打點計時器實驗報告

1、實驗報告班級姓名實驗課題實驗課題：用打點計時器測速度實驗目的：實驗目的：（1）認識打點計時器的結構及工作原理（2）練習使用打點計時器，并根據(jù)紙帶研究物體的運動（3）根據(jù)紙帶上的點跡求平均速度及粗略的測量物體的瞬時速度（4）能認識、描繪vt圖象，并根據(jù)vt圖象判斷物體的運動情況實驗器材：實驗器材：學生電源、導線、打點計時器、紙帶、復寫紙（斜面、小車、鉤碼）刻度尺實驗原理：實驗原理：1、打點計時器的工作原理：打點計時器是利用電磁感應原理制造

2、的，通過打點來計時的一種儀器。當通有交流電（4~6V）時，線圈變?yōu)橐浑姶盆F（N極，S極不斷變化），與永久磁鐵相互作用，造成振片上下振動，帶動振針在運動的紙帶上打下一系列的點跡。由于交流電為50Hz，故打下的每兩個點之間的時間間隔為0.02秒，打下的點不僅記錄了物體的位置，也記錄了運動所用的時間。2、測一段位移的平均速度：取紙帶上某兩點之間為研究對象，用刻度尺測出它們之間的距離Δx，通過兩點之間的間隔數(shù)n，求出該段位移所用時間Δt=n0.

3、02s利用平均速度的公式求出該位移的平均速度。3、粗略測量瞬時速度：測量某點（位置）瞬時速度時，在其兩側（包含該點）取一段小位移，求出其平均速度，可以粗略的代替該點的瞬時速度。實驗步驟：實驗步驟：1、認識打點計時器的構造及工作原理：2、練習使用打點計時器：（1）將打點計時器固定，熟悉實驗儀器。（2）用導線將學生電源與打點計時器連接（學生電源處于關閉狀態(tài)）。（3）裝好復寫紙片及紙帶，啟動電源，用手水平拉動紙帶，紙帶上就打出一行小點，隨后立

4、即關閉電源。SNSN打點計時器習題集打點計時器習題集一、一、實驗題實驗題1：打點計時器是[]A測量時間的儀器B測量加速度的儀器C測量長度的儀器D測量速度的儀器:2在用打點計時器研究勻變速直線運動時，如測得各連續(xù)相等的時間間隔內位移之差不是一個恒量，其主要原因是[]A長度測量不精確B打點計時器打點的間隔不均勻C運動中受到變化的摩擦力作用D木板未調成水平3圖示的紙帶是由斜面下滑的小車通過打點計時器拉出來的，打點的時間間隔是0.02s，現(xiàn)按每

5、10個點劃分紙帶，數(shù)據(jù)已標在圖上，則小車運動的加速度為_________4做勻變速運動的小車的紙帶上被打點計時器打下了一系列的點，紙帶的一部分如圖所示按時間先后，依次是A、B、C三個計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間另有4個打點計時器打的實際點若A、B之間距離為45mm，B、C之間距離為35mm，打點計時器所用交流頻率為50Hz，則小車運動時加速度大小為__________5某次用打點計時器研究勻變速運動的實驗中，用打點計時器打出小車帶動的紙帶如圖