制作一個一分鐘計時器教學設計

1、蕪湖市育瑞實驗小學監(jiān)制1教學設計者：錢敏育瑞實小電子教學設計制作一個一分鐘計時器第8課時教學內(nèi)教學內(nèi)容教材第6466頁。知識與技能：知識與技能：機械擺鐘是擺錘與齒輪操縱器聯(lián)合工作的。過程與方法：過程與方法：觀察擺鐘內(nèi)部構造；制作一個計時一分鐘的簡易擺鐘。教學教學目標目標情感、態(tài)度與價值觀：情感、態(tài)度與價值觀：進一步體會到探究擺鐘計時的樂趣；感受到科學與技術結(jié)合帶給人類的進步。教學重教學重點認識擺鐘的內(nèi)部結(jié)構，理解其工作原理。教學難教學難

2、點制作一個計時一分鐘擺動30次的簡易擺鐘。教學方教學方法實驗法。教學準教學準備每個小組一個齒輪、齒輪操縱器、擺錘、支軸、垂體、繩子、固定夾、支架、鐘面、指針、螺帽、秒表等。教學過程設計教學過程設計（含各環(huán)節(jié)中的教師活動和學生活動以及設計意圖）二次備課二次備課教學教學過程過程一、直接引入1出示機械擺鐘圖片。請看，從圖片中你觀察到了擺鐘的哪些主要部件？2小結(jié)。剛才我們看到了擺鐘的主要部件，擺錘和垂體是怎樣工作的呢？讓我們一起來看看擺鐘的內(nèi)部