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1、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)練習(xí)卷一、語(yǔ)言積累1、看拼音寫(xiě)漢字(8%)dǐypihuimiǎoshchdǐwǔrǔjīngzhnliolingchchuāng2把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再寫(xiě)出幾個(gè)來(lái)自寓言的成語(yǔ)。10%興國(guó)安()排山()海應(yīng)接不()神機(jī)()算完()歸趙理直氣()衣()楚楚前()后繼———————————————————————————3a.將句子補(bǔ)充完整22%⑴鍥而不舍,朽木不折;______________________,____
2、_________________。⑵又譽(yù)其矛曰:“_____________________,___________________________。”⑶____________________,__________________。裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。b、根據(jù)課文填空。本學(xué)期,課文中有許多人物一定給我們留下了深刻的印象,有___________________的廉頗,有_____________的諸葛亮,有___________
3、________的張思德,有___________________的李大釗,有___________________的桑娜,有___________________的詹天佑。c.按要求填空⑴杜甫是唐代的三大詩(shī)人之一,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了他的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇《聞官軍收河南河北》,還在積累運(yùn)用中學(xué)習(xí)了他的《》。你課外還學(xué)過(guò)他______________________,____________________等詩(shī)篇。__________________
4、_____(1分)3、從第3自然段中找出一個(gè)錯(cuò)別字,改正過(guò)來(lái)。___改___。(1分)4、從文中找出一個(gè)比喻句,畫(huà)上“~~”線。在這個(gè)句子中,作者把______________比成______________。(1分)(二)理解與感悟。5、聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思?!耙虻亍痹谖闹兄福撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸爸埔恕痹谖闹兄福撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。(2分)6、文中說(shuō)兩位女孩很“木訥
5、”,理由是______________。聯(lián)系上下文來(lái)看,“木訥”這個(gè)詞可以理解為_________。(2分)7、從文中的敘述和描寫(xiě)中,你體會(huì)到小女孩是什么樣的人?___________________________________。(1.5分)(三)、表達(dá)。(2分)8、請(qǐng)你為打傘的女孩另寫(xiě)一首新的《帶路歌》。————————————————————————————————————(二)、挪樹(shù)⑴院子里那株臘梅奄奄一息了。⑵它長(zhǎng)得不是地方
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