球美譽品牌”的歷史使命。這一能力的很大一部分圍繞著您的個人價值觀，以及您的價值觀與海爾價值體系的一致性。發(fā)展這一能力需學(xué)習(xí)海爾的歷史，提高對海爾價值觀的認(rèn)同，并從其他卓越海爾領(lǐng)導(dǎo)者身上感受價值觀的力量。</p><p>　　3.3、如何使用本手冊制定個人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計劃</p><p>　　3.3.1個人發(fā)展計劃的定義及意義</p><p>　

37、　個人發(fā)展計劃可幫助領(lǐng)導(dǎo)者明確當(dāng)前階段（一年內(nèi)）能力素質(zhì)的開發(fā)重點，計劃符合自身實際情況的學(xué)習(xí)活動（包括參加培訓(xùn)、接受導(dǎo)師指導(dǎo)及崗位活動），并通過這些學(xué)習(xí)活動的實施來不斷提高自身的能力素質(zhì)。</p><p>　?。ㄐ枰⒁獾氖牵瑐€人發(fā)展計劃是與績效計劃相匹配的總體能力提升規(guī)劃。它適用于各類能力的提升，包括核心能力素質(zhì)、專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)力，而不局限于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。）</p><p>　　同時，個

38、人發(fā)展計劃為領(lǐng)導(dǎo)者提供了一個幫助其對當(dāng)前能力水平進(jìn)行評估，并與自己的直接領(lǐng)導(dǎo)討論如何進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)力水平的流程和工具。通過該流程和工具的使用，可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者在不斷提高自己能力的過程中更多地獲得來自公司和直接領(lǐng)導(dǎo)的支持，從而更加有效地發(fā)展能力水平。</p><p>　　3.3.2如何參考本文檔制定和實施個人發(fā)展計劃 </p><p>　　第一步，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力“近期發(fā)展重點”（參加3.1部分），

39、并兼顧未來職業(yè)發(fā)展的興趣確定自己的發(fā)展目標(biāo)，并以此確定自己在未來一年中需要重點開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力及期望達(dá)到的水平，參考相應(yīng)的發(fā)展路徑建議（參考3.2領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展路徑），選擇培訓(xùn)課程、導(dǎo)師指導(dǎo)及崗位活動等相關(guān)節(jié)點寫入自己的個人發(fā)展計劃；</p><p>　　第二步，與直接領(lǐng)導(dǎo)約定1小時的會談時間，就個人發(fā)展計劃進(jìn)行充分的討論，將計劃調(diào)整到合理、可行為止，最終的發(fā)展計劃將由您自己、您的上級領(lǐng)導(dǎo)及海爾大學(xué)各保留一份；</

40、p><p>　　第三步，依據(jù)最終確定的個人發(fā)展計劃，參考公司公布的年度培訓(xùn)計劃，申請注冊并完成所有計劃的培訓(xùn)課程，并在實際工作中盡可能地多次體驗所計劃的導(dǎo)師指導(dǎo)和崗位活動，從而實現(xiàn)所制定的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展目標(biāo)。</p><p>　　3.2.3個人發(fā)展計劃制定過程中的常見問題解答</p><p>　　1．在一年當(dāng)中，我應(yīng)該選擇多少個領(lǐng)導(dǎo)力作為開發(fā)重點？</p>&

41、lt;p>　　解答：每年選擇1-2個領(lǐng)導(dǎo)力作為開發(fā)的重點比較合適。同時請注意，個人發(fā)展計劃是一個在您職業(yè)發(fā)展中持續(xù)進(jìn)行的流程，當(dāng)您的工作或公司的業(yè)務(wù)環(huán)境發(fā)生改變時，您也應(yīng)該同時對自己當(dāng)前的個人發(fā)展計劃作出調(diào)整。</p><p>　　2．我需要多少時間才能完成所有的培訓(xùn)與發(fā)展路徑？</p><p>　　解答：領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展并非一時一事，而是伴隨您整個職業(yè)生涯發(fā)展的全過程。本文中對每一項領(lǐng)

42、導(dǎo)力所提供的培訓(xùn)與發(fā)展路徑建議往往需要多年來完成，希望您首先專注于那些對您目前工作任務(wù)有直接幫助的培訓(xùn)與發(fā)展活動。</p><p>　　3.2.4直接領(lǐng)導(dǎo)在個人發(fā)展計劃的制定與實施過程中的角色與作用</p><p>　　制定和實施個人發(fā)展計劃是每位領(lǐng)導(dǎo)者及其直接領(lǐng)導(dǎo)的共同責(zé)任，直接領(lǐng)導(dǎo)至少在以下兩個方面起著至關(guān)重要的作用：</p><p>　　在個人發(fā)展計劃的制定階