統(tǒng)編版新教材一年級(jí)上冊(cè)

1、統(tǒng)編版新教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元統(tǒng)編版新教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元《aoe》《aoe》漢語(yǔ)拼音課型漢語(yǔ)拼音課型秦皇島山海關(guān)古城小學(xué)田淑賢教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1知道學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音能幫助識(shí)字和閱讀，學(xué)習(xí)普通話，要學(xué)好漢語(yǔ)拼音。2通過(guò)看圖、創(chuàng)設(shè)情境，認(rèn)識(shí)aoe的形狀。通過(guò)看情境圖、教師語(yǔ)言描述以及模仿學(xué)會(huì)aoe的讀音。3.認(rèn)識(shí)四線格，通過(guò)模仿，學(xué)習(xí)aoe的寫(xiě)法，會(huì)在四線格內(nèi)抄寫(xiě)aoe三個(gè)單韻母。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：特征性環(huán)節(jié)一：談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣特征

2、性環(huán)節(jié)一：談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣“談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣”環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)教師談話激趣時(shí)間：5分鐘讀兒歌激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的興趣，集中注意力，為下面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一、談話揭題1同學(xué)們，從今天開(kāi)始我們就要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音了，漢語(yǔ)拼音的用處可大了！能幫助我們識(shí)字、讀書(shū)，還會(huì)說(shuō)一口好聽(tīng)的普通話，想學(xué)嗎？大家一定要用心地學(xué)。娃娃學(xué)會(huì)普通話大海是魚(yú)兒的家，云朵是雨滴的家。娃娃把拼音種在心里

3、，（4）指名一組同學(xué)發(fā)音。（5）仔細(xì)看，這個(gè)字母a像圖上的哪一部分？老師編了一句順口溜：圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴aaa。4、學(xué)習(xí)o（1）圖上畫(huà)的是誰(shuí)在什么地方干什么？（2）公雞打鳴發(fā)出什么樣的聲音呢？看圖片這就是o。嘴巴要圓圓的，領(lǐng)讀。（3）你能不能也編一個(gè)順口溜記住o？（太陽(yáng)出來(lái)公雞叫，嘴巴圓圓ooo）5、用同樣的方法學(xué)習(xí)e（清清小河一只鵝，水中倒影eee）6、鞏固aoe的發(fā)音7、小結(jié)：aoe這3個(gè)字母發(fā)音時(shí)，嘴巴不動(dòng)，聲音響而長(zhǎng)，它

4、們有個(gè)共同的名字叫單韻母。（學(xué)生齊說(shuō)，個(gè)別說(shuō)：“單韻母”）特征性環(huán)節(jié)三：認(rèn)識(shí)四線格，規(guī)范書(shū)寫(xiě)特征性環(huán)節(jié)三：認(rèn)識(shí)四線格，規(guī)范書(shū)寫(xiě)“認(rèn)識(shí)四線硌，規(guī)范書(shū)寫(xiě)認(rèn)識(shí)四線硌，規(guī)范書(shū)寫(xiě)”環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)四線格，規(guī)范書(shū)寫(xiě)aoe時(shí)間：14分鐘讀兒歌看一看記一記寫(xiě)一寫(xiě)占格準(zhǔn)確，規(guī)范書(shū)寫(xiě)aoe三、認(rèn)識(shí)四線格，規(guī)范書(shū)寫(xiě)：1、認(rèn)識(shí)四線格：小朋友，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音不但要會(huì)念，還要會(huì)寫(xiě)（屏幕顯示四線格），看，這就是漢語(yǔ)拼