【部編版】三上語(yǔ)文練習(xí)《17古詩(shī)三首》含答案

1、【部編版】2018年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)配套課時(shí)練習(xí)含答案117古詩(shī)三首第一課時(shí)一、根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容完成填空。一、根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容完成填空。1.《望天門(mén)山》是代詩(shī)人所作，人稱(chēng)，他寫(xiě)了大量歌頌祖國(guó)河山的詩(shī)篇，我知道的還有《》《》。2.這首詩(shī)通過(guò)、、、、、六個(gè)動(dòng)詞，讓我們仿佛看到了的美景。3.本詩(shī)第一句中一詞寫(xiě)出了天門(mén)山的山勢(shì)奇險(xiǎn)；一、二句中、兩個(gè)字寫(xiě)出了長(zhǎng)江沖決一切奔騰向前的水勢(shì)；二、三句中、寫(xiě)出了水和山的顏色美。二、請(qǐng)按下列提示從詩(shī)中找出相應(yīng)的句子。

2、二、請(qǐng)按下列提示從詩(shī)中找出相應(yīng)的句子。1.使人聯(lián)想到佳木蔥蘢的句子:2.使人聯(lián)想到清江如練的句子：三、課外拓展。三、課外拓展。古往今來(lái)，人們用美好的語(yǔ)言贊美祖國(guó)的大好河山。如寫(xiě)山的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，寫(xiě)水的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。你還能找出描寫(xiě)美好河山的詩(shī)句嗎？第二課時(shí)一、默寫(xiě)古詩(shī)一、默寫(xiě)古詩(shī)《飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨》。二、用自己的話(huà)寫(xiě)出這首詩(shī)的意思。二、用自己的話(huà)寫(xiě)出這首詩(shī)的意思。三、按要求寫(xiě)詩(shī)句。三

3、、按要求寫(xiě)詩(shī)句。1.詩(shī)中寫(xiě)西湖晴天景色優(yōu)美的句子是：?！静烤幇妗?018年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)配套課時(shí)練習(xí)含答案3參考答案第一課時(shí)第一課時(shí)一、一、1.唐李白詩(shī)仙望廬山瀑布早發(fā)白帝城2.斷開(kāi)流回出來(lái)天門(mén)山3.中斷開(kāi)流二、1.兩岸青山相對(duì)出。2.碧水東流至此回。三、示例：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。第二課時(shí)第二課時(shí)一、飲湖上初晴后雨宋（蘇軾）水光瀲

4、滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。二、西湖晴天的水光，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，西湖水波粼粼，波光艷麗，看起來(lái)特別美。雨天的山色在雨幕的籠罩下，西湖周?chē)娜荷矫悦悦Ｃ?，若有若無(wú)，也顯得非常奇妙。若把西湖當(dāng)作是美女西施，淡妝濃抹都是那么合適，美妙多嬌。三、1.水光瀲滟晴方好。2.山色空蒙雨亦奇。四、改寫(xiě)改寫(xiě)《飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨》一天，蘇軾和他的朋友一起來(lái)到西湖劃船、吟詩(shī)、喝酒作樂(lè)……他當(dāng)時(shí)，晴空萬(wàn)里，西湖十分美

5、麗，他們盡情地一邊喝酒一邊欣賞著西湖的美麗景色。在太陽(yáng)的映照下，西湖呈現(xiàn)出了翠綠的顏色，湖面上波光粼粼，波光艷麗，看起來(lái)特別美。微風(fēng)把岸邊花草樹(shù)木的清香送到船上，是那么讓人心醉……他們玩得興致正濃時(shí)，天上卻飄下了絲絲細(xì)雨。朋友遺憾地要離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在雨幕的籠罩下，西湖周?chē)娜荷矫悦悦Ｃ?，若有若無(wú)，顯得更加奇妙。蘇軾端起酒杯一飲而盡，連聲贊嘆：“西湖不僅晴天十分美麗迷人，就連雨天也是那么奇妙誘人啊！”朋友聽(tīng)了，若有所思地說(shuō)：“西湖的美勝過(guò)