我眼中的民生

1、我眼中的民生我眼中的民生隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家和政府已經(jīng)致力于和諧社會(huì)的構(gòu)建，民生的問題也越來越受到重視。因?yàn)槊裆鷨栴}是構(gòu)建和諧社會(huì)、國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本。從這個(gè)意義上說，對(duì)民生問題的重視是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。希望通過這樣的關(guān)注，從根本上改善和解決這些問題，讓全國(guó)人民真正感受到中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好處，品嘗到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。一、反腐倡廉也許有人會(huì)說“反腐倡廉”怎么會(huì)是民生問題呢？“反腐倡廉”不僅是民生問題，而且是最根本的民生問題。因?yàn)橹挥姓捌?/p>

2、官員廉潔奉公，才可能有清明的政治環(huán)境，國(guó)家的科學(xué)發(fā)展觀才有可能實(shí)現(xiàn)，民生問題才有可能得到改善與解決。實(shí)事上，很多民生問題只所以得不到解決，并不是地方政府的無能為力；相反，恰恰是因?yàn)橐恍┕賳T不作為所至。腐敗在我國(guó)已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，千年的封建歷史使這一問題不能快速的解決。這一問題又牽扯到了教育問題，教育是先教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，而不是如何做題。二、安居工程提起住房，就會(huì)想起杜甫的名句：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。

3、嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?！币粋€(gè)社會(huì)的和諧，最根本的是要讓老百姓安居樂業(yè)。即有家可居，有業(yè)可樂，而住房問題就是和諧社會(huì)的根本之一。由于生活在小縣城住著家里祖?zhèn)鞯姆孔?，?duì)這一問題沒有深刻的認(rèn)識(shí)，但從報(bào)紙上了解到目前虛高的房?jī)r(jià)，恰恰是因?yàn)闆]有遵從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)果。虛高房?jī)r(jià)的背后，是房地產(chǎn)開發(fā)商的超高利潤(rùn)。房?jī)r(jià)居高不下，恰恰是因?yàn)橐恍┑胤秸孀非蟀l(fā)展速度，片面強(qiáng)調(diào)政績(jī)所致。三、就業(yè)問題百姓能有業(yè)可操、有業(yè)可樂，是構(gòu)建和諧

4、社會(huì)的另一個(gè)根本。目前所存在的就業(yè)壓力、大學(xué)生就業(yè)難、民工問題、農(nóng)村孩子的留守問題等，都突出的說明了有業(yè)可樂的重要性。如何創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，如何完善和執(zhí)行《勞動(dòng)法》，是“有業(yè)可樂”的關(guān)鍵。理想化的想法，如果人人都有穩(wěn)定的工作，人人都有穩(wěn)定的收入，誰還會(huì)干偷雞摸狗的事呢？這只是理想、共產(chǎn)主義理想、我們努力的方向。但沒有落實(shí)到實(shí)處就是空想。四、醫(yī)療體制人吃五谷雜糧，就難免身體有恙。而老百姓看病難、看不起病的問題，就變得非

5、常突出。從藥品的監(jiān)管，到藥品的價(jià)格，再到醫(yī)療機(jī)制，我們始終沒有走向正規(guī)。而后果就是讓老百姓承受著巨大的生存壓力。實(shí)事也說明政府的監(jiān)管是不到位的，醫(yī)療體制的改革是不成功的。如何完善政府對(duì)藥品的監(jiān)管，如何讓藥品的價(jià)格降下來，如何完善醫(yī)療體制，是改善這個(gè)問題的關(guān)鍵。醫(yī)療體制改革使醫(yī)院由財(cái)政撥款變成了自治與財(cái)政撥款結(jié)合，這適應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，也減輕了財(cái)政的負(fù)擔(dān)，但是看病難的問題并沒有改變，老百姓還是承受這巨大的壓力。我的家里人都在醫(yī)院工作，小

6、姨曾經(jīng)一個(gè)月就領(lǐng)到八十多元的工資。由于飯碗的影響幾家醫(yī)院爭(zhēng)搶病人的事件也經(jīng)常發(fā)生，我們縣里除了縣醫(yī)院其他幾家都徘徊在倒閉邊緣。新的醫(yī)改又要開始了，但那只是一紙報(bào)告，沒有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，民生問題的解決要落實(shí)到實(shí)處并不只是喊口號(hào)。五、教育問題教育問題是事關(guān)國(guó)家前途與未來的大問題，是事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)期發(fā)展的根本。我們中華民族一直有個(gè)傳統(tǒng)：學(xué)生所學(xué)，首要在學(xué)做人，其次才是學(xué)知識(shí)；老師所授，首要在于教做人，然后才是傳知識(shí)。現(xiàn)在教育所存在的最大問題，就是重視

7、學(xué)知識(shí)，而忽視了學(xué)做人。這也是社會(huì)不文明的根本原因之一。除了上述問題教育地區(qū)差異也是重要問題之一，作為學(xué)生對(duì)這方面的問題認(rèn)識(shí)應(yīng)該是最深刻的，北京、上海的學(xué)生與偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生就是巨大的對(duì)比。曾經(jīng)看過一段話：當(dāng)你們二三十認(rèn)在教室里用多媒體學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們卻近百人擠在教室里面對(duì)著做不完的試卷努力；當(dāng)你們德智體美全面發(fā)展的時(shí)候，我們卻在為升學(xué)而發(fā)愁，多少少年白了頭；當(dāng)你們毫不費(fèi)力考上了名牌大學(xué)的時(shí)候，我們之中卻只有寥寥數(shù)人能和你們?cè)谝黄疬€被你們

8、嘲笑什么都不會(huì)。這是你們的幸運(yùn)也是我們的悲哀，為什么我們生在了人最多的??？中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)徐顯明曾表示：中國(guó)政法大學(xué)不是北京的政法大學(xué)，是全中國(guó)的政法大學(xué)。他提議本科招生按人口比例劃分，如果是這樣的按比例招生的話，那高考移民就會(huì)沒有了吧，海南狀元事件也不會(huì)再次的發(fā)生了。但只有一所大學(xué)這樣做，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。民生問題的解決是把問題落實(shí)到實(shí)處，不只是喊喊口號(hào)。也許是現(xiàn)在的社會(huì)流行喊口號(hào)，正如我昨晚說今天六點(diǎn)起床，卻沒有起來。07045020