2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、正五邊形尺規(guī)作圖的畫(huà)法及其他正五邊形尺規(guī)作圖的畫(huà)法及其他正五邊形的畫(huà)法圓內(nèi)接正五邊形的畫(huà)法如下:1、作一個(gè)圓,設(shè)它的圓心為O;2、作圓的兩條互相垂直的直徑AZ和XY;3、作OY的中點(diǎn)M;4、以點(diǎn)M為圓心,MA為半徑作圓,交OX于點(diǎn)N;5、以點(diǎn)A為圓心,AN為半徑,在圓上連續(xù)截取等弧,使弦AB=BC=CD=DE=AN,則五邊形ABCDE即為正五邊形。以上兩種圖形的作法運(yùn)用了所求圖形邊長(zhǎng)與已知的線段長(zhǎng)度的關(guān)系,以上兩種圖形的作法運(yùn)用了所求圖

2、形邊長(zhǎng)與已知的線段長(zhǎng)度的關(guān)系,用構(gòu)造直角三角形的方法作出與所求圖形的邊長(zhǎng)相等的線段,從而作用構(gòu)造直角三角形的方法作出與所求圖形的邊長(zhǎng)相等的線段,從而作一個(gè)問(wèn)題就差不多一百年之后才有了一個(gè)結(jié)論,偉大的歐拉發(fā)現(xiàn)它竟不是素?cái)?shù),因而,偉大的費(fèi)馬這回可是猜錯(cuò)了!F5是兩素?cái)?shù)之積:F5=6416700417當(dāng)然,這一事例多少也說(shuō)明:判斷一個(gè)較大的數(shù)是否素?cái)?shù)也決不是件簡(jiǎn)單的事,不然,何以需要等近百年?何以需要?dú)W拉這樣的人來(lái)解決問(wèn)題?更奇怪的是,不僅F

3、5不是素?cái)?shù),F(xiàn)6,F(xiàn)7也不是素?cái)?shù),F(xiàn)8,F(xiàn)9,F(xiàn)10,F(xiàn)11等還不是素?cái)?shù),甚至,對(duì)于F14也能判斷它不是素?cái)?shù),但是它的任何真因數(shù)還不知道至今,人們還只知F0,F(xiàn)1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,F(xiàn)4這樣5個(gè)數(shù)是素?cái)?shù)由于除此而外還未發(fā)現(xiàn)其他素?cái)?shù),于是人們產(chǎn)生了一個(gè)與費(fèi)馬的猜想大相徑庭的猜想,形如22i+1的素?cái)?shù)只有有限個(gè)但對(duì)此也未能加以證明當(dāng)然,形如Fi=22i1的素?cái)?shù)被稱(chēng)為費(fèi)馬素?cái)?shù)由于素?cái)?shù)分解的艱難,不僅對(duì)形如Fi=22i1的數(shù)的一般結(jié)論很難做出,而且具

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