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1、高二政治二政治導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案編號:編號:課型:課型:新授課新授課上課時間:上課時間:主備人:主備人:任荃任荃審核人:審核人:班級:班級:小組:小組:姓名:姓名:評價:評價:成績:成績:課題課題:41傳統(tǒng)文化的繼承傳統(tǒng)文化的繼承個性筆記【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.概述什么是傳統(tǒng)文化,背誦并說明傳統(tǒng)文化的繼承性的表現(xiàn)概述什么是傳統(tǒng)文化,背誦并說明傳統(tǒng)文化的繼承性的表現(xiàn)2.概括出傳統(tǒng)文化的特點,并對特點能夠進(jìn)行分析。概括出傳統(tǒng)文化的特點,并對特點能
2、夠進(jìn)行分析。3.能夠辯證地看待傳統(tǒng)文化的社會作用和辯證地對待傳統(tǒng)文化的正確能夠辯證地看待傳統(tǒng)文化的社會作用和辯證地對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度態(tài)度【學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點】1.傳統(tǒng)文化的特點傳統(tǒng)文化的特點2.對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度【考綱要求考綱要求】1.傳統(tǒng)文化的特點及其作用傳統(tǒng)文化的特點及其作用2.。對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度【學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)】依據(jù)導(dǎo)學(xué)案基礎(chǔ)部分設(shè)置的問題閱讀課文內(nèi)容,并對課本相關(guān)知依據(jù)
3、導(dǎo)學(xué)案基礎(chǔ)部分設(shè)置的問題閱讀課文內(nèi)容,并對課本相關(guān)知識點進(jìn)行勾畫。課堂對群學(xué)后對于獨學(xué)時存在問題的知識點用紅色筆進(jìn)行補充、識點進(jìn)行勾畫。課堂對群學(xué)后對于獨學(xué)時存在問題的知識點用紅色筆進(jìn)行補充、更改。新課學(xué)習(xí)完后要及時對本節(jié)課所學(xué)知識點進(jìn)行歸納總結(jié)。更改。新課學(xué)習(xí)完后要及時對本節(jié)課所學(xué)知識點進(jìn)行歸納總結(jié)?!局R鏈接知識鏈接】春節(jié)原本是中國人以家族為中心,以合家守歲慶賀新春為內(nèi)容,以吃餃子、放鞭炮、拜大年為特征,由民眾按照傳統(tǒng)自行組織的喜慶
4、節(jié)日,但現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。如春節(jié)聯(lián)歡晚會通過熒屏傳播到千家萬戶,以大家族為中心的守歲拜年傳統(tǒng),逐漸轉(zhuǎn)向小的核心家庭,甚至走出家庭,進(jìn)入大賓館、大飯店。思考:我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度繼承和發(fā)展諸如春節(jié)之類的傳統(tǒng)文化?思考:我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度繼承和發(fā)展諸如春節(jié)之類的傳統(tǒng)文化?【學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】(一)(一)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)1.1.閱讀課本閱讀課本51545154頁,說說文化創(chuàng)新的根本途徑是什么?文化創(chuàng)新的基頁,說說文化創(chuàng)新的根本途
5、徑是什么?文化創(chuàng)新的基本途徑有哪些?本途徑有哪些?2.2.閱讀課本閱讀課本5555頁,說一說在文化創(chuàng)新的過程中,要堅持正確的方向,同頁,說一說在文化創(chuàng)新的過程中,要堅持正確的方向,同時要克服哪些錯誤的傾向?時要克服哪些錯誤的傾向?(二)學(xué)習(xí)探究(二)學(xué)習(xí)探究探究一:探究一:《小爸爸小爸爸》、《辣媽正傳辣媽正傳》等反應(yīng)等反應(yīng)“80”后進(jìn)入后進(jìn)入“育兒期育兒期”后生活后生活狀態(tài)的電視劇在各大衛(wèi)視上映。多數(shù)狀態(tài)的電視劇在各大衛(wèi)視上映。多數(shù)“8
6、0”后表示電視劇之所以熱播,是因為后表示電視劇之所以熱播,是因為反映的都是身邊活生生的事。劇中表現(xiàn)出的戲劇沖突,正是來源于生活中的矛反映的都是身邊活生生的事。劇中表現(xiàn)出的戲劇沖突,正是來源于生活中的矛盾和沖突。剝開時尚華麗、明星云集等熱播劇吸睛要素之外,劇中的情節(jié)其實盾和沖突。剝開時尚華麗、明星云集等熱播劇吸睛要素之外,劇中的情節(jié)其實在現(xiàn)實生活中,或多或少的不斷在每個在現(xiàn)實生活中,或多或少的不斷在每個“80”后身上重復(fù)上演。后身上重復(fù)上
7、演。從材料中你能總結(jié)出文化創(chuàng)新的根本途徑是什么嗎?從材料中你能總結(jié)出文化創(chuàng)新的根本途徑是什么嗎?立足于社會實踐,是文化創(chuàng)新的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。立足于社會實踐,是文化創(chuàng)新的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。探究二:相聲是探究二:相聲是“笑”的藝術(shù)。借的藝術(shù)。借“說學(xué)逗唱說學(xué)逗唱”等手段,通過喜劇性的審等手段,通過喜劇性的審美創(chuàng)造,來塑造藝術(shù)形象、反映社會生活、表達(dá)思想情感的表演藝術(shù)形式。美創(chuàng)造,來塑造藝術(shù)形象、反映社會生活
8、、表達(dá)思想情感的表演藝術(shù)形式。在繼承方面,郭德綱不僅跟從常寶豐等先生學(xué)習(xí)了大量傳統(tǒng)相聲段子,更在繼承方面,郭德綱不僅跟從常寶豐等先生學(xué)習(xí)了大量傳統(tǒng)相聲段子,更主要的在于他還繼承了許多傳統(tǒng)民俗文化的其他技能。主要的在于他還繼承了許多傳統(tǒng)民俗文化的其他技能。在創(chuàng)新方面,郭德綱至少在兩個方面取得了成就。一是將大量現(xiàn)實生活中在創(chuàng)新方面,郭德綱至少在兩個方面取得了成就。一是將大量現(xiàn)實生活中的時新內(nèi)容融入了相聲。他的相聲語言中包含了許多時下最為流行
9、的語言,比的時新內(nèi)容融入了相聲。他的相聲語言中包含了許多時下最為流行的語言,比如“喜羊羊喜羊羊”“熟女熟女”、“元芳,你怎么看?元芳,你怎么看?”、“切糕切糕”、“4S店”等;二是創(chuàng)造等;二是創(chuàng)造了獨到的郭氏相聲特色。較之以前的演員,郭德綱將更為密集的包袱、更為迅了獨到的郭氏相聲特色。較之以前的演員,郭德綱將更為密集的包袱、更為迅捷的反應(yīng)能力、更為快速的節(jié)奏、更為豐富夸張的語言、更大的繞圈子及極盡捷的反應(yīng)能力、更為快速的節(jié)奏、更為豐富夸
10、張的語言、更大的繞圈子及極盡其能的鋪排推衍運用到其相聲中去,因此對觀眾形成了更大的刺激力和逗笑力。其能的鋪排推衍運用到其相聲中去,因此對觀眾形成了更大的刺激力和逗笑力。結(jié)合材料及本節(jié)課文化創(chuàng)新的途徑相關(guān)知識,你能說說郭德綱成功的原結(jié)合材料及本節(jié)課文化創(chuàng)新的途徑相關(guān)知識,你能說說郭德綱成功的原因是什么嗎?因是什么嗎?文化創(chuàng)新的基本途徑之一是:繼承傳統(tǒng),推陳出新。具體要求是文化創(chuàng)新的基本途徑之一是:繼承傳統(tǒng),推陳出新。具體要求是“取其精取其
11、精華、去其糟粕華、去其糟粕”、“推陳出新、革故鼎新推陳出新、革故鼎新”。探究三:湖南衛(wèi)視引進(jìn)韓國的節(jié)目探究三:湖南衛(wèi)視引進(jìn)韓國的節(jié)目《爸爸去哪了爸爸去哪了》一夜之間大熱,不少因一夜之間大熱,不少因為次日還要上班上課而錯過首播的觀眾,紛紛留言希望看重播。為次日還要上班上課而錯過首播的觀眾,紛紛留言希望看重播。湖南衛(wèi)視節(jié)目對韓國模式的成功借鑒,對我們在文化創(chuàng)新上有何啟示?湖南衛(wèi)視節(jié)目對韓國模式的成功借鑒,對我們在文化創(chuàng)新上有何啟示?(提示:
12、文化創(chuàng)新的重要途徑)(提示:文化創(chuàng)新的重要途徑)我們在進(jìn)行文化創(chuàng)新時,要面向世界、博采眾長。在社會實踐的基礎(chǔ)上,我們在進(jìn)行文化創(chuàng)新時,要面向世界、博采眾長。在社會實踐的基礎(chǔ)上,不同民族文化之間交流、借鑒與融合,既是人類文明發(fā)展的重要動力,也是文不同民族文化之間交流、借鑒與融合,既是人類文明發(fā)展的重要動力,也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程?;瘎?chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。探究四:探究四:《我是歌手我是歌手》、《中國最強音中國最強音》、《中國好聲音中國
13、好聲音》。。。。。。這些強勢占。這些強勢占領(lǐng)電視熒幕的節(jié)目都離不開領(lǐng)電視熒幕的節(jié)目都離不開“引進(jìn)版權(quán)引進(jìn)版權(quán)”這一關(guān)鍵詞。縱觀排名前這一關(guān)鍵詞??v觀排名前10的衛(wèi)視,的衛(wèi)視,他們熱播的綜藝節(jié)目中他們熱播的綜藝節(jié)目中10檔有檔有9檔都是引進(jìn)海外版權(quán),本土原創(chuàng)節(jié)目幾乎檔都是引進(jìn)海外版權(quán),本土原創(chuàng)節(jié)目幾乎高二政治二政治導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案編號:編號:課型:課型:新授課新授課上課時間:上課時間:主備人:主備人:任荃任荃審核人:審核人:班級:班級:小組:
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