版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目選擇 與計劃書撰寫,南昌大學 鐘貞山,一、什么是創(chuàng)業(yè)計劃,創(chuàng)業(yè)計劃也稱為商業(yè)計劃創(chuàng)業(yè)計劃(Business Plan )就是對創(chuàng)業(yè)項目有關(guān)的所有事項事項進行總體安排的文件,包括人員、資金、物資等資源的整合、前景展望、戰(zhàn)略確定等。創(chuàng)業(yè)計劃書是為創(chuàng)業(yè)項目制定的一份完整、具體、深入的行動指南,一個好的創(chuàng)業(yè)計劃對整個創(chuàng)業(yè)過程具有重要意義,它為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了指示圖,并成為衡量業(yè)務(wù)進展情況的標準。,
2、1.海外主要的大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽(1)美國: 5萬美圓創(chuàng)業(yè)大賽(1990年) 德州Austin:(1983年) 美國有超過35所大學設(shè)立BPC(2)英國:劍橋大學創(chuàng)業(yè)學習中心 (Cambridge ELC) 英國其他大學的創(chuàng)業(yè)活動(3)亞洲:亞
3、洲大學生創(chuàng)業(yè)大賽,二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—— University’s Business Plan Competition,二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—— University’s Business Plan Competition,2.中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽主辦:共青團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學聯(lián)第一屆“挑戰(zhàn)杯”1999大賽:北京-清華大學第二屆“挑戰(zhàn)杯” 2000大賽:上海-上海交通大學第三屆“挑戰(zhàn)杯” 2002大賽:杭州-
4、浙江大學第四屆“挑戰(zhàn)杯”2004大賽:廈門-廈門大學第五屆“挑戰(zhàn)杯”2006大賽:濟南-山東大學第六屆“挑戰(zhàn)杯”2008大賽:成都—四川大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”2010大賽:長春—吉林大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”2012大賽:上?!瑵髮W,二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—— University’s Business Plan Competition,2.中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽 2014“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽:武漢-華中科技大學“挑戰(zhàn)杯”
5、創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽 2016“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽:四川—電子科技大學“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽3.首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 2015年10月20日閉幕,產(chǎn)生了184個銅獎,82個銀獎,34個金獎 主辦:教育部 國家發(fā)改委 工信部 人社部 團中央,二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—— University’s Business Plan Competiti
6、on,“挑戰(zhàn)杯”競賽文件,二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—— University’s Business Plan Competition,黨和國家領(lǐng)導人重視“挑戰(zhàn)杯”,二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—— University’s Business Plan Competition,4.大學生參加創(chuàng)業(yè)計劃的好處(1)培養(yǎng)學生的分析和研究能力 —— 發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、分析問題、解決問題的能力; —— 學生參與項目的科研活動的能力; ——
7、 學生綜合學習和運用知識的能力(2)培養(yǎng)學生的溝通交流和組織管理能力 —— 團隊意識、合作精神、配合方式 —— 各司其責、交流溝通、共同工作,二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—— University’s Business Plan Competition,4.大學生參加創(chuàng)業(yè)計劃的好處(3)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)——素質(zhì)教育的最好課程—— 創(chuàng)業(yè)大賽的知識涉及:數(shù)、理、化、生、天、地、海、工、農(nóng)、醫(yī);文、史、哲、政、經(jīng)、管、法等學科,最
8、好的交叉學科或各類專業(yè)的綜合學習和訓練;—— IQ和EQ的綜合訓練——智者的游戲: 調(diào)查、分析、判斷、決策;討論、說服、溝通、寫作、表達,二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—— University’s Business Plan Competition,4.大學生參加創(chuàng)業(yè)計劃的好處(4)培養(yǎng)學生新的教學觀 —— “在已知的世界里拷貝已知的知識”向“在未知的世界里尋求和探索未知的知識”轉(zhuǎn)變。(5)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力 ——
9、 把理論聯(lián)系實際,用知識創(chuàng)造財富; —— 大學生不只是就業(yè)者,更是創(chuàng)業(yè)者,創(chuàng)業(yè)比就業(yè)更具有成就。 ——國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》建設(shè)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系 ——高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。,二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—— University’s Business Plan Competition,4.大學生參加創(chuàng)業(yè)計劃的好處,,,,,,,,,二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—
10、— University’s Business Plan Competition,4.大學生參加創(chuàng)業(yè)計劃的好處,三、創(chuàng)業(yè)計劃項目的選擇,產(chǎn)品類A.農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類B.生物醫(yī)藥類C.化工技術(shù)、環(huán)境科學類D.電子信息硬件類 E.電子信息軟件類F.材料類 G.機械能源類服務(wù)H.服務(wù)咨詢類,四、歷年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽評獎結(jié)果分析,四、歷年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽評獎結(jié)果分析,四、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
11、項目分析,產(chǎn)品類——農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類1. 上杭縣新元果業(yè)發(fā)展有限公司—福建農(nóng)林大學大學(2014第九屆金獎)2.果皮渣青貯飼料系列產(chǎn)品開發(fā)—重慶工商大學(2014第九屆金獎)3. 鮑魚疾病防治技術(shù)應(yīng)用及開發(fā)—集美大學(第四屆金獎)4.成都中醫(yī)藥大學,BEAUTY創(chuàng)業(yè)團隊,作品《“百麗”功能飲料有限責任公司》,第五屆金獎,四、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目分析,產(chǎn)品類——農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類5.集美大學,《
12、應(yīng)用高新技術(shù)培育紫菜新品種及綜合開發(fā)》,第五屆金獎 6. 海之素調(diào)味品有限公司——華南理工大學(第四屆金獎)7.《靈得農(nóng)藥殘留速測卡創(chuàng)業(yè)計劃書》華中農(nóng)業(yè)大學,新銳創(chuàng)業(yè)團隊,第五屆金獎8.《食用菌廢棄物循環(huán)利用策劃書》四川大學,UP創(chuàng)業(yè)團隊,第五屆金獎,四、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目分析,生物醫(yī)藥類1.“胃肽美”商業(yè)計劃書——北京大學,第三屆金獎2. 螢火生物科技有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃——山東大學(2014第九屆金獎)3.
13、 丙谷二膚創(chuàng)業(yè)項目—廈門大學,第四屆金獎,四、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目分析,生物醫(yī)藥類4.心安生物診斷試劑商業(yè)計劃書,北京大學,第四屆金獎5.納凱醫(yī)藥科技有限責任公司,東南大學,第五屆金獎6.上海綠創(chuàng)污泥資源化科技有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃,同濟大學(2014第九屆金獎),四、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目分析,化工技術(shù)、環(huán)境科學類1.浙江大學 “暗金”(ENERGY)高純度藥用褪黑素創(chuàng)業(yè)計劃 ,第三屆金獎2.復(fù)旦大學
14、盛旦科技一次性超薄電池“閃電貼”,第四屆金獎3.南昌大學硅氫加成法制取乙烯基三氯硅烷,第四屆銀獎4.華中科技大學環(huán)保型真空廁所系統(tǒng),第四屆銀獎,四、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目分析,化工技術(shù)、環(huán)境科學類5.上海交通大學,瓷龍化工有限公司,作品《瓷龍化工有限公司》,第五屆金獎6.南昌大學,青陽化工,作品《青陽化工科技有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃書》,第五屆銀獎,四、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目分析,電子信息硬件類、軟件類1
15、.廈門大學,e客軟件有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃書 ,第三屆金獎2.東南大學,64位平板顯示器驅(qū)動芯片創(chuàng)業(yè)計劃書 ,第三屆金獎3.清華大學網(wǎng)絡(luò)連接磁盤矩陣與海量存儲器,第四屆金獎4.電子科技大學,DND創(chuàng)業(yè)團隊,作品《我愛我家》教育類網(wǎng)絡(luò)游戲,第五屆金獎5. 南京理工大學,西格瑪數(shù)城網(wǎng)絡(luò)有限公司,作品《西格瑪數(shù)城網(wǎng)絡(luò)有限公司創(chuàng)業(yè)計劃書》,第五屆金獎,電子信息類,6.鄉(xiāng)鎮(zhèn)電子商務(wù)服務(wù)有限公司,暨南大學(2014第九屆金獎)7.江門市金
16、傭網(wǎng)有限公司,五邑大學(2014第九屆金獎)8.“車停哪兒”智慧停車項目,中國科學技術(shù)大學(首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,決賽作品)9.智能視力輔具及智能可穿戴近視防控設(shè)備,浙江大學(首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,金獎,冠軍),四、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目分析,材料類1.南京大學,環(huán)境凈化納米功能材料創(chuàng)業(yè)計劃書 ,第三屆金獎2.山東大學,山東威克新材料有限責任公司,第四屆金獎 3.東南大學,《海博高
17、科技材料有限責任公司》,第五屆金獎4.華南理工大學,思朗隊,《淀粉基金降解環(huán)保材料創(chuàng)業(yè)計劃書》,第五屆金獎,四、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目分析,機械能源類1.南京航空航天大學,迅杰微波修復(fù)科技有限公司,第四屆金獎2.哈爾濱工程大學,海能科技有限責任公司,第四屆金獎3.廈門大學,綠源創(chuàng)業(yè)團隊,《生物柴油T-S催化劑項目》,第四屆金獎4.武漢理工大學,星源驅(qū)動創(chuàng)業(yè)團隊,《楚天星源科技有限責任公司》第四屆金獎,四、“挑戰(zhàn)杯”大
18、學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目分析,服務(wù)——服務(wù)咨詢類1.上海理工大學,新型殯葬服務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書,第三屆金獎 2.中南大學,平安護理有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃書 ,第四屆金獎3.北京師范大學,open 書系,4.清華大學,交通向?qū)蛐畔⒎?wù),第四屆金獎5.同濟大學,同源人居環(huán)境有限公司,第四屆,四、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目分析,服務(wù)——服務(wù)咨詢類6.華南理工大學,華信二手車第三方鑒定評估7.西安交通大學,娶吧&嫁吧MERRY
19、 BAR姻緣連鎖店,《娶吧&嫁吧姻緣連鎖店》8.北京師范大學,心晴創(chuàng)業(yè)小組,《幸福媽媽心晴吧》 9.南京師范大學,美佳貝4P家庭式母嬰保健教育服務(wù),《美佳貝4P家庭式母嬰保健教育服務(wù)10.吉林大學,醫(yī)達創(chuàng)業(yè)團隊,作品《長春市醫(yī)達社區(qū)保健醫(yī)療網(wǎng)有限責任公司》,五、如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書,第一部分 執(zhí)行總結(jié)第二部分 項目介紹第三部分 技術(shù)與服務(wù)第四部分 市場分析第五部分 戰(zhàn)略分析第六部分 營銷策略第七部分 風險分析第
20、八部分 財務(wù)分析第九部分 管理體系第十部分 附錄,1.1 公司介紹1.2 技術(shù)與服務(wù)1.3 市場1.4 戰(zhàn)略1.5 財務(wù)1.6 風險1.7 特色EMC模式(SEMC)1.8 管理體系1.9 創(chuàng)業(yè)團隊,第一部分 執(zhí)行總結(jié),2.1 項目概述2.2 項目背景2.3 項目發(fā)展前景2.4 企業(yè)核心競爭力,第二部分 項目介紹,產(chǎn)品與服務(wù)內(nèi)容京藝文化創(chuàng)新有限公司是屬文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的服務(wù)業(yè)范疇,通過挖
21、掘京劇傳統(tǒng)文化并加以創(chuàng)新,使之具有豐富多彩的表現(xiàn)形式,開發(fā)出具有戲劇文化底蘊又有市場需求的文化衍生產(chǎn)品,如帶有京劇韻味的服飾、配飾、家居用品、京劇音樂鈴聲及彩鈴下載、京劇人物玩偶、京劇工藝品擺設(shè)、京劇網(wǎng)絡(luò)游戲等。,京藝文化創(chuàng)新有限公司項目簡介,項目簡介美佳貝主要為準備擁有和已經(jīng)擁有0-3歲寶寶的家庭提供上門的個性化母嬰保健、心理以及教育服務(wù)。,美佳貝“4P家庭式”母嬰保健教育服務(wù)項目,服務(wù)簡介考慮到3歲以前(尤其是1歲以前)的寶寶以
22、及產(chǎn)后媽媽不適合高頻率、長時間地外出接受服務(wù),美佳貝“4P家庭式”母嬰保健教育服務(wù)有限公司創(chuàng)造性地推出“上門服務(wù)”,這將是中國第一家母嬰保健、心理、教育私人顧問公司。,美佳貝“4P家庭式”母嬰保健教育服務(wù)項目,項目背景隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,“安全”、“健康”成為民眾食品消費的主題。為此,加速健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全保障體系、建立有效的監(jiān)督檢測機制已成為我國目前食品安全管理的首要任務(wù)。由于我國檢測部門普遍使用的快速檢測儀器檢測靈敏
23、度低、取樣量大、檢測時間長,不利于現(xiàn)場檢測和推廣普及。因此,發(fā)展可靠便攜精確的農(nóng)產(chǎn)品快速安全檢測技術(shù)和產(chǎn)品將有著廣闊的市場前景。,靈得農(nóng)藥殘留速測卡創(chuàng)業(yè)計劃書,服務(wù)簡介我公司推出的“幸福家庭成長方案”得到了南京師范大學教育科學研究院幼教所、南京師范大學美育研究中心等專業(yè)機構(gòu)的肯定和支持,主要包括“輕松父母體驗之旅”和“快樂寶寶成長快車”兩大子項目。主體內(nèi)容是具有獨創(chuàng)性的“4P課程”,即AP適應(yīng)課程、LP實踐學習課程、RP快樂恢復(fù)課程以
24、及CP親子課程。,美佳貝“4P家庭式”母嬰保健教育服務(wù)項目,3.1 相關(guān)定義3.2 市場背景3.3 技術(shù)背景3.4 技術(shù)概述3.4.1軟件3.4.2技術(shù)改造3.4.3改造3.4.4其他技術(shù)3.5 實例分析 3.5.1 項目概況3.5.2 分析3.5.3 匯總表3.5.4 設(shè)計3.6 公司服務(wù)3.6.1 公司概述3.6.2 服務(wù)步驟3.6.3 具體業(yè)務(wù)3.6.4 服務(wù)特色3.
25、6.5 售后服務(wù),第三部分 技術(shù)與服務(wù),技術(shù)工藝與鑒定“靈得”農(nóng)藥殘留檢測卡是一種快速檢測農(nóng)藥殘留的試紙,主要用于檢測蔬菜水果類農(nóng)產(chǎn)品中有機磷與氨基甲酸酯類農(nóng)藥的殘留。其理論基礎(chǔ)是酶抑制法??捎糜诂F(xiàn)場檢測,操作簡易,效率高,測試成本低廉,且不受時間、地點、場合等條件限制,對超出我國國家標準允許殘留限量或違禁使用的有機磷和氨基甲酸酯類農(nóng)藥的有效檢出率可以高達80%以上。本產(chǎn)品的專利申請正在受理中。,靈得農(nóng)藥殘留速測卡創(chuàng)業(yè)計劃書,行業(yè)背
26、景、競爭優(yōu)勢、市場前景、投資分析 根據(jù)市場分析及調(diào)研結(jié)果,依據(jù)企業(yè)財務(wù)會計準則,對公司未來五年的財務(wù)狀況進行了詳細預(yù)測。五年內(nèi),公司的財務(wù)狀況十分穩(wěn)健。公司的經(jīng)營成果較為顯著,銷售凈利率、凈資產(chǎn)收益率穩(wěn)步增長,股東將獲得豐厚的投資回報;通過對流動性比率、應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)、凈現(xiàn)值、現(xiàn)值指數(shù)以及投資回收期等財務(wù)比率的可行性分析,確認公司的創(chuàng)立、運營在財務(wù)上是可行的。,,行業(yè)背景、競爭優(yōu)勢、市場前景、投資分析 根據(jù)市場
27、分析及調(diào)研結(jié)果,依據(jù)企業(yè)財務(wù)會計準則,對公司未來五年的財務(wù)狀況進行了詳細預(yù)測。五年內(nèi),公司的財務(wù)狀況十分穩(wěn)健。公司的經(jīng)營成果較為顯著,銷售凈利率、凈資產(chǎn)收益率穩(wěn)步增長,股東將獲得豐厚的投資回報;通過對流動性比率、應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)、凈現(xiàn)值、現(xiàn)值指數(shù)以及投資回收期等財務(wù)比率的可行性分析,確認公司的創(chuàng)立、運營在財務(wù)上是可行的。,,4.1 市場背景4.1.1 自然災(zāi)害的警示4.1.2 市場的現(xiàn)狀4.1.3 政策法律的出臺4.2 行業(yè)環(huán)
28、境分析4.2.1 宏觀政策環(huán)境——政策引導扶持4.2.2 行業(yè)飛速發(fā)展4.2.3 行業(yè)市場——潛力巨大4.3目標市場分析4.3.1目標市場以及測算,第四部分 市場分析,,4.3.2 目標市場人群4.4 現(xiàn)階段市場需求分析4.4.1 需求調(diào)查報告4.4.2 需求調(diào)查分析4.4.3 市場容量分析,,4.5 市場前景分析4.5.1 巨大的社會效益與經(jīng)濟效益4.5.2 本服務(wù)行業(yè)發(fā)展的前景樂觀4.5.3 市場預(yù)測(
29、圖表分析)4.5.4 市場需求變化分析4.5.5 市場占有率的預(yù)測4.6 公司選址4.7 競爭分析4.7.1 宏觀市場分析4.7.2 競爭格局分析4.7.3 公司的競爭策略4.8 市場分析總結(jié),市場機會經(jīng)過對母嬰市場需求和供給的分析,可以發(fā)現(xiàn)該市場存在幾大供給空白:(1)缺乏對0-2歲寶寶的教育和心理輔導(2)缺乏針對爸爸的教育和心理輔導(3)缺乏針對不同媽媽和寶寶的個性化服務(wù)(4)缺乏獨具特色的專業(yè)化服務(wù),美
30、佳貝“4P家庭式”母嬰保健教育服務(wù)項目,市場前景根據(jù)估算,未來幾年整個蔬菜水果類農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留快速檢測市場的年市場規(guī)模將穩(wěn)定在2億元左右。此外,與其他競爭廠商的產(chǎn)品相比,“靈得”農(nóng)藥殘留檢測卡具有成本低廉、價格便宜、檢測準確度高、檢測范圍廣等優(yōu)勢,故競爭優(yōu)勢比較明顯。,靈得農(nóng)藥殘留速測卡創(chuàng)業(yè)計劃書,第五部分 戰(zhàn)略分析,5.1 戰(zhàn)略愿景和使命陳述5.2 戰(zhàn)略環(huán)境分析5.2.1 宏觀環(huán)境 ——PEST模型5.2.2 行業(yè)環(huán)境——波
31、特模型5.3 戰(zhàn)略性計劃選擇(經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略)5.3.1 企業(yè)總體戰(zhàn)略:市場發(fā)展戰(zhàn)略(擴大市場戰(zhàn)略)5.3.2 企業(yè)基本戰(zhàn)略:特色優(yōu)勢戰(zhàn)略和目標集聚戰(zhàn)略5.3.3 企業(yè)壯大各階段規(guī)劃5.3.4 企業(yè)發(fā)展分期目標5.4 SWOT綜合分析,第六部分 營銷策略,6.1 市場分析結(jié)論6.2 營銷理念6.3 營銷目標6.4 營銷模式6.4.1 經(jīng)營模式6.4.2 盈利模式6.4.3 服務(wù)包6.5 基
32、本營銷策略6.5.1 價格6.5.2 傳播方式6.6 特色營銷策略,市場推廣策略隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,綜合國力增強以及存在巨大的消費市場,中國已成為令人矚目的區(qū)域,中國文化也越來越受世界各國所青睞。為此,我們初期將以國外市場為主,通過“國外旅游者、來訪者走進來,國內(nèi)旅游者和出訪者走出去”的方式推廣我們的京劇衍生品。在海外(以港澳臺和東南亞為主)形成品牌,然后再拓展國內(nèi)市場和歐美等其他海外市場。,京藝文化創(chuàng)新有限公司項目
33、簡介,第八部分 風險分析,8.1 市場風險8.2 資源風險8.3 技術(shù)風險8.4 政策法律風險8.5 財務(wù)風險8.6 管理風險,投資分析年均銷售收入達到2241.6萬元,年均凈利潤388.66萬元;平均銷售利潤率17.34%;平均投資利潤率97.17%;項目稅后財務(wù)凈現(xiàn)值(IC=10%)為1054.38萬元,稅后財務(wù)內(nèi)部收益率為65.66%,投資回收期1.86年(含建設(shè)期6個月),財務(wù)凈現(xiàn)值遠大于零,財務(wù)內(nèi)部收益率大
34、于行業(yè)基準收益率,投資回收期小于行業(yè)基準投資回收期。,靈得農(nóng)藥殘留速測卡創(chuàng)業(yè)計劃書,第九部分 財務(wù)分析,9.1 財務(wù)數(shù)據(jù)9.1.1股本結(jié)構(gòu)及規(guī)模9.1.2 資金運用9.2 財務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測9.2.1 業(yè)務(wù)量預(yù)測9.2.1銷售收入預(yù)測明細表9.2.2 為設(shè)計院代理節(jié)能報告收入9.2.3施工收入9.2.4 SEMC模式收入9.3會計報表及附表9.3.1 資產(chǎn)負債表9.3.2 薪酬水平明細表9.3
35、.3 利潤表9.3.4 投資現(xiàn)金流量表9.4財務(wù)指標分析9.5凈現(xiàn)值、內(nèi)含報酬率、 獲利指數(shù)分析9.6 資金的退出,第十部分 管理體系,10.1 機構(gòu)設(shè)置10.2 組織結(jié)構(gòu)(人事安排)10.3 溝通機制10.3.1 正式溝通10.3.2 非正式溝通10.4 人力資源管理制度10.4.1 人力資源管理的基本任務(wù)10.4.2 人力資源管理的內(nèi)容10.4.3 人力資源管理流程10.4.4 人才工程的
36、實施10.4.5 用人制度10.5 企業(yè)文化10.5.1 公司名稱及含義10.5.2 公司標志以及涵義10.5.3 公司文化,“京品劇場”動畫制作公司,天津音樂學院團隊介紹 公司的管理團隊由天津音樂學院藝術(shù)管理系的碩士研究生與本科生組成,依托天津音樂學院藝術(shù)管理系進行系統(tǒng)的管理,通過完善和發(fā)揮人力資源的管理職能,逐步形成適應(yīng)公司文化、經(jīng)營理念和公司戰(zhàn)略的管理團隊。,京藝文化創(chuàng)新有限公司項目簡介,美佳貝創(chuàng)業(yè)團
37、隊,南京師范大學 團隊介紹美佳貝創(chuàng)業(yè)團隊由5名碩士研究生和7名本科生組成,主要有美育學、企業(yè)管理、會計學等專業(yè)構(gòu)成,我們相信:美佳貝,讓每家都有好寶貝;美佳貝,讓媽咪寶貝美麗更加倍!,美佳貝“4P家庭式”母嬰保健教育服務(wù)項目,十一部分 附錄,11.1 成員介紹11.2 顧問及指導老師介紹11.3 訪談錄11.4 問卷調(diào)查表11.5 合作合同與購買意向合同11.6專利證書11.7鑒定證書11.8委托書,綜合優(yōu)勢
38、美佳貝保健教育服務(wù)的特點:整合保健、教育、心理等服務(wù)于一體。(1) 技術(shù)與專家資源優(yōu)勢:南師大有多年為母嬰教育保健領(lǐng)域提供服務(wù)的技術(shù)積累,且由具有豐富教學和家政經(jīng)驗的教授負責員工技術(shù)培訓。此外,美佳貝凝聚并不斷擴大的強大的國內(nèi)著名專業(yè)知識專家?guī)?,為個性化服務(wù)提供了強大的技術(shù)保障。,美佳貝“4P家庭式”母嬰保健教育服務(wù)項目,綜合優(yōu)勢(2) 服務(wù)研發(fā)優(yōu)勢: 以南師大3個一級學科為研發(fā)平臺,以全國著名百年高校相關(guān)院系聯(lián)合強大的專
39、家隊伍為研發(fā)力量,根據(jù)市場需求的變化,把各種前沿性的保健服務(wù)相繼推出。相信發(fā)揮了這些優(yōu)勢,美佳貝必將在廣闊的市場上嶄露頭角。,美佳貝“4P家庭式”母嬰保健教育服務(wù)項目,六、萬事開頭難,找到突破口,項目來源、標準產(chǎn)品類:1.學?,F(xiàn)有的科研成果,有專利的,通過鑒定的;2.校外的科研成果;咨詢服務(wù)類1.創(chuàng)意服務(wù)項目,創(chuàng)業(yè)金點子,自己創(chuàng)意,朋友創(chuàng)意,嫁接海外的創(chuàng)意項目,創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè),團隊人數(shù):4-8人成員結(jié)構(gòu):技術(shù)、管理、營銷、會計
40、負責人要求:大局意識、統(tǒng)攬全局的能力、熟悉創(chuàng)業(yè)計劃的全過程、無私的精神、大度、有激情、有時間、團隊精神、答辯能力等成員要求:有相關(guān)專業(yè)或特長大局意識、統(tǒng)攬全局的能力、大度、有激情、有時間、團隊精神、答辯能力等,創(chuàng)業(yè)計劃準備,選定項目:產(chǎn)品或咨詢服務(wù)類 要求:自己相對熟悉,有便利條件,持之以恒的追求和尋找項目;組建團隊:人以類聚;招聘團隊成員;準備相應(yīng)資金:建立股份,發(fā)揮各有所長;尋求幫助:學院支持,老師支持,企業(yè)資助,
41、家庭幫忙;,創(chuàng)業(yè)計劃進程,市場調(diào)研內(nèi)容,1.項目背景2.行業(yè)背景3.產(chǎn)品優(yōu)勢:同類產(chǎn)品情況,國外產(chǎn)品情況,應(yīng)用領(lǐng)域,成本,市場行情,技術(shù)壁壘。4.目標客戶:分類,競爭對象,目標客戶期待與評價;5.調(diào)研方法:網(wǎng)絡(luò),實地,問卷,訪談,委托調(diào)研。,創(chuàng)業(yè)計劃書要求,內(nèi)容全面,框架準、全,附錄全;調(diào)研充分,讓人心服可服;現(xiàn)實可行,以理服人;創(chuàng)新獨到,眼前一亮;用詞準確,無錯誤;,裝幀規(guī)范、大方,簡約而不簡單,排版清晰,制作精美,相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目選擇與團隊建設(shè)
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目選擇與團隊建設(shè)
- 大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫
- 如何撰寫大學生創(chuàng)業(yè)計劃書
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫要求
- 大學生如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
- 北京市大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指南
- 附件一 北京市大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指南
- 大學生it創(chuàng)業(yè)計劃書
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書
- 大學生旅游項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書
- 青年大學生創(chuàng)業(yè)培訓項目計劃書
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽參考____大學生創(chuàng)業(yè)計劃書范文
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書大全
- 大學生家具創(chuàng)業(yè)計劃書
- 大學生保姆創(chuàng)業(yè)計劃書
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書ppt
- 大學生快遞創(chuàng)業(yè)計劃書
評論
0/150
提交評論