領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程-領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

1、1蔣小華老師品牌課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力修煉主講：蔣小華?領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程說(shuō)明：杰克韋爾奇說(shuō)：我討厭管理，最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因?yàn)樗鼈冇泻芏嗟念I(lǐng)導(dǎo)者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)樗鼈兡軌蛴幸庾R(shí)地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者，這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。尤其在這個(gè)速度致勝的商業(yè)時(shí)代，企業(yè)不僅僅要技術(shù)的創(chuàng)新，更要管理的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)過(guò)時(shí)，21世紀(jì)需要每個(gè)人自動(dòng)自發(fā)的創(chuàng)新。管理者不是帶著管理

2、模式加盟企業(yè)，而是根據(jù)企業(yè)迅速地創(chuàng)新。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要在戰(zhàn)略思想上遵循“下雨打傘”的自然法則，同時(shí)，在管理風(fēng)格上要隨勢(shì)而變，像水一樣靈活。?領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程對(duì)象：公司各部門(mén)的中高層管理人員?領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程時(shí)間：2天?領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱：第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1.領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1)為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者；2)領(lǐng)導(dǎo)力的缺失問(wèn)題；3)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念；4)領(lǐng)導(dǎo)力是什么；5)領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？6)領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己。2.未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者3蔣小華老師

3、品牌課程7)以深入實(shí)質(zhì)為榮，以裝模做樣為恥；8)以擁抱責(zé)任為榮，以歸罪他人為恥。第二部分：領(lǐng)導(dǎo)力模型1.愿景：凝聚團(tuán)隊(duì)的法寶1)誰(shuí)是真正的領(lǐng)導(dǎo)？2)如何實(shí)現(xiàn)“人心齊泰山移”？3)使命、愿景、價(jià)值觀的應(yīng)用；4)造夢(mèng)聚人的四步曲。2.溝通：賦予快樂(lè)的源泉1)鼓舞對(duì)方達(dá)成結(jié)果；2)編碼、解碼、反饋的應(yīng)用；3)有效溝通的策略；4)組織溝通的注意事項(xiàng)。3.激勵(lì)：創(chuàng)造執(zhí)行的關(guān)鍵1)激勵(lì)關(guān)鍵：即時(shí)激勵(lì)、決不過(guò)夜；2)激勵(lì)策略：創(chuàng)造感動(dòng)、制造危機(jī)；3)

4、迫使進(jìn)化：沒(méi)有緊迫感、就沒(méi)有行動(dòng)；4)激勵(lì)理論與菜譜。4.授權(quán)：領(lǐng)導(dǎo)解放的秘訣1)領(lǐng)導(dǎo)為什么總是很忙、很累，下屬卻很空？2)你會(huì)授權(quán)嗎？人們?yōu)槭裁床皇跈?quán)？3)授權(quán)的四大好處及范圍；4)有效授權(quán)7步驟。5.教導(dǎo)：組織長(zhǎng)青的按扭1)做教練式的領(lǐng)導(dǎo)；2)領(lǐng)導(dǎo)“三忌”與“三問(wèn)”；3)別讓猴子跳回你的背上；4)離場(chǎng)管理七個(gè)步驟。6.績(jī)效：4R績(jī)效管理流程？1)結(jié)果定義：目標(biāo)的設(shè)定、分解并承諾；2)鎖定責(zé)任：職責(zé)的描述與確認(rèn)；3)跟蹤檢查：有效跟蹤