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文檔簡(jiǎn)介
1、課題磁鐵學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)條形、環(huán)形、U形（蹄形）磁鐵。2、知道磁鐵有兩極，同名極相斥、異名極相吸的性質(zhì)。3、了解磁鐵能夠吸引那些物質(zhì)。知道磁鐵兩端磁性較大，中間較弱。4、培養(yǎng)學(xué)生探究的精神和分析推理的能力，收集和處理信息的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)1、知道磁鐵有兩極，同名極相斥、異名極相吸的性質(zhì)。2、了解磁鐵能夠吸引那些物質(zhì)。知道磁鐵兩端磁性較大，中間較弱。教法選擇合作探究課型新授課課前準(zhǔn)備多媒體課件、條形、環(huán)形、U形（蹄形）磁鐵、鐵釘?shù)仁欠癫捎枚?/p>
2、媒體是教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)時(shí)數(shù)第1課時(shí)備課總數(shù)第1課時(shí)課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、猜謎引入、揭示課題。1在上課之前老師先給同學(xué)們出示一個(gè)謎語，看那位同學(xué)能最快最好的猜出來！一物脾氣怪，專把鋼鐵愛，一碰就粘上，不拉不分開。這是什么？2對(duì)。這個(gè)謎語的答案就是磁鐵?，F(xiàn)在磁鐵已經(jīng)在我們生活中非常的常見。你在哪兒見過磁鐵？3、你們真棒，老師都沒有發(fā)現(xiàn)的你們竟然發(fā)現(xiàn)了。今天我大家一起來系統(tǒng)的了解磁鐵。板書課題：《磁鐵》二、介紹資料，了
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