“宅”型生活對(duì)大學(xué)生心理生理健康影響的調(diào)查分析【任務(wù)書】

1、<p><b>　　畢業(yè)論文任務(wù)書</b></p><p><b>　　統(tǒng)計(jì)學(xué)</b></p><p>　　“宅”型生活對(duì)大學(xué)生心理生理健康影響的調(diào)查分析</p><p>　一、主要任務(wù)與目標(biāo)：了解“宅男宅女”的生活習(xí)性，探究對(duì)大學(xué)生心里、生理的影響。通過(guò)比較不同性別、年齡、背景等的大學(xué)生的表現(xiàn)特征，并將數(shù)據(jù)量化

2、，最終分析出“宅男宅女”的集中表現(xiàn)和解決方案。學(xué)校對(duì)大學(xué)生心里、生理方面的重視，通過(guò)本次問(wèn)卷調(diào)查，運(yùn)用抽樣方法進(jìn)行分析，得出客觀結(jié)果，供學(xué)校參考。學(xué)校可以采取有效措施改善“宅”現(xiàn)象，給大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境。</p><p>　二、主要內(nèi)容與基本要求： 課題的主要內(nèi)容：本文主要是基于寧波南高教園區(qū)各大高校在校大學(xué)生實(shí)際情況，“宅”型生活對(duì)大學(xué)生身心健康影響進(jìn)行調(diào)查。分析“宅”對(duì)大學(xué)生到底是否有害或者有

3、利，導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因以及結(jié)果的研究，并提出相應(yīng)的解決方案。課題的基本要求：了解大學(xué)生目前生活狀況，對(duì)其進(jìn)行分析，是否有利于大學(xué)生以后的發(fā)展，并且從分析中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的解決方案。</p><p>　三、計(jì)劃進(jìn)度：2011.06.05-06.12論文題目的確定和指定調(diào)研計(jì)劃、設(shè)計(jì)與完善調(diào)查方案2011.06.12-09.25 進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放及數(shù)據(jù)處理2011.09.25-10.13 準(zhǔn)備任

4、務(wù)書2011.10.13-11.25 查閱資料，撰寫綜述、翻譯及開題報(bào)告 2011.11.25-12.15 中期檢查2011.12.15-02.16 作品設(shè)計(jì)與論文寫作過(guò)程2011.02.16-03.20 作品完善及修改論文 2011.03.20-05.2 驗(yàn)收作品、打印論文、答辯準(zhǔn)備2011.05.2-05.08 答辯2011.5.15以前 提交所有電子材料</p><p>

5、;　四、主要參考文獻(xiàn)：[1]金勇進(jìn)、杜子芳、蔣妍，《抽樣技術(shù)（第二版）》，中國(guó)人民大學(xué)出版社[2]李云雁、胡傳榮，《實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理（第二版）》，化學(xué)工業(yè)出版社[3]楊曉慧，當(dāng)代大學(xué)生生活方式問(wèn)題及對(duì)策研究.,東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，2006 年第6期.[4]何小剛，簡(jiǎn)論當(dāng)代大學(xué)生生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn), 中國(guó)成人教育2008年7月[5]鄒華，探析當(dāng)下大學(xué)生_宅_現(xiàn)象. 理論縱橫.2011年第10卷第07期[6]劉元元，王媛媛，淺析大

6、學(xué)生_宅一族_的幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題. 網(wǎng)絡(luò)財(cái)富 2008.11[7]見習(xí)記者 劉書艷，宅男宅女宅正流行. 中華工商時(shí)報(bào)，2010 年8 月27 日第F24 版[8] （法） 布迪厄 （Bourdieu,P)等, 李孟等譯, 實(shí)踐與反思—反思社會(huì)學(xué)導(dǎo)引[M]中央編譯出版社,2004(4)[9]Pia Svedberg,Carola Bardage，et a1．A prospective study of health。life—style an