版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2024/3/25,1,第二章 促進身心健康,第二節(jié) 正確使用藥物,第2課時,新課標人教版高中化學課件系列,選修1 化學與生活,2024/3/25,2,教學目標,知識與能力1.通過實例使學生了解某些藥物的主要成分和療效。2.讓學生了解如何正確使用常見的藥物。3.培養(yǎng)學生探究化學藥物的興趣。教學重點:人工合成藥物和天然藥物的主要成分和療效教學難點:人工合成藥物和天然藥物的主要成分課時安排:第1課時 人工合成藥物;第2課時 天然
2、藥物教學方法:實驗探究法 講述法 討論法 實物展示法 觀察法 自我表現(xiàn)法等教具準備:阿司匹林 青霉素 胃酸藥等,正確使用藥物,2024/3/25,3,天然藥物,,,天然藥物,2024/3/25,4,,二、天然藥物,天然藥物取自植物、動物和礦物,來源豐富。例如中草藥就是一類天然藥物。我國明代醫(yī)學家李時珍(1518-1593)所著《本草綱目》中收載天然藥物1892種,附藥方11096個,對醫(yī)藥學作出了巨大的貢獻。 近年來,由
3、于毒品、艾滋病及人口老齡化所引起的疾病的治療需要,天然藥物的應用日益受到重視。而化學對天然藥物特別是中草藥的開發(fā)有著非常重要的意義。許多中草藥的有效成分已經(jīng)分離。,1、簡介:,例如:具有止咳平喘作用的麻黃堿是從中藥麻黃中提取的生物堿。,天然藥物,2024/3/25,5,麻黃草,2、麻黃堿,,(1)結構式:,(2)主要性質:,無色蠟狀固體或晶形固體,也可能是顆粒,熔點40℃,易溶于水(1∶20)或乙醇,可溶于氯仿、乙醚、苯或甲苯,有揮發(fā)性
4、。其水溶液呈強堿性,能與無機酸或酸性較強的有機酸結合成鹽。,天然藥物,2024/3/25,6,功效:麻黃堿可用于治療支氣管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。,不良反應:會出現(xiàn)不安、失眠等;增加運動員的興奮程度,超水平發(fā)揮,屬于國際奧委會嚴格禁止的興奮劑。,天然藥物,2024/3/25,7,溫馨提示: 大部分藥物都有副作用,應在醫(yī)生指導下使用。,,(1)處方藥:在醫(yī)生監(jiān)控或指導下使用的藥物,用符號R表示;(2)非處方藥:消費者不需要
5、持有醫(yī)生處方就可以直接從藥房或藥店購買的藥物用符號OTC表示;,藥物分類,天然藥物,2024/3/25,8,濫用藥物:1、非法獲得及使用受管制藥物; 2、沒有醫(yī)生處方長期服用安眠藥或鎮(zhèn)靜劑; 3、運動員服用興奮劑; 4、服用毒品。,毒品是指由于非醫(yī)療
6、 目的的而反復連續(xù)使用, 能夠產(chǎn)生依賴性即成癮的 藥品。如:鴉片、嗎啡、 海洛因、冰毒。,請閱讀資料卡片——毒品
7、,天然藥物,2024/3/25,9,常見毒品(1)鴉片:俗稱大煙、煙土,呈條狀、板塊狀,光滑柔軟,有油膩感,呈黃色或金黃色。長期吸食鴉片,可使人先天免疫力喪失,因而人體的整個衰弱使得鴉片成癮者極易患染各種疾病。吸食鴉片成癮后,可引起體質嚴重衰弱及精神頹廢,壽命也會縮短;過量吸食鴉片可引起急性中毒,并可因呼吸抑制而死亡。(2)嗎啡:是鴉片中的主要生物堿,1806年為德國化學家F·W·A·澤爾蒂納分離出
8、。作為鴉片的主要有效成份,嗎啡在鴉片中含量為7%~14%。由于純度關系,嗎啡的顏色可呈白色、淺黃色或棕色,可將其干燥成結晶粉末狀,也可做成塊狀。長期大劑量地使用嗎啡,會引起精,天然藥物,2024/3/25,10,神失常的癥狀,出現(xiàn)澹亡和幻覺;在呼吸系統(tǒng)方面,因嗎啡能抑制呼吸中樞的興奮性,改變呼吸的自動控制,因而大劑量吸食會導致呼吸停止而死亡。嗎啡的極易成癮性,使得長期吸食者無論從身體上還是心理上都會對嗎啡產(chǎn)生嚴重的依賴性,造
9、成嚴重的毒物癖,從而迫使嗎啡癮者不斷地增大劑量以期收到相同的吸食效果。(3)海洛因:是嗎啡衍生物,是通過嗎啡與乙酸酐作用制得。它曾用作麻醉性鎮(zhèn)痛藥,其鎮(zhèn)痛效力為嗎啡的4~8倍,但不良的副作用則超過其醫(yī)療價值,因而在醫(yī)學上早已被禁用。長期吸食海洛因者,在毒品作用影響下,會顯得昏昏欲睡,對周圍事物表現(xiàn)出漠不關心,不,天然藥物,2024/3/25,11,愿交際,缺少興致,常常毫無表情地望天呆坐;眼睛混濁,瞳孔呈針尖狀。當?shù)搅私咏乱淮巫⑸浠?/p>
10、吸食時,的是眼中充滿眼淚,流鼻涕,疼痛,發(fā)癢,打呵欠、生雞皮疙瘩,忽冷忽熱,瞳孔放大,變得煩躁不安和神經(jīng)質;重者還無法入睡、出汗、四肢疼痛、惡心和腹瀉等。用量過度會引起昏迷、呼吸減弱、體溫降低、心跳緩慢、血壓過低,并伴隨肺水腫,嚴重者可導致呼吸困難而死亡。(4)冰毒:甲基苯丙胺,屬苯丙胺系列的效力強大的興奮劑。因其形狀呈白色透明結晶體,與普通冰塊相似,故又被稱之為“冰”?!氨尽睂θ梭w十分有害,它可造成吸服者精神偏執(zhí),行為舉止
11、咄咄逼人,并引發(fā)反社會及,天然藥物,2024/3/25,12,性暴力傾向。它還引起吸服者失眠、幻覺、心跳急促、情緒低落,同時嚴重損害肺、腎、肝、心臟等內臟器官,嚴重時導致腎機能衰竭及精神失常,甚至造成死亡。,天然藥物,2024/3/25,13,閱讀:科學視野——藥物研究,小結:本節(jié)主要了解:1、人工合成藥物:解熱鎮(zhèn)痛藥——阿司匹林;抗生素——青霉素;抗酸藥——胃藥。2、天然藥物(中草藥)中具有止咳平喘的麻黃堿。3、濫用藥物的危險性
12、。,天然藥物,2024/3/25,14,隨堂練習,1、抗酸藥的藥理作用有( ) A.中和胃酸 B.抑制胃酸分泌 C.促進血液循環(huán) D.導瀉2、下列藥品屬于天然藥物的是( ) A.阿司匹林 B.青霉素 C.抗酸藥 D.麻黃堿3、某人在檢查身體時,發(fā)現(xiàn)尿液呈微酸性,醫(yī)生建議他少吃下列食物中的( ) A.少吃蘋果、梨等
13、水果 B.少吃菠菜、芥菜等蔬菜 C.少喝牛奶、豆汁等飲料 D.少吃含蛋白質、脂肪多的肉類食品,A,D,C D,天然藥物,2024/3/25,15,4、有人說,西藥是人工合成藥,有毒,不能隨便吃; 中藥是天然的,無毒,多吃少吃都沒關系。 你認為對嗎?,答:不管是中藥還是西藥,合成的還是天然的,都有毒。俗話說“是藥三分毒”,總之,要對癥下藥,按量服用,不可濫用。,5、關于抗生素青霉素的下列說法不正確的是(
14、 ) A.青霉素具有中和胃酸的作用 B.青霉素水解后的產(chǎn)物能與NaOH、鹽酸、醇等反應 C.使用青霉素前需要進行皮試 D.青霉素有殺菌作用,A,天然藥物,2024/3/25,16,6、關于阿司匹林在臨床上的應用,下列說法正確的是 A.阿司匹林有解熱鎮(zhèn)痛的作用 B.服用阿司匹林后出現(xiàn)胃腸道反應是中毒的表現(xiàn),應立即停藥 C.服用阿司匹林中毒后應立即停藥,并靜脈滴注 NaHCO3溶液 D.阿司
15、匹林有治療癌癥的作用,A C,7、下列不屬于抑酸劑的主要化學成分的是(?。 ?A.氧化鎂 B.氫氧化銅 C.氫氧化鋁 ?。?檸檬酸鈉,B,天然藥物,2024/3/25,17,8、嗎啡和海洛因都是嚴格查禁的毒品。嗎啡分子含C:71.58%,H:6.67%,N:4.91%,其余為O。已知其相對分子質量不超300。試求出: (1)嗎啡的相對分子質量為
16、 ;嗎啡的分子式為 。 (2)已知海洛因是嗎啡的二乙酸酯。試求:海洛因的相對分子質量為 ;海洛因的分子式為 。,解析:由已知得N(C):N(H):N(N):N(O)= 71.58%/12:6.67%/I
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2017人教版高中化學選修1第二章第二節(jié)《正確使用藥物》(第1課時)課件
- 2017人教版高中化學選修1第二章第二節(jié)《正確使用藥物》精品課件
- 2017人教版高中化學選修6第二章第二節(jié)《物質的制備》(第1課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第二章第二節(jié)《物質的制備》(第2課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第二章第二節(jié)《物質的制備》(第3課時)課件
- 2017人教版高中化學選修2第二章 第二節(jié)《海水的綜合利用》(第2課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第二章第二節(jié)《物質的制備》(第4課時)課件
- 2017人教版高中化學必修1第二章 第二節(jié)《離子反應》(第三課時)課件
- 2017人教版高中化學選修1第二章第一節(jié)《合理選擇飲食》(第1課時)課件
- 2017人教版高中化學選修1第三章第二節(jié)《金屬的腐蝕和防護》(第1課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第四章第二節(jié)《身邊化學問題的探究》(第2課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第三章第二節(jié)《物質含量的測定》(第2課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第三章第二節(jié)《物質含量的測定》(第1課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第三章第二節(jié)《物質含量的測定》(第5課時)課件
- 2017人教版高中化學必修1第二章 第二節(jié)《離子反應》(電解質)課件
- 2017人教版高中化學選修6第四章第二節(jié)《身邊化學問題的探究》(第1課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第三章第二節(jié)《物質含量的測定》(第3課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第三章第二節(jié)《物質含量的測定》(第4課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第二章第一節(jié)《物質的分離和提純》(第2課時)課件
- 2017人教版高中化學選修6第二章第一節(jié)《物質的分離和提純》(第1課時)課件
評論
0/150
提交評論