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1、實(shí)用中文 單 元 七,學(xué)術(shù)論文與讀書報(bào)告,前 言,論文報(bào)告是做學(xué)問、做研究最重要的方法,也是精進(jìn)學(xué)問的不二法門。透過論文報(bào)告,不斷吸收、分析整理、融會(huì)貫通所學(xué)的知識(shí),成為自己紮實(shí)的學(xué)問。論文與報(bào)告,有所區(qū)隔;論文為正式發(fā)表的文稿,有長(zhǎng)篇幅的碩博士及學(xué)術(shù)升等(升教授、副教授、助理教授、研究員、副研究員等)論文,及一般學(xué)術(shù)性的發(fā)表論文。 報(bào)告,一般用於讀書報(bào)告,包含讀書心得、書評(píng)、摘要等短篇報(bào)告。,讀書報(bào)告,讀書報(bào)告是做
2、學(xué)問紮根的基礎(chǔ)工夫,藉由撰寫讀書報(bào)告的訓(xùn)練,奠定製作專題、研究報(bào)告與論文的基礎(chǔ)。透過讀書報(bào)告的習(xí)作,培養(yǎng)主動(dòng)求知的學(xué)習(xí)態(tài)度。(一)何謂讀書報(bào)告:「讀書報(bào)告」原意是讀完書之後的心得報(bào)告,讀書報(bào)告不但是個(gè)人思維的傳達(dá),也是寫作藝術(shù)的表現(xiàn)。它是訓(xùn)練做學(xué)問的開始,因此也應(yīng)講求形式與內(nèi)容,形式上必須具備固定格式,內(nèi)容也必須加以擴(kuò)充延伸。讀書報(bào)告有兩種類型,一為主題式,一為指定閱讀書籍。,(二)讀書報(bào)告的重要性1.閱讀能擴(kuò)充知識(shí)領(lǐng)域,培
3、養(yǎng)主動(dòng)求知的習(xí)慣與態(tài)度。2.上網(wǎng)搜尋,能訓(xùn)練搜尋資料的能力。3.撰寫報(bào)告培養(yǎng)客觀分析、獨(dú)立思考、提出創(chuàng)見能力。4.訓(xùn)練寫作、表達(dá)技巧的能力。(三)讀書報(bào)告的撰寫原則 1.形式完整,內(nèi)容正確。 2.觀念一致,簡(jiǎn)明易讀。 3.要誠實(shí),不可抄襲。 4.行文要流暢,有條理。 5.立論中肯,發(fā)掘疑問,培養(yǎng)創(chuàng)見。,(四)如何撰寫讀書報(bào)告撰寫讀書報(bào)告的準(zhǔn)備工作:「閱讀」與「資料蒐集」是撰寫讀書報(bào)告開始的步驟。(1)閱讀:
4、 撰寫讀書報(bào)告,必須先從閱讀文本開始,不管是書籍式或主題式,先「形式瀏覽」,將序言、導(dǎo)讀與目錄章節(jié)瀏覽一遍,才能掌握閱讀對(duì)象。文本(包括資料)閱讀可先依書籍的編排順序(前言或?qū)ёx、正文、跋)閱讀,然後整理出通篇的架構(gòu)。閱讀過程最好邊作摘要記錄,在文本中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵訊息或重點(diǎn)內(nèi)容、作品之優(yōu)缺點(diǎn)或侷限性等應(yīng)隨時(shí)記錄,一定要把頁碼記下,免得日後再翻閱浪費(fèi)時(shí)間。,(2)資料蒐集: 讀書報(bào)告,應(yīng)該要寫得有廣度、有深度,即使是指定書籍的報(bào)告
5、,也應(yīng)該查詢與該書重要內(nèi)容相關(guān)知識(shí)的資料,才能進(jìn)行比較、分析、延伸發(fā)揮,心得、看法有所不同,創(chuàng)見也會(huì)隨之而來。筆者念大學(xué)時(shí),資訊系統(tǒng)尚未普及,只能去學(xué)校圖書館找書架上的資料,現(xiàn)在查詢的管道甚多。每校的圖書館皆已資訊化,且都有連結(jié)功能,搜尋資料方便多了;除了各校館藏書書目,透過「NBINet全國圖書書目資料網(wǎng)」進(jìn)入「NBINet聯(lián)合目錄」蒐集更多的資料。 期刊論文部分,可從「國家圖書館首頁」點(diǎn)選「期刊文獻(xiàn)資料網(wǎng)」中的「中、英文期
6、刊篇目索引影像系統(tǒng)」,找到你要的資料。也可透過「全國文獻(xiàn)傳遞服務(wù)」,繳費(fèi)後,取得資料。平常還可以善用「搜尋引擎」及線上資料庫系統(tǒng)來找尋資料。,讀書報(bào)告撰寫實(shí)例說明:(1)書評(píng)、摘要的參考格式,通常書評(píng)具有宣傳、教育、傳播知識(shí)與文化媒介等目的。書評(píng)的撰寫重點(diǎn)可分為「介」與「評(píng)」,「介」是介紹該書之內(nèi)容情節(jié)概況、該書的重點(diǎn)。「評(píng)」是指評(píng)論該書的內(nèi)容,指出其優(yōu)缺點(diǎn)或侷限性。摘要是訓(xùn)練學(xué)生抓住重點(diǎn),將長(zhǎng)篇大論,做精簡(jiǎn)扼要的濃縮。書評(píng)與摘
7、要,都是訓(xùn)練學(xué)生短篇論文寫作的工夫。,(2)指定書籍式的報(bào)告以《一公升的眼淚:與頑癥對(duì)抗的少女亞也日記》為例,其參考格式為標(biāo)題、署名與書目→內(nèi)容摘要→心得感言→分析評(píng)述→參考文獻(xiàn)。如果內(nèi)容較少,亦可參考書評(píng)格式撰寫。A.標(biāo)題、署名與書目:《一公升的眼淚:與頑癥對(duì)抗的少女亞也日記》讀後感作者:木藤亞也譯者:明珠臺(tái)北:高寶出版社2006.4.6○科系一甲張大明,B.內(nèi)容摘要:(本書重點(diǎn)之陳述,引導(dǎo)讀者快速掌握書籍的概況)C.心
8、得感言:(對(duì)於作者與病魔對(duì)抗的欽佩,以及心靈悸動(dòng)的感性陳述)D.分析評(píng)述:將蒐集的資訊例如「脊髓小腦萎縮癥」相關(guān)論文的運(yùn)用,提出醫(yī)療的照顧與防範(fàn)?;蜓由扉喿x病癥雷同的資料,如大陸馬文仲與古慶玉「牽手人生」、「希望小學(xué)」等故事,做評(píng)比論述。E.參考文獻(xiàn):如無則免列。若有,則依照本單元上半篇學(xué)術(shù)論文─參考文獻(xiàn)之排列方式來排列。,學(xué)生所繳交的讀書報(bào)告常有以《一公升的眼淚:與頑癥對(duì)抗的少女亞也日記》為題,寫作順暢沒問題,但大多只是「心得感言
9、」,及內(nèi)心悸撼的感觸,無法就本書主題產(chǎn)生之因,去做加深加廣的資料蒐集補(bǔ)充與論述。在課堂上筆者會(huì)以學(xué)生作品就其優(yōu)劣提出看法與學(xué)生分享,提醒他們可從「分析評(píng)述」部分,看出彼此做學(xué)問的態(tài)度。以本題而言,會(huì)建議他們?nèi)タ春樘m教授翻譯的《大腦的祕(mì)密檔案》,因?yàn)樵S多病變皆與大腦有關(guān)。讀書報(bào)告,不是只有感性抒發(fā),也應(yīng)有知性分析與理性評(píng)述,加上人文關(guān)懷,才算是一篇好文章。在此一訓(xùn)練過程中,你已比別人多接觸不同領(lǐng)域的知識(shí),而這也增強(qiáng)了自己的通識(shí)能力。,(
10、3)主題式的報(bào)告以「電影阿凡達(dá)(Avatar)風(fēng)潮的啟示」為例,其參考格式為題目→文獻(xiàn)回顧→正文(議題論述)→參考文獻(xiàn)。A.題目:電影阿凡達(dá)(Avatar)風(fēng)潮的啟示○科系一甲 李大緯(這是一個(gè)很新潮的主題,可在正文中盡情揮灑。)B.文獻(xiàn)回顧:以每位同學(xué)的科系背景或興趣方向去蒐尋文獻(xiàn)。例如學(xué)電影的可找出世界各主要電影國家有關(guān)電影「阿凡達(dá)」的影評(píng)資料;又如學(xué)天文物理的可蒐尋「外星生命」相關(guān)的文獻(xiàn),作為回顧評(píng)述。,C.正文:
11、2009年底電影「阿凡達(dá)」在全世界掀起風(fēng)潮,引起相當(dāng)大的震撼,尤以中國大陸的票房,帶動(dòng)了無限商機(jī)。學(xué)文學(xué)的朝向「美麗的新世界」去築夢(mèng);學(xué)電子、電機(jī)、資訊、軟體設(shè)計(jì)的看到3D概念商機(jī),導(dǎo)因於3D電影會(huì)帶動(dòng)未來3D電視的革命,可說是電子業(yè)的重大革命,這其中相關(guān)的軟硬體設(shè)備、零件及軟體設(shè)計(jì),皆有龐大商機(jī),例如3D LED液晶電視觸控面板、藍(lán)光播映器、3D動(dòng)畫及其他軟體設(shè)計(jì)。為了追求影視聽覺的享受,只要消費(fèi)價(jià)錢合理、技術(shù)水準(zhǔn)達(dá)到了,3D電視的世
12、界自然會(huì)來臨。當(dāng)然,每位同學(xué)可依尋自己的興趣,選擇往哪一個(gè)方向去做論述,可以選擇去追尋「美麗的桃花源」,也可選擇去探究星際之間的奧祕(mì)。你的幻想,你的追夢(mèng),都是人類進(jìn)步的原動(dòng)力,總之,要用「新眼光」去看「新世界」。D.參考文獻(xiàn):(略),學(xué)術(shù)論文,學(xué)術(shù)論文主要分成二種,第一種為學(xué)位及升等論文,如碩士學(xué)位、博士學(xué)位、及助理教授、副教授、教授、助理研究員、副研究員、研究員等升等論文,屬於長(zhǎng)篇幅大論文,字?jǐn)?shù)、分量較多,可以單書出版。第二種為
13、研討會(huì)發(fā)表論文或發(fā)表於期刊、學(xué)報(bào)的論文,字?jǐn)?shù)、分量較少,常由主辦或發(fā)行單位集結(jié)成冊(cè)出版。論文的製作,茲依撰寫步驟、撰寫原則、論文撰寫格式、參考文獻(xiàn)四個(gè)部分,擇要說明如次:,(一)撰寫步驟1.選定題目提煉萃取與被動(dòng)接受: 依照自己的能力與興趣來決定,當(dāng)然以提煉萃取為佳,能寫前人所未寫,而且具有研究?jī)r(jià)值的題目。2.蒐集資料: 範(fàn)圍要廣,要有深度,視野要高,。3.文獻(xiàn)評(píng)鑑: 4.製作卡片: 將蒐集的資料,包括資料名稱、書籍
14、、期刊、雜誌或書報(bào)的名稱、作者、出版時(shí)地、卷期數(shù)、頁碼、出版者等等,都需詳加記錄。。,5.擬訂大綱: 6.撰寫初稿:7.修改初稿: 8.校對(duì)完稿:(二)撰寫原則1.評(píng)估資料: 2.利用資料: 儘可能使用原始資料,從中去做剪裁、增生與豐富。3.呈現(xiàn)創(chuàng)意,表現(xiàn)成果:4.忌剽竊抄襲,重視引文注釋:,4.忌剽竊抄襲,重視引文注釋:引用資料時(shí)應(yīng)忠於原文,不可隨意刪改,引文長(zhǎng)度要適中。(1)論文中的某些地方,必
15、須使用注釋。主要有三種情形:1.引用資料要註明出處,否則有剽竊別人見解之嫌。2.行文之中會(huì)打斷文氣的地方,須以附註的方式做解說。3.與行文內(nèi)容有關(guān)聯(lián),但不適合放在正文,又有必要說明 的內(nèi)容。(2)論文注釋的方式有三種:1.採隨文註:在行文中加括號(hào),並在括號(hào)內(nèi)做註。2.採當(dāng)頁註:將附註置於該頁底下。3.採文末附註:附於全文之後,如有章節(jié)者,附於每章之後。為讓讀者閱讀方便,目前大都採當(dāng)頁註。,(3)引文注釋與範(fàn)例:引文
16、注釋,因?yàn)槭且米髡咧撌?,通常置於前。引註之格式為作者,書名,地點(diǎn),出版社,時(shí)間,頁碼。引註之範(fàn)例如下:註1方俊吉:《孟子學(xué)說及其在宋代之振興》,臺(tái)北,文史哲出版社,1993,頁35。5.行文順暢:如行文是否有捍格不入?是否有中心思想?章句組織是否有貫串?評(píng)論是否客觀?引證資料是否確切?雖皆小細(xì)節(jié),仍須留意。,(三)論文撰寫格式1.緒論:緒論又稱為緒言、導(dǎo)言、引言或前言,是一本書或一篇文章的開端。敘述研究的經(jīng)過,包括研究
17、背景、動(dòng)機(jī)、目的、文獻(xiàn)探討、研究範(fàn)圍、研究方法、預(yù)期效果及介紹全文的重心(或章節(jié)重點(diǎn))。2.正文: 是全文的主題,通常以篇、章、節(jié)來區(qū)分3.結(jié)論: 如果是短篇論文,可用「結(jié)語」做結(jié)。,4.論文結(jié)構(gòu)範(fàn)例:(1)碩博士論文結(jié)構(gòu)範(fàn)例:,國立高雄師範(fàn)大學(xué)經(jīng)學(xué)研究所碩士論文佛教中國化的典型地藏菩薩信仰 指導(dǎo)教授:金清?!?博士 黃忠天 博士 研 究 生: 曾
18、鈞瑜 撰 中華民國九十八年六月,(2)單篇論文結(jié)構(gòu)範(fàn)例:每一種期刊、學(xué)報(bào)都有撰稿格式,只要想投稿,論文就必須按照它們所規(guī)定的徵稿撰稿格式書寫。範(fàn)例如次:一、章節(jié)使用符號(hào),依一、(一)、1、(1)……等順序表示。二、請(qǐng)用新式標(biāo)點(diǎn),書名號(hào)用《 》,篇名號(hào)用〈 〉,書名和篇名連用時(shí),省併篇名號(hào),如《莊子?天下篇》。三、獨(dú)立引文,整段內(nèi)縮三字元。四、注釋號(hào)碼請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)示,如1、2……,用word頁下注。,五、注釋之體例,請(qǐng)依
19、下列格式:(一)引用古籍1.古籍原刻本:例如:宋?司馬光,《資治通鑑》(南宋鄂州覆北宋刊 龍爪本)卷2,頁2上。2.古籍影印本:例如:明?郝敬,《尚書辨解》卷3(臺(tái)北:藝文印書 館,1969,百部叢書集成影印湖北叢書本),頁 2上。(二)引用現(xiàn)代出版專書例如:王夢(mèng)鷗,《禮記校證》(臺(tái)北:藝文印書館, 1976),頁102。,(三)引用論文1.期刊論文:例如
20、:殷善培,〈敦煌本瑞應(yīng)圖殘卷的結(jié)構(gòu)與文化意 涵〉,《淡江中文學(xué)報(bào)》5期(1999.6),頁147~ 167。2.論文集論文:例如:余英時(shí),〈清代思想史的一個(gè)新解釋〉,《歷史 與思想》(臺(tái)北:聯(lián)經(jīng)出版公司,1976),頁 121~156。3.學(xué)位論文:例如:潘驥,《張達(dá)修文學(xué)研究》(碩士論文,中正大 學(xué)臺(tái)灣文學(xué)研究所,2
21、009),頁20。,(四)引用報(bào)紙 例如:丁邦新,〈國內(nèi)漢學(xué)研究的方向和問題〉,《中央日?qǐng)?bào)》,1988.4.2,第22版。(五)再次徵引 例如:註1:殷善培,〈敦煌本瑞應(yīng)圖殘卷的結(jié)構(gòu)與文 化意涵〉,《淡江中文學(xué)報(bào)》5期(1999.6),頁 147~167。 註2:同前註。 註3:同註1,頁150。,(六)參考文獻(xiàn) 文末請(qǐng)附主要參考及引用文獻(xiàn),包括書
22、目及期刊論文等。參考文獻(xiàn)或稱參考書目,其中包括的資料有專書、文集、期刊、學(xué)報(bào)、論文等,它除了表示本著作或論文所採用的資料外,也表示該著作或論文學(xué)術(shù)上的價(jià)值,更指點(diǎn)了讀者對(duì)類似問題可供參考的方向。 參考文獻(xiàn)置於論文的後面,其編排順序及格式,說法不一,只要合乎系統(tǒng)邏輯即可。 本文所提供之例,依出版時(shí)間排序,再依叢書、專書、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論文、期刊、學(xué)報(bào)等排序。條列時(shí)依書名、人名、地名、出版社、出版時(shí)間排序。,5.期刊、學(xué)報(bào);例如:
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