金云凱、周沄娜

1、為了孩子的明天，我們共同努力！,初三（3）班2012年11月23日,班級(jí)基本情況,1、基本情況介紹 我班現(xiàn)有37名學(xué)生，其中男生21人，女生 16人。 各學(xué)科任課老師比較均衡。 目前班級(jí)穩(wěn)中有進(jìn)。 全體老師愛(ài)崗敬業(yè)有責(zé)任心。,任課老師聯(lián)系電話,任課老師情況：班主任邵老師：13861494920語(yǔ)文孫老師： 13861541528數(shù)學(xué)張老師： 13771389201英語(yǔ)王老師

2、： 15961586165物理宋老師： 13961574320化學(xué)湯老師： 18601560960,班級(jí)基本情況,2、班級(jí)主要干部,班 長(zhǎng)：王科云 副班長(zhǎng)：宣浩東 數(shù)學(xué)科代表：戴春余語(yǔ)文科代表: 周玲英語(yǔ)科代表：王科云物理科代表：丁天一化學(xué)科代表：宣浩東 政治科代表：周沄娜歷史科代表：盧鏡妃體育科代表：戴春余,3、優(yōu)點(diǎn)：(1)大部分優(yōu)生都是班干部，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所加強(qiáng)，管理

3、班級(jí)的能力的不斷提高。(2)大部分學(xué)生認(rèn)識(shí)到初三學(xué)年的重要性。有責(zé)任感，明白學(xué)習(xí)的重要性(3)組織紀(jì)律觀念有所加強(qiáng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，班級(jí)凝聚力較強(qiáng)，在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中名列前茅。,班級(jí)基本情況,班級(jí)基本情況,4、不足之處：(1)部分學(xué)生紀(jì)律觀念不強(qiáng)，沒(méi)有緊迫感,學(xué)習(xí)不主動(dòng)，缺乏自覺(jué)性； (2)部分學(xué)生上進(jìn)心不夠，對(duì)不懂的問(wèn)題沒(méi)有想辦法去解決，有抄作業(yè)現(xiàn)象；個(gè)別學(xué)生有偏科現(xiàn)象。(3)個(gè)別學(xué)生至今還沒(méi)有明確的中考目標(biāo),”混日子”思想嚴(yán)重.

4、,開(kāi)學(xué)以來(lái)所取得的成績(jī),1、每月的班級(jí)量化管理都名列班聯(lián)前茅,被評(píng)為:常規(guī)管理先進(jìn)班集體.2、廣播操比賽三等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式獲二等獎(jiǎng),班級(jí)方面：,期中考試情況分析,總分名列前茅的學(xué)生: 戴春余、王科云、宣浩東、周玲、陳順超、牟毅、金云凱、周沄娜、吳陳宇、丁天一、進(jìn)步較大的學(xué)生： 陳玉濤、王悅灃、陸逍、金云凱、盛虎、 吳昱杰、余玥、謝旭峰、牟毅,半學(xué)期成績(jī)分析,喜：優(yōu)秀的學(xué)生還可以，中上等學(xué)生較多，男同

5、學(xué)成績(jī)進(jìn)步的多。 憂：學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上特困生較多。對(duì)策： （1）獨(dú)立完成作業(yè)，加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練，提高 解題能力； （2）以優(yōu)帶差，促進(jìn)班級(jí)的整體提高； （3）加強(qiáng)思想教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立明確的中考目標(biāo)。,家長(zhǎng)要做的事,經(jīng)常與老師聯(lián)系，反映在家情況，了解在學(xué)校的表現(xiàn)。（利用好校信通）關(guān)心、關(guān)注子女的學(xué)習(xí)生活。關(guān)注初三學(xué)年這一特殊的生理與心理年齡， 及時(shí)留意孩子的思

6、想發(fā)展動(dòng)態(tài)。注意觀察子女的行為習(xí)慣 （特別是反常行為）防微杜漸，防患于未然。用自己的言行樹(shù)立榜樣 。,家長(zhǎng)要做的事,禁帶手機(jī)、mp3等，控制打電話時(shí)間。嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)游戲，控制上網(wǎng)時(shí)間。控制孩子的看電視時(shí)間（初三學(xué)習(xí)任務(wù)重）規(guī)律生活、計(jì)劃學(xué)習(xí)。關(guān)愛(ài)但不要溺愛(ài)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓民主管理，建立平等關(guān)系。,家庭教育抓落實(shí),給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議:家庭關(guān)系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩(wěn)定，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境；注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能

7、力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法；善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，欣賞孩子美的細(xì)節(jié)，及時(shí)給予肯定表?yè)P(yáng)，培養(yǎng)孩子的自信心；家長(zhǎng)要樹(shù)立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象；,家庭教育抓落實(shí),要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎？注意孩子意志的培養(yǎng)。初三學(xué)習(xí)較苦。

8、多與孩子進(jìn)行溝通。及時(shí)阻止不良苗頭。,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?1、抓作業(yè)。如果孩子不認(rèn)真做作業(yè)，家長(zhǎng)要及時(shí)了解原因，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。除書面作業(yè)，還要重視口頭作業(yè)。2、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾. 態(tài)度決定一切。3、抓雙休日?？茖W(xué)、合理安排好周末時(shí)間。珍惜時(shí)間。（時(shí)間是擠出來(lái)的）,團(tuán)結(jié)就是力量合作就有希望拼搏就會(huì)成功,有空多聯(lián)系！！138614