秋天的果實(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《秋天的果實(shí)秋天的果實(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知道秋天是收獲的季節(jié)，不僅收獲糧食作物，同時(shí)也收獲水果和蔬菜。2、掌握果實(shí)分類的一般方法，了解果實(shí)的多種用途。3、了解日常生活中的食品都是由什么原料制成的。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合果實(shí)分類圖，掌握基本的分類方法。教學(xué)難點(diǎn)：果實(shí)分類中，有些果實(shí)既可以是糧食，也可以是蔬菜或水果。教學(xué)準(zhǔn)備：卡片、記錄單、果實(shí)教學(xué)過程：一、說一說1、師：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？2、師：你們喜歡秋天嗎？能說說為什么喜

2、歡秋天嗎？3、師：同學(xué)們說的真好，秋天是收獲的季節(jié)，是果實(shí)成熟的季節(jié)，今天，老師要和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)、了解秋天的果實(shí)。4、板書課題，學(xué)生齊讀。二、認(rèn)一認(rèn)（認(rèn)識(shí)秋天的果實(shí)）1、師：雖然現(xiàn)在剛剛進(jìn)入秋天，但是有許多果實(shí)已經(jīng)成熟了，你喜歡吃什么？它的顏色、形狀是什么樣的？口感怎么樣？2、同學(xué)們說的這些都是秋天的果實(shí)，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，把你知道的果實(shí)寫在記錄單上。1、師：日常生活中，我們是離不開這些果實(shí)的，早餐老師吃了一個(gè)面包，誰(shuí)能告

3、訴老師面包是由什么果實(shí)做成的？2、出示圖片：草莓果醬呢？饅頭呢？蘋果醋呢？玉米油呢？果汁呢？米飯呢？六、讀一讀（珍惜勞動(dòng)成果）1、師：同學(xué)們想知道水稻是怎樣生長(zhǎng)的嗎？2、播放水稻生長(zhǎng)過程視頻。3、師：這些果實(shí)都是誰(shuí)種出來(lái)的？（農(nóng)民伯伯）種子從播種到收獲這個(gè)過程中，農(nóng)民伯伯需要付出很多勞動(dòng)，你覺得農(nóng)民伯伯怎么樣？（辛苦）所以我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果，愛惜糧食。4、師：你知道愛惜糧食的古詩(shī)嗎？給大家朗誦一下。5、師：學(xué)習(xí)了這節(jié)課你有哪些收