會計知識轉化相關問題研究.pdf

1、在21世紀,人類正在進入一個全新的知識經(jīng)濟時代,知識受到了前所未有的重視.然而,知識是一種沉淀勞動,無論其本身具有多大的價值和作用,如果不去用它,它永遠也不會自動的同生產資料相結合,只有擁有知識的知識主體將其合理使用,將其價值轉化為生產力,方才能顯示出知識對社會進步、經(jīng)濟建設和科技發(fā)展的重大意義.但如若人們不合理使用知識,或由于知識使用不當,都將爆發(fā)出負面力量,危及人類生活和社會發(fā)展,這個過程又稱為知識異化.會計學是一門與物質生產、交換

2、、流通、消費等有著直接關系的學科,作為在市場經(jīng)濟中的一個重要的信息補充和管理工具,只有通過會計知識的合理、正確轉化,才能充分體現(xiàn)會計學科的巨大價值.當今社會不論國內外會計知識異化問題嚴重,某種程度上,會計已成為個別人造假的工具,信息失真已成為一個世界性的問題.會計這門具有久遠歷史的學科,究竟是一門科學還是一門關于數(shù)字的技藝、魔術,會計知識的真正價值發(fā)揮的程度如何,再次成為人們討論的話題.針對上述問題及時代特征,形成了該論文的落腳點,即如

3、何抑制會計知識負向轉化而促進其正向發(fā)展,研究中國會計知識的真正價值是否得到了充分發(fā)揮,會計的作用是否得到體現(xiàn).該篇論文從價值轉化學入手,引入了知識價值、知識價值轉化等相關理論,借鑒前人在信息失真等方面的理論研究的基礎上,提出了會計知識轉化這一全新的理論雛形,提出了會計知識轉化的相關概念,從會計知識轉化這一視角來深入分析,結合目前存在的嚴重會計信息失真現(xiàn)象,從會計知識的轉化與異化的角度進行分析論述,并尋找會計知識異化的原因及危害,詣在減少