八年級歷史小小軍事指揮官

1、第9課 小小軍事指揮官 ——模擬二戰(zhàn)經(jīng)典戰(zhàn)例 ——學(xué)習(xí)與探究之二,北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊講義,【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】,簡述德國進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。 簡述斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。,一、活動(dòng)目標(biāo),在教師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)會查閱工具書和收集歷史資料的途徑和方法

2、，并在收集資料的過程中獲取知識。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識樹立正義一定戰(zhàn)勝邪惡的信念，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識。,二、活動(dòng)準(zhǔn)備,教師向?qū)W生介紹活動(dòng)的目的與意義。教師向?qū)W生介紹如何收集資料和整理資料。教師向?qū)W生介紹讀軍事地圖的基本知識。課下學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備。,三、教材分析,“小小軍事指揮官”是一節(jié)學(xué)習(xí)探究課，目的在于引導(dǎo)學(xué)生在前三課第二次世界大戰(zhàn)整個(gè)進(jìn)程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，親身去體驗(yàn)第二次世界大戰(zhàn)的某一次經(jīng)典的戰(zhàn)役，在演繹的過程中去體

3、驗(yàn)、去合作、去探究，提高學(xué)生對戰(zhàn)爭的認(rèn)識，更加熱愛我們今天的和平生活。,www.3edu.net,完全免費(fèi),無需注冊,天天更新！,四、學(xué)情分析,經(jīng)過前三課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對第二次世界大戰(zhàn)，從戰(zhàn)爭的醞釀、全面爆發(fā)，到逐步擴(kuò)大和結(jié)束的基本過程有了全面的了解和認(rèn)識。戰(zhàn)爭是學(xué)生很感興趣的話題，初三學(xué)生對于戰(zhàn)爭的認(rèn)識比較理性化，但對于具體戰(zhàn)役如何來策劃，怎樣根據(jù)戰(zhàn)場的實(shí)際情況，隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃，對于他們是一個(gè)陌生的話題。小小軍事指揮家對他們很

4、有吸引力，尤其是男同學(xué)更想過一把戰(zhàn)役指揮官的癮。,五、教學(xué)過程,課前請同學(xué)查閱資料。為學(xué)生提供有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的書籍和相關(guān)的網(wǎng)站。,以諾曼底登陸為例,將全班同學(xué)分為兩大組，一組代表德國，一組代表盟軍。,主持人：1943年12月，蘇、美、英三國首腦在德黑蘭會議上決定：1944年5月在法國北部實(shí)施“霸王行動(dòng)計(jì)劃”，開辟歐洲第二戰(zhàn)場，美國陸軍上將艾森豪威爾被任命為同盟國遠(yuǎn)征軍最高司令，統(tǒng)一指揮盟軍在西歐的登陸作戰(zhàn)。艾森豪威爾上任后根據(jù)實(shí)際

5、情況不斷地調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃。這一天，艾森豪威爾再次召開了最高指揮部會議，了解登陸作戰(zhàn)的最后準(zhǔn)備情況。艾森豪威爾：各位將軍，春天已經(jīng)過去了，作戰(zhàn)的時(shí)間越來越近了，我想了解各部門的準(zhǔn)備情況。,參謀部長：各位將軍，我們已最后確定選擇的登陸地點(diǎn)在諾曼底，因?yàn)樗嘤髂虾０兜母鞔蟾劭谳^近，便于輸送部隊(duì)和物資。大量的情報(bào)分析，我們得知德軍很少留意諾曼底海岸。我們還擬定了一個(gè)適合各部隊(duì)軍種需要的登陸方案，登陸的部隊(duì)選擇在大潮日子的半高潮時(shí)登陸，爆破隊(duì)

6、在第二登陸突擊隊(duì)上陸之前有時(shí)間排除灘涂的障礙。為滿足空降部隊(duì)的需要，空降時(shí)必須在滿月的日子。在6月份只有三天：5日、6日、7日,請選定最后登陸的時(shí)間。希望情報(bào)部隊(duì)繼續(xù)迷惑敵人，不要暴露我軍的作戰(zhàn)意圖。（有一人指出地形圖上諾曼底的位置，設(shè)計(jì)圍看沙盤的場面）,情報(bào)部長：我們已經(jīng)查明德國的海岸防御體系，我們的偵察機(jī)會每天多次飛到這個(gè)地區(qū)偵察，我們的小型潛艇也已取回了海灘上的泥沙樣品。迷惑敵人的工作還在按部就班地進(jìn)行，我們會繼續(xù)往加來港派兵，敵

7、人已經(jīng)相信我們會在加來港登陸，已發(fā)現(xiàn)敵人向加來港增兵。艾森豪威爾：軍需部的情況如何？,www.aaaxk.com,三星學(xué)科,教師助手,學(xué)生幫手,家長朋友！,軍需部長：將軍，我們的兩個(gè)人工海港已經(jīng)完工，隨時(shí)可以使用，通往法國的20條輸油管道已鋪設(shè)完畢，可以保證部隊(duì)的供應(yīng)，英國本土的作戰(zhàn)物資也已準(zhǔn)備完畢。艾森豪威爾：感謝各位作出的努力，我們還要繼續(xù)空襲德國的鐵路工廠，使他們的交通和通訊癱瘓。我們最后確定的登陸時(shí)間是6月5日，我們一定會勝

8、利。,主持人：正當(dāng)盟軍加緊準(zhǔn)備之時(shí)，德國的將軍們也徹夜不眠地商討著。德軍指揮部隆美爾正在組織召開軍事會議。士兵：報(bào)告將軍，我們的偵察飛機(jī)拍攝的照片洗出來了。 （隆美爾與眾位將軍看照片）隆美爾：各位將軍，我們更有理由相信，敵人會在加來港登陸，我們繼續(xù)向加來港增兵，我們的“大西洋壁壘”不會輕易被攻破的。,主持人：就在德國軍隊(duì)不斷向加來地區(qū)集結(jié)之時(shí)，盟軍已做好了6月5日在諾曼底登陸的最后準(zhǔn)備?？墒翘旃蛔髅?，一連串的低壓穿過大西洋向東伸展

9、，帶來了強(qiáng)大的風(fēng)浪，云層很低，空軍無法起飛，海上能見度低，海軍也不能發(fā)炮支援。經(jīng)過天氣預(yù)測，只在6月6日早上天空會晴朗一段時(shí)間。改變作戰(zhàn)時(shí)間，潮水和月色只有等到6月19日才適宜登陸，而盟軍一天的軍用物資消耗驚人，保密工作也無法保障。在這緊要的關(guān)頭，艾森豪威爾再次召開了統(tǒng)帥部會議。,艾森豪威爾：我十分肯定我們必須發(fā)出這道命令，我不喜歡這樣做，但是沒有辦法了，各位將軍，我決定6月6日凌晨登陸開始。主持人：盟軍已確定了最終的登陸時(shí)間，而德國

10、指揮部上下估計(jì)，盟軍絕不會在這樣惡劣的天氣下向他們發(fā)起進(jìn)攻。,隆美爾：我已經(jīng)連續(xù)幾天未睡覺了，統(tǒng)帥已準(zhǔn)許我休假，明天我去參加妻子的生日宴會，6日我去柏林晉見元首。各位要提高警惕。眾將軍：放心吧，將軍！這樣的天氣，敵人不會來進(jìn)攻的。主持人：1944年6月6日凌晨6點(diǎn)30分，艾森豪威爾下達(dá)了作戰(zhàn)命令，諾曼底登陸戰(zhàn)開始了。 ——摘自《新教材課程網(wǎng)》,www.3edu.net,完全免費(fèi),無需注冊,