加強(qiáng)反腐倡廉教育的思考

1、調(diào)研報(bào)告加強(qiáng)反腐倡廉教育的思考廉潔教育作為反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作，是黨員干部拒腐防變的思想保證。大量事實(shí)表明，腐敗行為的發(fā)生緣于理想信念動(dòng)搖、法紀(jì)防線失守。加強(qiáng)反腐倡廉教育，對(duì)于促使黨員干部堅(jiān)定信念、筑牢防線、固守底線、廉潔從政具有十分重要的作用。近年來(lái)，反腐倡廉教育發(fā)展如火如荼，取得了明顯成效。但是，工作中仍然存在對(duì)反腐倡廉教育工作重視不夠、推動(dòng)力不大，教育對(duì)象不分、針對(duì)性不強(qiáng)，教育方式老套、說(shuō)服力不夠等問(wèn)題，影響了教育工作的深入開(kāi)展和

2、作用的充分發(fā)揮，亟待引起高度重視。一、突出重點(diǎn)，解決動(dòng)力弱化問(wèn)題反腐倡廉教育體制機(jī)制落實(shí)不到位、教育規(guī)劃缺失、工作保障不力是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠的具體表現(xiàn)，也是推動(dòng)不力的關(guān)鍵所在。為此，必須從以下三個(gè)方面著手，解決動(dòng)力弱化的問(wèn)題。一是機(jī)制落實(shí)要到位。要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾支持和參與的反腐倡廉教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，要明確各方責(zé)任，定期召開(kāi)會(huì)議，強(qiáng)化決策部署，解決突出問(wèn)題，推動(dòng)工

3、作發(fā)展，要切實(shí)杜絕“黨委牽頭發(fā)文，紀(jì)委埋頭單干，其他部門旁邊觀看”的現(xiàn)象，切實(shí)形成“策往一處謀、心往一處想、勁往一處使”的局面，真正形成反腐倡廉教育工作合力。與此同時(shí)，要建立和落實(shí)嚴(yán)格的教育考核機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉教育的剛性，不能滿足于抓幾次學(xué)習(xí)培訓(xùn)、寫(xiě)幾篇心得體會(huì)、訂幾本報(bào)刊雜志而已，而是要將各單位違紀(jì)案件發(fā)案率作為核心考核指標(biāo)，對(duì)教育不重視、工作不到位、預(yù)防不主動(dòng)，導(dǎo)致違紀(jì)案件發(fā)生的，嚴(yán)肅追究單必須實(shí)行分類推進(jìn)、因類施教、做到有的

4、放矢。一是要鎖定重點(diǎn)對(duì)象。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)崗位工作人員是教育的重點(diǎn)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的中堅(jiān)力量，權(quán)力集中，用的好可以為民眾造福祉，反之，就會(huì)給黨和國(guó)家的事業(yè)造成無(wú)法估量的損失，必須有針對(duì)性地加強(qiáng)從政道德和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，使其明法知紀(jì)、筑牢防線，切實(shí)做到權(quán)為民用、利為民謀、情為民系。重點(diǎn)崗位的工作人員因手握行政審批執(zhí)法權(quán)、資金管理使用權(quán)等權(quán)力，容易發(fā)生以權(quán)謀私等不廉潔行為。必須有針對(duì)性地加強(qiáng)崗位廉政教育和職業(yè)道德教育，促

5、使其廉潔履職。二是要擴(kuò)大教育范圍。要加強(qiáng)對(duì)黨政機(jī)關(guān)一般工作人員的法紀(jì)知識(shí)教育，使其耳聞目染、增強(qiáng)拒腐防變能力，為其崗位廉潔履職和以后走向領(lǐng)導(dǎo)干部崗位奠定基礎(chǔ)。與此同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)青少年群體的廉潔教育，要通過(guò)在學(xué)校開(kāi)設(shè)廉潔教育課、舉辦廉潔教育活動(dòng)等方式，使廉潔價(jià)值理念根植于其內(nèi)心，為將來(lái)步入社會(huì)、開(kāi)展工作作準(zhǔn)備。三是要兼顧普通民眾。反腐倡廉建設(shè)必須始終依靠群眾的支持和參與。為此，必須有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)普通民眾的反腐倡廉教育，使廣大人民群眾知