制作一分鐘的計(jì)時(shí)器

1、制作一分鐘的計(jì)時(shí)器(一)背景和目標(biāo)由于擺具有等時(shí)性，長(zhǎng)期以來(lái)人們用它來(lái)制作鐘表。但是要使擺鐘能精確計(jì)時(shí)，還必須利用機(jī)械技術(shù)。組織學(xué)生觀(guān)察擺鐘的內(nèi)部構(gòu)造，了解擺鐘是怎樣利用齒輪操縱器完成計(jì)時(shí)工作的。通過(guò)觀(guān)察，學(xué)生要自己親手制作一個(gè)擺鐘。并對(duì)自己制作的擺鐘進(jìn)行測(cè)量。他們將通過(guò)這一過(guò)程充分認(rèn)識(shí)到技術(shù)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中的作用?？茖W(xué)概念.機(jī)械擺鐘是擺錘與齒輪操縱器聯(lián)合工作的。過(guò)程與方法.觀(guān)察擺鐘內(nèi)部的構(gòu)造。.制作一個(gè)計(jì)時(shí)一分鐘的簡(jiǎn)易擺鐘。情感態(tài)度價(jià)

2、值觀(guān).體驗(yàn)研究計(jì)時(shí)工具帶來(lái)的樂(lè)趣。.認(rèn)識(shí)到科學(xué)必須與技術(shù)結(jié)合才能更好地造福人類(lèi)。(二)教學(xué)準(zhǔn)備1.每個(gè)小組一個(gè)帶齒輪操縱器擺鐘。2.每個(gè)小組一張硬紙板，一根木條(或者塑料條)，一個(gè)擺錘。3.每個(gè)小組一個(gè)秒表(或者手表)，一把剪刀，一個(gè)鉤碼，一根棉線(xiàn)、一個(gè)膠帶紙。(三)教科書(shū)說(shuō)明內(nèi)容共3頁(yè)，分成兩部分。第一部分:觀(guān)察擺鐘齒輪操縱器在這部分主要是引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察擺鐘的內(nèi)部構(gòu)造，通過(guò)觀(guān)察擺鐘的內(nèi)部構(gòu)造讓學(xué)生理解擺鐘是怎么利用擺來(lái)計(jì)時(shí)的。擺鐘的幾個(gè)

3、部件主要是:齒輪操縱器、擺錘、垂體、齒輪。擺鐘的整個(gè)計(jì)時(shí)過(guò)程是這樣的，垂體利用本身受到的向下的重力來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，擺錘同時(shí)擺動(dòng)，使得齒輪操縱器的倒鉤松開(kāi)，這樣齒輪就轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)齒，從而就帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)一秒鐘。教科書(shū)上呈現(xiàn)了齒輪操縱器工作的整個(gè)過(guò)程。第一幅圖，是擺鐘開(kāi)始工作，第二幅圖，是鐘擺擺動(dòng)到左邊時(shí)，長(zhǎng)針部分的操縱器倒鉤會(huì)松開(kāi)，垂體的拉力會(huì)讓齒輪往前轉(zhuǎn)動(dòng)一齒。第三幅圖，當(dāng)鐘擺往右擺動(dòng)時(shí)，右邊的齒輪又會(huì)前進(jìn)一齒。教科書(shū)上呈現(xiàn)完整的工作

4、過(guò)程，是要讓學(xué)生們觀(guān)察清楚，并理解擺鐘的計(jì)時(shí)原理。第二部分:制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器學(xué)生們?cè)诘谄哒n已經(jīng)會(huì)制作一個(gè)一分鐘擺30次的擺。在這里學(xué)生們理解擺鐘一分鐘60秒，但是擺錘卻一分鐘只需擺30次的道理。學(xué)生在這個(gè)活動(dòng)中要親手制作一個(gè)擺鐘，并且對(duì)自己的擺鐘進(jìn)行檢測(cè)。(四)教學(xué)建議1.觀(guān)察擺鐘齒輪操縱器教師提供給每個(gè)小組一個(gè)擺鐘內(nèi)部構(gòu)造模型，組織學(xué)生觀(guān)察擺鐘的內(nèi)部構(gòu)造，讓學(xué)生討論擺鐘是怎么利用擺錘擺動(dòng)來(lái)計(jì)時(shí)的，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)、理解擺鐘的計(jì)時(shí)原

5、理，要讓學(xué)生對(duì)自己觀(guān)察與討論的結(jié)果進(jìn)行描述，說(shuō)明擺鐘是怎樣利用擺錘的擺動(dòng)來(lái)計(jì)時(shí)的。教師要提示學(xué)生觀(guān)察擺鐘內(nèi)部的幾個(gè)主要部件:擺錘、垂體、齒輪操縱器、齒輪，并引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察這些部件在擺鐘工作時(shí)是怎么運(yùn)動(dòng)的。要求學(xué)生們用語(yǔ)言進(jìn)行描述。2.制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器引導(dǎo)學(xué)生思考:擺錘只需擺30次，擺鐘就是一分鐘(60秒)。這是為什么請(qǐng)學(xué)生就這個(gè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)擺鐘的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理解其工作原理。難點(diǎn)：制作一個(gè)計(jì)時(shí)一分鐘擺動(dòng)30次的簡(jiǎn)易擺鐘。教學(xué)準(zhǔn)

6、備課件、每個(gè)小組一個(gè)齒輪、齒輪操縱器、擺錘、支軸、垂體、繩子、固定夾、支架、鐘面、指針、螺帽、秒表等。教學(xué)過(guò)程一、直接引入1出示機(jī)械擺鐘圖片。請(qǐng)看，從圖片中你觀(guān)察到了擺鐘的哪些主要部件？2小結(jié)。剛才我們看到了擺鐘的主要部件，擺錘和垂體是怎樣工作的呢？讓我們一起來(lái)看看擺鐘的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！二、理解擺鐘工作原理1播放擺鐘工作的視頻。2你看到了擺鐘是怎樣工作的？3出示示意圖。逐一介紹垂體、擺錘、齒輪、齒輪操縱器、支軸4出示模型，教師演示組裝。將它

7、們組裝起來(lái)試試看，好嗎？想不想自己也來(lái)試一試？我們先來(lái)看看溫馨提示：溫馨提示：1操作過(guò)程中要注意安全。2仔細(xì)觀(guān)察擺鐘是如何運(yùn)作的？是哪些部件在起作用？6領(lǐng)取材料，開(kāi)始組裝，理解原理。7匯報(bào)交流。你發(fā)現(xiàn)擺鐘是如何運(yùn)作的？是哪些部件在起作用？再適時(shí)提出：垂體、齒輪操縱器有什么作用？8.師：如果要使30個(gè)齒輪轉(zhuǎn)一圈剛好計(jì)時(shí)一分鐘，擺錘應(yīng)該擺幾次？師：看看你設(shè)計(jì)的擺鐘一分鐘擺動(dòng)幾次？9.要使得你們的擺鐘擺動(dòng)剛好三十次該怎么辦？學(xué)生動(dòng)手調(diào)試10.