【作文素材】關于“愛國”的高考作文怎么寫_第1頁
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1、【作文素材】關于“愛國”的高考作文怎么寫愛國是千百年固定下來的對自己祖國的一種最深厚的情感。古今中外,多少仁人志士,為了拯救祖國于水深火熱之中,為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴,為了祖國的繁榮發(fā)展,拋頭顱,灑熱血,拒理力爭,出力流汗,譜寫了一曲曲動人之歌。今天我們一起來積累一些愛國主題的作文素材吧!人物素材施一公:婉拒千萬美元回國父親為施一公起名“一公”,意在希望他長大后“一心為公”,這個名字也對施一公產生了很大的影響。1990年,施一公到美國一流的

2、約翰霍普金斯大學醫(yī)學院留學。出國前,施一公不喜歡稱自己是河南人,到美國后他發(fā)現,有時候中國在美國的形象,就如同河南在國內的形象,被誤解。于是,施一公開始“保衛(wèi)中國”,看到美國媒體對中國的歪曲報道,他就會嘗試解釋,給報紙投稿,闡述自己的觀點。在學術領域,施一公同樣出色。1997年4月,還未完成博士后研究課題,施一公就被普林斯頓大學分子生物學系聘為助理教授。9年之后,他成為學校分子生物學的領軍人物和國際著名結構生物學家。2008年,40歲的

3、施一公拒絕了1000萬美元的科研經費,選擇回國擔任清華大學生命科學院院長,開展自己的事業(yè)。當時他已是普林斯頓大學生物系建系以來最年輕的終身教授,“他是我們的明星,我覺得他完全瘋了。”普林斯頓大學物理學教授羅伯特奧斯汀說。《紐約時報》也在名為《逆勢而上——中國吸引海外科學家歸國》一文中講述了施一公的故事?;貒鴷r,施一公在給普林斯頓大學校長的信中寫道:我回到清華,對普林斯頓大學的貢獻會比身在普林斯頓大得多。我希望將來能進行更多的學生交流活動

4、,希望美國優(yōu)秀的人才在年輕的時候能在中國待上一段時間,真正了解中國。施一公認為現在是中國科技發(fā)展的最佳時機,他說:“如果只是做學問的話,我肯定不會回來。我回來,就是要改變大環(huán)境?!?015年,施一公率團隊解析了超高分辨率的剪接體三維結構,被業(yè)界稱為近30年來,中國在基礎生命科學領域對世界做出的最大貢獻。錢學森回來了我國當代杰出的科學家中,有三位姓錢的人物:錢學森、錢三強、錢偉長,人稱“三錢”。他們都是出國留學后,懷著報效祖國的赤子之心回

5、來的。其中錢學森的經歷最為驚險。錢學森在美國度過了20年,在航空科學上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國的軍事科學做出了貢獻。1949年,他得知新中國成立了,非常興奮,決定回國參加建設??墒敲绹矫鏀骋曋袊?,怕錢學森回國對他們不利,就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說:“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開美國。他知道的太多了,一個人可頂五個師的兵力!”于是,美方無中生有,說錢學森是中國間諜,把他逮捕關押,后來雖然釋放了,可又

6、遭到嚴密監(jiān)視。錢學森沒有屈服,向美方提出嚴正抗議,回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準備隨時啟程。后來在中國政府的過問下,被美方扣留了5年的錢學森終于在1955年搭乘明朝末年,清兵入侵中原,并很快揮師南下。這時駐守揚州督師是史可法,他誓死守城,以懸殊的兵力苦苦抵御。清軍想招降他,就把揚州城團團圍住,并接連幾次給他送招降書,他看也不看就丟進水中。這時外援斷絕,總兵和監(jiān)軍副使又率兵投降,城中形勢萬分危急。舊城西門十分險要,史可法親自

7、去守城。他還給母親和妻子寫了絕命書,決心以身殉國。過了兩天,清兵進逼城下,炮擊揚州城的西北角,城被攻破。史可法舉刀自刎,但被部下死死抱住,部下簇擁著他出小東門,此時清兵涌至,他被俘了。被俘后,他大叫:“我就是史督師!”清兵馬上殺了他。鄭振鐸的“最后一課”1941年12月8日,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),上海的租界也淪為日寇占領地。暨南大學教授兼文學院院長鄭振鐸夾著講義急匆匆進了教室。坐得滿滿的教室鴉雀無聲。鄭振鐸先生熱淚盈眶:“……大家知道,今天我

8、給你們上的中國文學史是最后一課,我們是中國人!”講課開始了,一分一秒顯得格外的沉靜。不幸的時刻終于來臨,當時針指向10點30分時,太陽旗插進了校園。“現在下課!”鄭先生挺直了身體,作了立正的姿勢。鄭先生在“最后一課”上所表現出的崇高愛國之情,感染了千百個后來者。巴斯德退回證書法國微生物學家巴斯德,因對細菌學的卓越研究而享譽歐洲,波恩大學向他寄去了名譽博士學位證書。1870年,普法戰(zhàn)爭爆發(fā),普魯士軍隊侵占了法國大片領土。巴斯德氣憤難抑,決

9、定退回波恩大學的證書。朋友勸他說:“科學沒有國界?!卑退沟抡Z氣堅決地說:“但是學者卻有自己的祖國!”他終于退回了波恩大學的證書,表現了一個科學家的愛國之心。優(yōu)秀范文:永遠的蘇武揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進云霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心:站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了銘記忠心給人性涂上最濃重的一筆。擎一支旌節(jié),他懷抱漢匈和睦的夙望,奔走于茫茫

10、大漠;扶一陣駝鈴,他闊別長安的歌舞升平,游蕩于寒沙裹草;他要用挺直的脊梁,(駕)架起橫亙天山,溝通中原的飛虹。哀嘆,當漢使謀反事?。徽龤?,當蘇武拒絕折節(jié)叛敵;驚詫,當單于面對這個寧死不屈,不為富貴所動的鐵血男兒;執(zhí)著,蘇武舉起羊鞭,選擇作高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。朔風凜烈(冽),他與冷月作(做)伴,北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨,他與孤冢為(舞)伍,悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘卻

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