中班語(yǔ)言活動(dòng)教案

1、中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《三只小豬蓋房子》執(zhí)教：朱巧梅設(shè)計(jì)思路現(xiàn)在的幼兒都是父母手里的寶貝，父母都會(huì)對(duì)自己的孩子寵愛溺愛，導(dǎo)致幼兒不愿自己的事情自己做，變得懶惰，針對(duì)這一點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了《三只小豬蓋房子》這一課，通過生動(dòng)有趣的故事，教育幼兒勤勞勇敢，做事不圖省事，不怕苦不怕累，以促進(jìn)幼兒形成良好的品德和性格。此外《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域中提出：發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。因此。我運(yùn)用此故事，鍛煉幼

2、兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。《三只小豬蓋房子》這一故事既有探究房子結(jié)實(shí)的原因，知道做事不圖省力，又有幼兒喜歡的人物和對(duì)話，適合表演。所以選擇了這節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)觀察圖片，初步理解故事內(nèi)容。2、知道做事要認(rèn)真，不要圖省力。一、談話導(dǎo)入活動(dòng)，認(rèn)識(shí)故事主要角色，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)語(yǔ)：這是豬媽媽。它有三個(gè)可愛的兒子。它們長(zhǎng)什么模樣？幼答3：小花豬用磚頭蓋房子，我覺得它蓋的房子最漂亮、最牢固。2組織幼兒觀看大灰狼抓小豬的圖片。(1)幼兒自由觀看

3、，教師巡回指導(dǎo)。引導(dǎo)語(yǔ)：大灰狼是怎么做的？結(jié)果怎樣？哪種房子經(jīng)受住了大灰狼的破壞？這說明了什么？提問：面對(duì)大灰狼的破壞，三只小豬的房子怎么樣了？幼答1：小白豬的草房被大灰狼一吹就吹倒了。幼答2：小黑豬的木房被大灰狼撞了兩次也撞倒了。幼答3：小花豬的磚房最牢固，不管大灰狼怎幺破壞，它都一動(dòng)也不動(dòng)。(3)猜想：故事的結(jié)果會(huì)是什么樣的呢？幼答1：大灰狼被三只小豬打敗了。幼答2：以后大家都會(huì)學(xué)小花豬蓋磚房。教師：大家真棒！學(xué)會(huì)了自己看圖片理解故