c語言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)--學(xué)生宿舍信息管理系統(tǒng)

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文檔簡(jiǎn)介

1、　　課程設(shè) 計(jì)　　二○一五年6月20日　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系課程設(shè)計(jì)任務(wù)書　　學(xué)生宿舍信息管理系統(tǒng)　　系統(tǒng)總體方案:

2、;　　（一）總體功能設(shè)計(jì)　　學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)存放了每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、寢室號(hào)、電話號(hào)碼每個(gè)人的信息定義在一個(gè)結(jié)構(gòu)體變量中。其結(jié)構(gòu)如下：系統(tǒng)通過錄入程序、瀏覽程序、查詢程序、刪除程序、添加程序、修改程序及退出實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的錄入、瀏覽、、查詢、、刪除、、添加、修改各個(gè)功能的調(diào)用通過主函數(shù)中的switch語句來實(shí)現(xiàn)。&

3、lt;b>　　switch(n)　　{　　case 1:printf("1.錄入學(xué)生信息\n");printf("\n");input();break;　　case 2:printf(2.瀏覽學(xué)生信息\n&qu

4、ot;);printf("\n");display();break;　　case 3:printf("3.按學(xué)號(hào)查詢\n"）;printf("\n");search();break;　　case 4:printf("4.刪除學(xué)生信息\n");printf("\n&q

5、uot;);del();break;　　case 5:printf("5.添加學(xué)生信息\n");printf("\n");add();break;　　case 6:printf("6.修改學(xué)生信息\n");printf("\n");modify();break;</p&

6、gt;　　case 7:exit(0);break;　　default :break;　　}　?。ǘ└髂K功能設(shè)計(jì)：　?。?）錄入模塊<p&g

7、t;　　通過設(shè)計(jì)一個(gè)模塊，來實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的錄入。　?。?）瀏覽模塊　　通過設(shè)計(jì)一個(gè)模塊，實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的顯示，以便以便用戶更好的瀏覽學(xué)生信息。　?。?）查詢模塊　　通過設(shè)計(jì)一個(gè)模塊，這個(gè)模塊可以按學(xué)

8、生的學(xué)號(hào)、姓名來查詢學(xué)生所有的信息，并顯示學(xué)生的所有信息，以便用戶閱讀。　?。?）刪除模塊　　通過設(shè)計(jì)一個(gè)模塊，通過程序?qū)崿F(xiàn)找到學(xué)生信息，在通過程序?qū)W(xué)生的信息文件中刪除。　?。?）添加模塊　　通

9、過設(shè)計(jì)一個(gè)模塊，當(dāng)要添加新的學(xué)生的信息的時(shí)候，來實(shí)現(xiàn)新學(xué)生的信息錄入。　?。?）修改模塊　　通過設(shè)計(jì)一個(gè)模塊，當(dāng)某個(gè)學(xué)生的信息要發(fā)生改變時(shí)，通過程序找到要修改的的學(xué)生信息，根據(jù)需要修改的內(nèi)容去修改學(xué)生信息，在通過瀏覽模塊來顯示修改后的學(xué)生信息。　?。ㄈ┰O(shè)計(jì)思路和主要步驟：&

10、lt;/p>　　（1）.設(shè)計(jì)思路：學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)是對(duì)學(xué)生住宿信息的錄入、瀏覽、查詢、刪除、添加、修改等，方便宿管員對(duì)學(xué)生的管理；首先設(shè)計(jì)進(jìn)入系統(tǒng)的界面，以方便用戶與計(jì)算機(jī)之間的交互，然后通過編語句實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)各個(gè)模塊的功能，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能。　?。?）.主要步驟：　?。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生宿舍信息的內(nèi)

11、容　　（二）通過課本例題了解主要步驟　?。ㄈ┎殚喺n本所需要的編程語句　　（四）通過用c++編語句，用c++語句的格式及要求完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)　　（五）最后調(diào)試程序，查看運(yùn)行結(jié)果，寫報(bào)告。　　系統(tǒng)總體模塊設(shè)計(jì)圖

12、　　系統(tǒng)總流程圖及各模塊流程圖　?。ㄒ唬┛偭鞒虉D：　?。ǘ└髂K流程圖　?。?）錄入信息流程圖：　　(2)瀏覽信息流程圖：</

13、p>　?。?）查詢信息流程圖：　?。?）刪除信息流程圖：　　(5)添加信息流程圖：　　（6）修改信息流程圖:　?。?）退出流程圖　　程序代碼<

14、;/b>　　#include <stdio.h>　　#include <windows.h>　　#include <time.h>　　#include <string.h>

15、#define N 100　　struct student　　{　　int num; /*學(xué)號(hào)*/　　char name[10]; /*姓名*/　　char se

16、x; /*性別*/ 　　int age; /*年齡*/　　int qsh; /*寢室號(hào)*/　　char tel[12]; /*電話號(hào)碼*/　　}stu[100]; /*定

17、義一個(gè)結(jié)構(gòu)體*/　　void menu(); /*菜單函數(shù)*/　　void input(); /*錄入函數(shù)*/　　void save(int); /*保存函數(shù)*/　　void display(); /*瀏覽函數(shù)*/

18、;　　void del(); /*刪除函數(shù)*/　　void add(); /*增加函數(shù)*/　　void search(); /*查詢函數(shù)*/　　void search_num();　　void search_xueli();

19、　　void search_tel();　　void modify(); /*修改函數(shù)*/　　void menu() /*菜單函數(shù)*/　　{　　printf("\n");</p&g

20、t;　　printf("****************宿舍學(xué)生信息管理系統(tǒng)**************\n\n\n");　　printf("1.錄入學(xué)生信息2.瀏覽學(xué)生信息\n\n\n" );　　printf("3.查詢學(xué)生信息4.刪除學(xué)生信息\n\n\n");</

21、p>　　printf("5.添加學(xué)生信息6.修改學(xué)生信息\n\n\n" );　　printf("7.退出\n\n" ); 　　printf("********************歡迎下次進(jìn)入!******************\n\n\n");

22、;　　printf("\n");　　printf("\n");　　}　　void main()　　{int n,flag;<

23、b>　　char a;　　menu(); /*調(diào)用菜單函數(shù)*/　　do　　{　　printf("請(qǐng)選擇你需要操作的步驟(1--7):\n");<

24、;/p>　　scanf("%d",&n);　　if(n>=1&&n<=7)　　{　　flag=1;<b&g

25、t;　　break;　　}　　else　　{　　flag=0;<p&g

26、t;　　printf("您輸入有誤，請(qǐng)重新選擇!");　　}　　}　　while(flag==0);　　while(flag==1)&

27、lt;b>　　{　　switch(n)　　{　　case 1:printf("1.輸入學(xué)生信息\n");printf("\n");input();break;</p&

28、gt;　　case 2:printf("2.瀏覽學(xué)生信息\n");printf("\n");display();break;　　case 3:printf("3.按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生信息\n");printf("\n");search();break; 　　c

29、ase 4:printf("4.刪除學(xué)生信息\n");printf("\n");del();break;　　case 5:printf("5.添加學(xué)生信息\n");printf("\n");add();break;　　case 6:printf("6.修改學(xué)生信息\

30、n");printf("\n");modify();break;　　case 7:exit(0);break;　　default :break;　　}　　getchar();<

31、;p>　　printf("\n");　　printf("是否繼續(xù)進(jìn)行(y or n):\n");　　scanf("%c",&a);　　if(a=='y')　　{&l

32、t;/b>　　flag=1;　　system("cls"); /*清屏*/　　menu(); /*調(diào)用菜單函數(shù)*/　　printf("請(qǐng)?jiān)俅芜x擇你需要操作的步驟(1--6):\n");&

33、lt;/p>　　scanf("%d",&n);　　printf("\n");　　}　　else 　　e

34、xit(0);　　}　　}　　void input() /*錄入函數(shù)*/　　{　　int i

35、,n,m,p,j;　　printf("請(qǐng)輸入需要?jiǎng)?chuàng)建信息的學(xué)生人數(shù)(1--100):\n");　　scanf("%d",&m);　　for (i=0;i<m;i++)　　{<

36、/p>　　printf("學(xué)號(hào)(號(hào)碼范圍:51402000--51402100)： ");　　scanf("%d",&stu[i].num);　　for (n=1;n==1;)　　{

37、;　　for (p=0;p<i;p++)　　{if(stu[i].num==stu[p].num)　　j=1;　　}　　if(j==1)</b&

38、gt;　　{j=0;　　printf("\n您輸入的學(xué)號(hào)重復(fù)，請(qǐng)重新輸入\n");　　printf("學(xué)號(hào)： ");　　scanf("%d",&stu[i].num)

39、;　　}　　else　　n=0; 　　}　　printf("\n&q

40、uot;);　　printf("請(qǐng)輸入姓名: ");　　scanf("%s",stu[i].name);　　getchar();　　printf("請(qǐng)輸入性別(女男): ");&

41、lt;p>　　scanf("%c",&stu[i].sex);　　printf("請(qǐng)輸入年齡: ");　　scanf("%d",&stu[i].age);　　printf("請(qǐng)輸入寢室號(hào): ");</p

42、>　　scanf("%d",&stu[i].qsh);　　printf("請(qǐng)輸入電話: ");　　scanf("%s",stu[i].tel);　　printf("\n");

43、　　}　　printf("\n");　　printf("\n創(chuàng)建完畢!\n");　　save(m);　　}</b

44、>　　void save(int m) /*保存文件函數(shù)*/　　{　　int i;　　FILE*fp;　　i

45、f ((fp=fopen("student_list","wb"))==NULL) /*創(chuàng)建文件并判斷是否能打開*/　　{　　printf ("cannot open file\n");　　exi

46、t(0);　　}　　for (i=0;i<m;i++) /*將內(nèi)存中學(xué)生的信息輸出到磁盤文件中去*/　　if (fwrite(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp)!=1)<p&

47、gt;　　printf("file write error\n");　　fclose(fp);　　}　　int load() /*導(dǎo)入函數(shù)*/　　{&

48、lt;p>　　FILE*fp;　　int i=0;　　if((fp=fopen("student_list","rb"))==NULL)　　{</p

49、>　　printf ("cannot open file\n");　　exit(0);　　}　　else &l

50、t;b>　　{　　do 　　{　　fread(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp);　　i++;</b

51、>　　}　　while(feof(fp)==0);　　}　　fclose(fp);　　return(i-1);<p&g

52、t;　　}　　void display() /*瀏覽函數(shù)*/　　{　　int i;　　int m=load();

53、　printf("\n 學(xué)號(hào)\t姓名\t性別\t年齡\t宿舍號(hào)\t電話 \n");　　for(i=0;i<m;i++) /*m為輸入部分的學(xué)生人數(shù)*/　　printf("\n %d\t%s\t%c\t%d\t%d\t%s\n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].sex,stu[

54、i].age,stu[i].qsh,stu[i].tel); 　　}　　void del() /*刪除函數(shù)*/　　{　　int m=load();

55、　int i,j,n,t,flag;　　char name[20];　　printf("\n 原來的學(xué)生信息:\n");　　display(); /*調(diào)用瀏覽函數(shù)*/　　printf("\n");<

56、p>　　printf("請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生的姓名:\n");　　scanf("%s",name);　　for(flag=1,i=0;flag&&i<m;i++)　　{

57、　　if(strcmp(stu[i].name,name)==0)　　printf("\n已找到此人，原始記錄為：\n");　　printf("\n學(xué)號(hào)\t姓名\t性別\t年齡\t寢室號(hào)\t電話 \n");　　printf("\n%d\t%s\t%c\t%d\

58、t%d\t%s\n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].sex,stu[i].age,stu[i].qsh,stu[i].tel); 　　printf("\n確實(shí)要?jiǎng)h除此人信息請(qǐng)按1,不刪除請(qǐng)按0\n");　　scanf("%d",&n);<

59、;p>　　if(n==1) /*如果刪除，則其他的信息都往上移一行*/　　{　　for(j=i;j<m-1;j++)　　{　　strcpy(stu[j].name,stu[j+1]

60、.name);　　stu[j].num=stu[j+1].num;　　stu[j].sex=stu[j+1].sex;　　stu[j].age=stu[j+1].age;　　stu[j].qsh=stu[j+1].qsh;

61、strcpy(stu[j].tel,stu[j+1].tel);　　}　　flag=0;　　}　　}

62、　　}　　if(!flag)　　m=m-1;　　else　　printf("\n對(duì)不起，

63、查無此人!\n");　　printf(" 瀏覽刪除后的所有學(xué)生信息:\n");　　save(m); /*調(diào)用保存函數(shù)*/　　display(); /*調(diào)用瀏覽函數(shù)*/　　printf("\n繼續(xù)刪除請(qǐng)按1，不再刪除請(qǐng)按0\

64、n");　　scanf("%d",&t);　　switch(t)　　{　　case 1:del();break;

65、case 0:break;　　default :break;　　}　　}　　void add()/*添加函數(shù)*/　　{

66、;　　FILE*fp;　　int n;　　int count=0;　　int i,k,p,j;　　int m=load();<

67、;p>　　printf("\n 原來的學(xué)生信息:\n");　　display(); /* 調(diào)用瀏覽函數(shù)*/　　printf("\n");　　fp=fopen("student_list","a");&

68、lt;p>　　printf("請(qǐng)輸入想增加的學(xué)生數(shù):\n");　　scanf("%d",&n);　　for (i=m;i<(m+n);i++)　　{　　printf(&quo

69、t;\n 請(qǐng)輸入新增加學(xué)生的信息:\n");　　printf("請(qǐng)輸入學(xué)號(hào): ");　　scanf("%d",&stu[i].num);　　for (k=1;k==1;)　　{for (p=0;p<i;p+

70、+)　　{if(stu[i].num==stu[p].num)　　j=1;　　}　　if(j==1)

71、;　　{j=0;　　printf("\n您輸入的學(xué)號(hào)重復(fù)，請(qǐng)重新輸入\n"); printf("學(xué)號(hào)： ");　　scanf("%d",&stu[i].num);　　}

72、　　else　　k=0;}　　printf("請(qǐng)輸入姓名: ");scanf("%s",stu[i].name);getchar();　　printf("請(qǐng)輸入性別

73、(f--女 m--男): ");scanf("%c",&stu[i].sex);　　printf("請(qǐng)輸入年齡: ");scanf("%d",&stu[i].age);　　printf("請(qǐng)輸入寢室號(hào): ");scanf("%d&q

74、uot;,&stu[i].qsh);　　printf("請(qǐng)輸入電話: ");scanf("%s",stu[i].tel);　　printf("\n");count=count+1;　　printf("已增加的人數(shù):\n");

75、printf("%d\n",count);　　}　　printf("\n添加完畢!\n");m=m+count;　　printf("\n瀏覽增加后的所有學(xué)生信息:\n"); printf("\n"

76、);　　save(m);　　display();　　fclose(fp);　　}　　void search()/*查詢函數(shù)*/&l

77、t;p>　　{　　int t,flag;　　do　　{　　printf("\n按學(xué)號(hào)查詢請(qǐng)按1 ; 按電話號(hào)碼查詢請(qǐng)按2; 進(jìn)入主函數(shù)按3;

78、 \n");　　scanf("%d",&t);　　if(t>=1&&t<=3)　　{　　flag=1;&l

79、t;p>　　break;　　}　　else　　{　　flag=0;</

80、p>　　printf("您輸入有誤，請(qǐng)重新選擇!");　　}　　}　　while(flag==0);　　while(flag==1)</p&g

81、t;　　{　　switch(t)　　{ 　　case 1:printf("按學(xué)生學(xué)號(hào)查詢\n");search_num();break;

82、　　case 2:printf("按電話號(hào)碼查詢\n");search_tel();break;　　case 3:main();break;　　default:break;　　}

83、;　　}　　}　　void search_num()　　{　　int num;　　int i,t

84、,g=0;　　int m=load();　　printf("請(qǐng)輸入要查找的學(xué)號(hào)(5140000---5140100):\n");　　scanf("%d",&num);　　for(i=0;i<m;i++)</p&g

85、t;　　{ if(num==stu[i].num)　　{ g++;　　printf("\n已找到此人，其記錄為：\n");　　printf("\n學(xué)號(hào)\t姓名\t性別\t年齡\t寢室號(hào)\t電話 \n");<

86、;/p>　　printf("\n%d\t%s\t%c\t%d\t%d\t%s\n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].sex,stu[i].age,stu[i].qsh,stu[i].tel); 　　} }　　if(g==0

87、)　　printf("\n對(duì)不起，查無此人\n");　　printf("\n");　　printf("返回查詢函數(shù)請(qǐng)按1,繼續(xù)查詢學(xué)號(hào)請(qǐng)按其他鍵（2-9）\n");　　scanf("

88、%d",&t);　　switch(t)　　{ 　　case 1:search();break;　　case 2: break;　　def

89、ault:break;　　}　　}　　void search_tel()　　{　　char tel[12];<

90、/p>　　int i,t,g=0;　　int m=load();　　printf("請(qǐng)輸入要查找的電話號(hào)碼:\n");　　scanf("%s",tel);　　for(i=0;i<m;i++)<

91、/p>　　{ if(strcmp(stu[i].tel,tel)==0)　　{ g++;　　printf("\n已找到此人，其記錄為：\n");　　printf("\n學(xué)號(hào)\t姓名\t性別\t年齡\t寢室號(hào)\t電話

92、 \n");　　printf("\n%d\t%s\t%c\t%d\t%d\t%s\n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].sex,stu[i].age,stu[i].qsh,stu[i].tel); 　　} }<

93、;b>　　if(g==0)　　printf("\n對(duì)不起，查無此人\n");　　printf("\n");　　printf("返回查詢函數(shù)請(qǐng)按1,繼續(xù)查詢電話號(hào)碼請(qǐng)按其他鍵（2-9）\n");<p&

94、gt;　　scanf("%d",&t);　　switch(t)　　{ 　　case 1:search();break;　　case 2:break;

95、　　default :break;　　}　　}　　void modify() /*修改函數(shù)*/　　{<p&

96、gt;　　int num;　　char name[10];　　char sex; 　　int age;　　int qsh;<p

97、>　　char tel[12];　　int b,c,i,n,t,flag; 　　int m=load(); /*導(dǎo)入文件內(nèi)的信息*/　　printf("\n 原來的學(xué)生信息:\n");display(); /* 調(diào)用瀏覽函數(shù)*/　　print

98、f("\n");　　printf("請(qǐng)輸入要修改的學(xué)生的姓名:\n"); scanf("%s",name);　　for(flag=1,i=0;flag&&i<m;i++)　　{

99、;　　if(strcmp(stu[i].name,name)==0)　　{　　printf("\n已找到此人，原始記錄為：\n");　　printf("\n學(xué)號(hào)\t姓名\t性別\t年齡\t寢室號(hào)\t電話 \n"

100、);　　printf("\n%d\t%s\t%c\t%d\t%d\t%s\n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].sex,stu[i].age,stu[i].qsh,stu[i].tel); 　　printf("\n確實(shí)要修改此人信息請(qǐng)按1 ; 不修改請(qǐng)按0\n");

101、　　scanf("%d",&n);　　if(n==1)　　{　　printf("\n需要進(jìn)行修改的選項(xiàng)\n 1.學(xué)號(hào) 2.姓名 3.性別 4.年齡 5.寢室號(hào) 6.電話\n&qu

102、ot;); 　　printf("請(qǐng)輸入你想修改的那一項(xiàng)序號(hào):\n"); 　　scanf("%d",&c); 　　if(c>8||c<1) 　　printf("\n選擇錯(cuò)誤，請(qǐng)重新選擇!\n&qu

103、ot;); 　　}　　flag=0;　　}　　}　　if(flag==1)&

104、lt;/p>　　printf("\n對(duì)不起，查無此人!\n"); 　　do 　　{　　switch(c) /*因?yàn)楫?dāng)找到第i個(gè)學(xué)生時(shí),for語句后i自加了1,所以下面的應(yīng)該把改

105、后的信息賦值給第i-1個(gè)人*/　　case 1:printf("學(xué)號(hào)改為: scanf("%d",&num);stu[i-1].num=num;　　break; 　　case 2:printf("姓名改為: ");s

106、canf("%s",name);　　strcpy(stu[i-1].name,name); break; 　　case 3:printf("性別改為: ");getchar();scanf("%c",&sex);　　stu[i-1].sex=

107、sex; break; 　　case 4:printf("年齡改為: ");scanf("%d",&age);　　stu[i-1].age=age; break; 　　case 5:printf("寢室號(hào)改為:

108、");scanf("%d",&qsh);　　break; 　　case 6:printf("電話改為: ");scanf("%s",tel);　　strcpy(stu[i-1].tel,tel);

109、 break; 　　} 　　printf("\n");　　printf("\n是否確定所修改的信息?\n 是請(qǐng)按1 ; 不,重新修改請(qǐng)按2: \n"); 　　scanf(&quo

110、t;%d",&b);　　} 　　while(b==2);　　printf("\n瀏覽修改后的所有學(xué)生信息:\n");　　printf("\n");&l

111、t;p>　　save(m);　　display();　　printf("\n繼續(xù)修改請(qǐng)按1，不再修改請(qǐng)按0\n");　　scanf("%d",&t);　　swit

112、ch(t)　　{　　case 1:modify();break;　　case 0:break;　　default :break;　　}

113、　　}　?。ㄎ澹┬牡皿w會(huì)及考資料　　c語言要想學(xué)好它,必須要通過不斷的上機(jī)操作才能更好地學(xué)習(xí)它，通過實(shí)踐，我們也發(fā)現(xiàn)我們的好多不足之處，首先是我們?cè)谥阜ㄉ线€不行，經(jīng)常按錯(cuò)字母，通過學(xué)習(xí)也有所改進(jìn)；再有對(duì)c語言的一些標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)函數(shù)不太了解，在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重

114、，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，還有對(duì)函數(shù)調(diào)用的正確使用不夠熟悉，還有對(duì)c語言中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤也不了解，通過實(shí)踐，我們?cè)谶@幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)有所提高。C語言中程序編譯過程中有錯(cuò)誤，往往有很多錯(cuò)誤都不知道錯(cuò)在其處，處理問題很棘手，在學(xué)習(xí)并運(yùn)行c語言過程中，基本了解錯(cuò)誤的含義。通過實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)到學(xué)好計(jì)算機(jī)要重視實(shí)踐操作，不僅僅是學(xué)習(xí)c

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