細胞膜細胞核細胞質(zhì)細胞壁液泡葉綠體細胞壁

1、課前提問,即將開始,（有關顯微鏡的內(nèi)容）,課前提問,說出結構名稱,課前提問,,,,,2使用顯微鏡的步驟是：,,,,,,,,（可看作業(yè)本p.26）,課前提問,3、使用顯微鏡時：（1）向 旋轉(zhuǎn) 準焦螺旋，物鏡會快速上升； 向 旋轉(zhuǎn) 準焦螺旋，物鏡會慢慢下降。,（2）拿顯微鏡時，要左手托 ， 手握鏡臂。,,課前提問,4 要改變視野的明暗

2、，可調(diào)節(jié)顯微鏡的什么結構，怎樣調(diào)節(jié)？,課前提問,5 慢慢移動載玻片，可發(fā)現(xiàn)目鏡中的物象移動方向跟載玻片的移動方向———（相同、相反），這說明顯微鏡中看到的物象是原物的————（正像、倒像）。,課前提問,6.準焦螺旋向前轉(zhuǎn)動時，物鏡會怎樣？這時應看顯微鏡的什么結構？為什么？,請記筆記,第2節(jié) 細胞,一.細胞的發(fā)現(xiàn)：,1665年,羅伯特.胡克,（英國）,秦漢時期,《爾雅》,590多種動物和植物,形態(tài)、內(nèi)部結構、生活方式等方面。,研究集

3、中在：,1590年,荷蘭人,第一臺顯微鏡,帶照相機的 光學顯微鏡,電子顯微鏡,（百萬倍）,請記筆記,二.細胞的知識：,1.細胞很小，,一 幾十微米,,（10-6米）,2.細胞的形狀：,各種各樣,3.細胞的結構：,各種各樣的細胞,,,,細胞膜,細胞核,細胞質(zhì),動物細胞,請記筆記,（1）動物的細胞：,細胞膜：細胞核：細胞質(zhì)：,,功能,保護.控制物質(zhì)交換,含有遺傳物質(zhì),許多生命活動的場所,請畫一個植物細胞。,討論,動物

4、細胞與植物細胞有什么不同？,請記筆記,（2）植物的細胞 ：,細胞膜細胞核細胞質(zhì),,細胞壁液泡葉綠體,,細胞壁：液泡：葉綠體：,請記筆記,功能,由纖維素組成,支持和保護作用,內(nèi)有細胞液,是光合作用的場所,含有葉綠素,,思考,高大的樹木之所以能“頂天立地”，與植物細胞中的什么結構有關？,思考,植物的葉為什么通常是綠色的？,請記筆記,三.細胞學說：,動物和植物都是由相同的基本單位——細胞構成。,如：1831年,布朗（英國）

5、,發(fā)現(xiàn)了細胞核,200年間：,細胞里有什么？,,,探討：,細胞是什么？,原 型,,原液,,施萊登,施旺,19世紀,細胞學說,討論,從胡克發(fā)現(xiàn)細胞到細胞學說的提出，前后經(jīng)歷了近200年時間，其間凝聚了許多科學家的探索成果。,對此談談你的想法。,幾種人體細胞,認識,思考,一個細胞——受精卵，是如何發(fā)育成人體的？,請記筆記,三.細胞的分裂、生長和分化,1.細胞分裂：,（1）一個母細胞經(jīng)過一系列復雜的變化后，分裂成兩個子細胞的過程。,受精卵,兩

6、個細胞,四個細胞,細胞團,,,,分裂,分裂,多次分裂,關 鍵,染色體,請記筆記,（2）分裂過程中，母細胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體并平均分配到兩個子細胞中。,細胞分裂剛結束時，子細胞和母細胞在結構、形態(tài)上是否一樣？,觀察與思考,請記筆記,2.細胞的生長：,吸收營養(yǎng)、合成自身物質(zhì)。,分裂后的細胞經(jīng)過生長，其形態(tài)和結構是否一致？,觀察與思考,思考,人體內(nèi)怎么會有各種各樣的細胞？,請記筆記,3.細胞的分化：,形成具有不同形態(tài)和功能的細胞的過程。,（細胞分