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文檔簡介
1、2019年二年級第一學期經(jīng)典誦讀計劃范文為了繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛文化,讓小學生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富的營養(yǎng),實現(xiàn)人的全面發(fā)展,在小學生中開展誦讀經(jīng)典很有必要。誦讀經(jīng)典就是讓小學生從懂得孝敬父母、尊老愛幼、關心他人、關心社會,成為人們眼中的好孩子、好學生。誦讀經(jīng)典的目的在于,用經(jīng)典沐浴學生心靈,凈化學生內(nèi)心世界,培養(yǎng)學生高尚的人格。此外激發(fā)學生的讀書熱情,培養(yǎng)學生的讀書習慣,使學生在誦讀經(jīng)典中感受傳統(tǒng)文化魅力,汲取智慧,德智并行,快
2、樂健康地成長。二、總體目標通過學校和家庭組織小學生誦讀《弟子規(guī)》和14首古詩,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。(1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。(2)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,心地向善,修養(yǎng)提高。(3)提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。(4)培養(yǎng)小學生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學、常識、文學、藝術等各方面的素養(yǎng)。(5)引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位。三、
3、時間安排早晨到校后開始五分鐘的誦讀;每節(jié)課預備鈴響后兩分鐘,大家一邊念一邊等其他小朋友進教室,幫助安靜教室氣氛,從而幫助學生盡快進入學習狀態(tài);中午的xx分鐘用于誦讀;與各學科教學相結合,靈活安排,充分利用時間;校內(nèi)向校外延伸,激勵學生開展多種形式的誦讀活動。在時間上靈活安排,充分利用零碎時間,尋找機會讓學生多接觸經(jīng)典詩文,多讀多背從而多用,不增加負擔,使古詩文誦背活動成為學生課外生活的一件樂事。四、具體措施1、采取學生集體背與單獨背、小
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