2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、《電磁鐵的磁力《電磁鐵的磁力(一)(一)》【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、電磁鐵的磁力是可以改變的。2、電磁鐵的磁力大小與線圈的圈數(shù)有關(guān):圈數(shù)少磁力小,圈數(shù)多磁力大。過程與方法:1、有一定根據(jù)地進(jìn)行假設(shè),找出認(rèn)為可能影響電磁鐵磁力的因素。2、在教師的指導(dǎo)下,會(huì)識(shí)別變量設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),會(huì)控制變量檢驗(yàn)線圈圈數(shù)對(duì)磁力大小影響。3、能對(duì)本小組實(shí)驗(yàn)方案作介紹說明,體會(huì)交流與討論能引發(fā)細(xì)膩的想法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:1、能夠大膽的想象,又有根據(jù)

2、的假設(shè)。2、能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度做檢驗(yàn)假設(shè)的實(shí)驗(yàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】:能控制變量檢驗(yàn)線圈圈數(shù)對(duì)磁力大小影響?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】:設(shè)計(jì)并完善線圈圈數(shù)和電磁鐵磁力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)準(zhǔn)備】:電池(有的組1節(jié)、有的組2節(jié))、電池盒、導(dǎo)線、1根長(zhǎng)約1米的導(dǎo)線、大小不同的鐵釘、1包大頭針?!窘虒W(xué)過程】【教學(xué)過程】一、對(duì)比導(dǎo)入,引出問題一、對(duì)比導(dǎo)入,引出問題1師出示制作好的電磁鐵:上堂課,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了電磁鐵,誰(shuí)來說說電磁鐵是

3、由那幾部分構(gòu)成的?(鐵芯、線圈、電流)2學(xué)生制作電磁鐵:下面請(qǐng)各小組也來制作一個(gè)電磁鐵,并且試一試你們的電磁鐵可以吸起多少個(gè)大頭針呢?(各小組匯報(bào)個(gè)數(shù)。)3(出示圖片:電磁起重機(jī))師講解:這是電磁起重機(jī)(也是一個(gè)電磁鐵),你看,它能吸引幾噸重的鋼鐵呢!4提出問題:電磁起重機(jī)為什么會(huì)有這么大的磁力,而我們自制的電磁鐵最多的小組也只吸起了幾枚大頭針呢?電磁鐵的磁力大小究竟跟什么有關(guān)呢?今天我們就來研究電磁鐵的磁力(板書課題)。二、大膽猜想,

4、充分假設(shè)二、大膽猜想,充分假設(shè)1談話:電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)呢?科學(xué)家們?cè)谶M(jìn)行科學(xué)研究時(shí),第一步就是要對(duì)研究的問題作出假設(shè)(板書:作出假設(shè))。接下來就請(qǐng)我們同學(xué)也來猜一猜,你覺得影響電磁鐵的磁力大小的因素究竟有哪些呢?今天老師還有一個(gè)更高的要求,不僅要說出我們的假設(shè),還要說出這樣假設(shè)的簡(jiǎn)單理由。(出示提醒:先想一想電磁鐵的構(gòu)成、電磁鐵的磁性是怎樣產(chǎn)生的;然后再來做出我們的假設(shè))2學(xué)生小組討論,作出假設(shè)。3小組匯報(bào)。請(qǐng)1小組先來匯

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