北京大學國際關系學院學生素質(zhì)綜合測評辦法實施細則

1、1北京大學國際關系學院學生素質(zhì)綜合測評辦法實施細則北京大學國際關系學院學生素質(zhì)綜合測評辦法實施細則第一章第一章總則總則第一條第一條為深入貫徹黨和國家的教育方針與政策，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》《北京大學章程》和《北京大學學生素質(zhì)綜合測評辦法》，結合實際情況，制定本細則。第二條第二條學生素質(zhì)綜合測評是北京大學學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，旨在通過樹立目標、明確導向，推

2、動學生自我教育、自我管理、自我服務，總結階段性成長歷程，促進學生全面發(fā)展和健康成長成才。第三條第三條本辦法適用于北京大學全日制本科生、第二學士學位學生（不同于雙學位）、碩士研究生、博士研究生；延期畢業(yè)的學生、休學或者出國一個學期及以上的學生除外。入學第一年的學生不進行素質(zhì)綜合測評，中間不授學位的碩博連讀生在轉為博士生第一年時可以以碩士生身份進行素質(zhì)綜合測評。轉院（系）轉專業(yè)學生在上一學年所在院系參加素質(zhì)綜合測評。第四條第四條學生素質(zhì)綜合

3、測評應遵循公開、公平、公正的原則。第二章第二章測評內(nèi)容測評內(nèi)容第五條第五條學生素質(zhì)綜合測評內(nèi)容包括三個部分：學習成績（占70%）、基本素質(zhì)（占15%10%5%）和創(chuàng)新實踐能力（在學生自行申報基礎上的額外加分），學生素質(zhì)綜合測評的最終結果是此三部分測評成績之和。第六條第六條素質(zhì)綜合測評最終結果為優(yōu)秀、合格或不合格。其中，測評結果為優(yōu)秀的比例不超過測評基本組織單位人數(shù)的20%?；舅刭|(zhì)測評不合格或學習成績測評不合格者，其素質(zhì)綜合測評不合格。

4、創(chuàng)新能力測評中故意提供與事實不相符合的材料，經(jīng)查證核實，其本年度的素質(zhì)綜合測評成績?yōu)椴缓细?。第七條第七條學生基本素質(zhì)測評占總測評成績的30%。學生基本素質(zhì)測評結果由民主評議、綜合測評工作小組綜合評價、宿舍集體生活能力考察三部分組成，分別占總成績的15%、10%和5%。3（1）保持良好的生活狀態(tài)和精神面貌，提高審美情趣；（2）注重心理品質(zhì)建設，努力增強情緒控制力、挫折耐受力和社會適應能力，人際關系和諧；（3）積極參加體育鍛煉，完成體育達標

5、要求。第八條第八條學習成績測評占總測評成績的70%。本科生學習成績測評結果=績點25系數(shù)0.7，結果取到小數(shù)點后兩位。本科生學習成績測評依據(jù)學院教務辦公室提供的上一學年度成績績點排名。要求上一學年選課（不包含退課、緩考科目）須達到最低學分要求，大一、大二年級不低于28學分，大三年級不低于20學分。若未達到最低學分要求，則視為學習成績測評不合格。研究生學習成績測評結果=各門功課的平均成績系數(shù)0.7。（單門課程成績=等級折合課程績點25）研

6、究生學習成績測評結果按照等級折合課程績點計算。高年級博士研究生可按其博士期間的學習成績計算。在上一學年出現(xiàn)兩門必修課成績不及格的，其學習成績測評不合格。第九條第九條創(chuàng)新實踐能力測評由各綜合測評工作小組在學生自行申報創(chuàng)新實踐成果的基礎上，采用加分的方法，分條累加進行。創(chuàng)新實踐能力成果包括學生利用特長、發(fā)揮創(chuàng)造精神，在學術科研、社會工作、文體活動等方面取得的成果。創(chuàng)新實踐能力成果僅限于學生在上一學年度（自上一年9月1日至本年8月31日）所取