第 19課時(shí)課題 行列式_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高二高二年級(jí)年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)科總計(jì)總計(jì)20課時(shí)課時(shí)第19課時(shí)課時(shí)課題課題行列式行列式【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1、理解行列式的概念和意義,理解行列式對(duì)角線方程的意義;2、掌握二階行列式和三階行列式展開(kāi)的對(duì)角線法則;3、理解余之式和代數(shù)余之式的概念,掌握三階行列式按某一行(列)展開(kāi)的方法【教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】對(duì)角線法則【教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】用三階行列式解三元線性方程組,會(huì)對(duì)含字母系數(shù)的三元一次房產(chǎn)證的解的情況進(jìn)行討論【教學(xué)方法教學(xué)方法】講練結(jié)合講

2、練結(jié)合【教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程】一、主要知識(shí):一、主要知識(shí):1.二階行列式的定義及其展開(kāi)方法——對(duì)角線法則。2.利用二階行列式解二元一次方程組。設(shè)二元一次方程組111222(1)(2)axbycaxbyc???????(1a、2a、1b、2b不全為零)????2112bb???,得??12211221ababxcbcb???;????1221aa???,得??12211221ababyacac???;當(dāng)12210abab??時(shí),方程組有唯一解

3、:1221122112211221cbcbxababacacyabab?????????????設(shè)111111222222xyabcbacDDDabcbac???,那么(1)當(dāng)0D?時(shí),方程組有唯一解;鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):(1)221sin12cos112???;(2)方程1001xxx???的解集為。例2、解不等式2021xxx????遷移練習(xí):遷移練習(xí):求函數(shù)??221xxfxx????的最值??键c(diǎn)二、利用二階行列式解二元一次方程組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論