藝術(shù)設(shè)計紙雕畢業(yè)論文

1、遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）題目對《尋找真我》的創(chuàng)作感想類別裝飾設(shè)計院別美術(shù)學(xué)院專業(yè)美術(shù)學(xué)年級2012級姓名陶春蘭學(xué)號1241201030112016年4月10日厚德樹人厚德樹人篤學(xué)致用篤學(xué)致用變現(xiàn)，然而又要表現(xiàn)出豐富的情境，我就用剪影紙雕的形式來表現(xiàn)。2、構(gòu)圖、構(gòu)圖確定這個主題我主要分成了四個部分。從最開始的種種誘惑中迷失自己到開始反思，然后找到根源，最后尋找到“真我”。分別命名為“欲望的牢籠”

2、、“我是誰？”、“和情緒相處”、“外面沒有別人只有自己”。a、第一個情境“欲望的牢籠”。因為人們對物質(zhì)欲望的過度追求而漸漸變得不快樂，我就聯(lián)想到了鳥籠，鳥籠就像欲望，人就像鳥，鳥被鳥籠關(guān)住是不會開心的，而人被過度的物質(zhì)欲望洗腦也會感到不快樂！因此我就選擇了生活中的一些人物，如“學(xué)生、白領(lǐng)”等等，將他們放置在鳥籠中來體現(xiàn)我要表達的思想。b、第二個情境“我是誰？”。也許我們每個人都在內(nèi)心問過自己“我是誰？”，很少有人能夠真正清楚“我是誰？”

3、，能夠認(rèn)清“真我”。人所有受苦的根源就是來自于不清楚自己是誰，而盲目的去攀比，追求那些不能代表我們的東西！因此我用了許多城市的剪影，房頂只有一個孤零零的人，代表著在偌大的城市中我們是那么的渺小，仿佛在思考我們?yōu)槭裁闯３２豢鞓罚课覀兙烤乖谧非笫裁矗縞、第三個情境“和情緒相處”。我們所有的不快樂都來源于我們的情緒、思想。因為盲目攀比的思想讓我們活得很累；因為別人的一句話一件事而容易發(fā)怒會讓我們不開心。所以我用當(dāng)下流行的聊天軟件中的表情發(fā)怒、

4、悲傷、生氣等等表情來代表了我們的情緒、思想。而畫面中的人物主角伸手去摘表情，表達的是摘下負面情緒和思想，和自己的情緒好好相處。d、第四個情境“外面沒有別人只有自己”。所有的外在事物都是自己內(nèi)在投射出來的結(jié)果，當(dāng)我們對某一類人或某一行為特別看不順眼或特別有意見的時候，就是一種自我的投射行為，其實那些缺點我們自己都有，只是不承認(rèn)罷了！因此我通過用內(nèi)外兩個相同的自己相互握手，表示外面的自己找到了內(nèi)在的自己，也就是尋找到了“真我”。三、三、創(chuàng)作