
![[精題分解]古代詩詞鑒賞(9)(復(fù)習類_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-8/28/22/67190028-d7e8-4e17-bff2-cf60defe321c/67190028-d7e8-4e17-bff2-cf60defe321c1.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、世紀金榜圓您夢想第1頁(共9頁)_______________________語文投稿咨詢QQ:1079627339______________山東世紀金榜書業(yè)有限公司古代詩詞鑒賞1、(2010浙江南馬中學期中)閱讀下面這首詞,完成1—2題。(5分)幽居初夏幽居初夏陸游陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙。籜龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶。[注]籜龍,就是筍。木筆,又名辛夷花。
2、兩者都是初夏常見之物。1作者從哪幾個方面突出表現(xiàn)居處之“幽”(2分)2這首詩抒發(fā)了詩人哪些復(fù)雜的思想感情?(3分)答案:1①以景寫“幽”(“湖山勝處”“槐柳陰”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫出環(huán)境之幽靜、初夏景色之幽美)②以動襯“幽”(“下鷺”)③以聲襯“幽”(“鳴蛙”)2①前六句借“幽居初夏”之景,抒發(fā)了怡然自得之樂(閑適之情)(1分)②尾聯(lián)“嘆息”,一是嘆志士空老,報國無成;二是嘆往日舊交零落殆盡,頓感寂寞惆悵2、(2010安徽
3、舒城中學期中)閱讀下面兩首詩,完成閱讀下面兩首詩,完成1~2題。題。(10分)分)送沈子福之江東唐王維楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。柳枝詞宋鄭文寶亭亭畫舸系春潭,直到行人酒半酣。不管煙波與風雨,載將離恨過江南?!咀⑨尅竣兕梗╣ǔ)師:漁夫。詩中借指船工。②臨圻(q):地名。1按要求回答問題。(4分)①這兩首詩都以為題材,詩人都借這一詩歌傳統(tǒng)意象表達情感。王詩首句點題,鄭詩題目寓旨。(2分)②這兩首詩描繪
4、了相似的情境,但感情基調(diào)并不完全相同,前者,后者。(2分)2這兩首詩的后兩句,詩人都將自己無形的感情化為有形的景、物,請結(jié)合詩句具體分析。(6分)答案:1①(2分)送別(離別)楊柳②(2分)明快;低沉。(意思對即可)世紀金榜圓您夢想第3頁(共9頁)_______________________語文投稿咨詢QQ:1079627339______________山東世紀金榜書業(yè)有限公司夜久無眠秋氣清,燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐
5、缺處明。(1)兩首詩均寫了夜景,又各有不同,請具體分析。(3分)(2)兩首詩均寫秋色秋味,但作者心境不同。試結(jié)合詩文簡要分析。(4分)答案:(1)白詩寫了月下蟲聲、蕎花如雪的景色,寫的是室外景,景物有動有靜(1.5分)。朱詩寫了月下床席涼滿、梧桐影亂的景象,寫室內(nèi)景,寫的是靜景(1.5分)。(2)白詩寫的是恬淡適然的心境,一、二句動靜結(jié)合,給人一種寧靜感;三、四句,寫月下蕎花如雪,著色淡雅,全詩意境寧靜恬淡。朱詩寫的是凄涼孤寂的心境,一
6、、二句寫夜不成寐,三、四句寫梧桐冷月,并巧妙地說明明月在“缺”(人不團圓)處朗照,意境凄清孤寂。(每點2分)。5、(2010山東臨沭實驗11月月考)閱讀下面這首詩,回答問題。(8分)官舍竹官舍竹(王禹偁(王禹偁)誰種蕭蕭數(shù)百竿伴吟偏稱作閑官。不隨夭艷爭春色,獨守孤貞待歲寒。聲拂琴床生雅趣,影侵棋局助清歡。明年縱便量移去,猶得今冬雪里看?!咀ⅰ块e官:詩人當時因受讒而被貶,所任的商州團練副使是個無事可干的虛銜,所以稱“閑官”。(1)這首詩主
7、要寫出了竹什么特點?表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?(4分)(2)請結(jié)合詩句簡要分析第五、六句中“拂”和“侵”字在運用上的特點或表達效果。(4分)答案:①(4分)答:托物言志、托物抒懷皆可,寫出了竹清白、堅貞、高潔的特點,(2分)表現(xiàn)了詩人孤獨而堅貞不渝的情懷。(2分)②(4分)“拂”和“侵”字都是一種擬人化的寫法,“拂”即吹拂,竹聲蕭蕭“拂琴”,寫出竹聲的美妙和含情,令人神往;“影侵棋局”,是寫竹的影子映在棋坪上,使人感受到竹的形象,似欲與詩人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- [精題分解]古代詩詞鑒賞(5)(復(fù)習類
- [精題分解]古代詩詞鑒賞(6)(復(fù)習類
- [精題分解]古代詩詞鑒賞(7)(復(fù)習類
- [精題分解]古代詩詞鑒賞(8)(復(fù)習類
- 古代詩詞鑒賞方案
- [精題分解]屆高考各地模擬單項選擇題分類匯編(復(fù)習類)題
- 詩詞鑒賞題及答案
- 古代經(jīng)典離別的詩詞鑒賞5篇
- 古典詩詞鑒賞類答題模式
- 2015屆高考語文復(fù)習(最新模擬題匯編)古代詩詞鑒賞
- 古代經(jīng)典離別的詩詞鑒賞5篇
- 高考語文古詩詞鑒賞題思想感情類
- 《行路難》詩詞鑒賞題
- 《行路難》詩詞鑒賞題
- 中考總復(fù)習之詩詞鑒賞
- 高考語文最新模擬 專題12 古代詩詞鑒賞
- 古代詩歌鑒賞題歸納練習
- 古代詩歌鑒賞題概念術(shù)語
- 高考與高中語文古代詩詞鑒賞教學.pdf
- 詩詞鑒賞
評論
0/150
提交評論