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文檔簡介
1、小學四年級下學期英語教學計劃小學四年級下學期英語教學計劃一、一、教材簡析教材簡析:本冊教材是《義務教育課程標準實驗教科書英語(PEP)》是課程教材研究所英語課程教材研究開發(fā)中心,與加拿大LingoMedia國際集團合作編寫的一套全新的小學英語教材。這套教材是根據教育部制定的《國家英語課程標準》編寫而成的。供小學6年級的學生使用。本冊教材的特點是:1強調語言運用。2注重能力培養(yǎng)3突出興趣激發(fā)4重視雙向交流5融合學科內容6重視靈活擴展7實現
2、整體設計。內容分析:本學期使用教材是《九年義務教育六年制小學教科書英語(第四冊)》(PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS’BOOK4)本冊教材分為六個單元,兩個復習單元。本冊教材強調語言的運用,注重能力的培養(yǎng),突出了興趣的激發(fā),重視雙向交流,融合學科內容,重視靈活擴展,實現整體設計。二、主要教學目標二、主要教學目標:1、能聽懂、會說12組會話,并能進行簡單的交流。2、能聽、說、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單
3、詞和24個句子(包括學校、時間、衣服、天氣、購物、農場動物、數字、顏色等幾個話題),并簡單運用。3、能聽、做6個TPR活動。4、能學會3個小制作。class.It’stimetogotoschool.能夠聽懂并發(fā)出一些指令,如:Timefbreakfast.Drinksomemilk.能夠看懂、并能制定自己的課程表和作息時間表。掌握AB部分的單詞和句子并能做到聽、說、讀、寫。認讀AB部分Let’slearnLet’stalk中的單詞和句
4、子。在教師指導下完成Let’sdoLet’schantLet’sfindout.Unit3Isthisyourskirt第7、8、9周能夠簡單描述衣物的大小、新舊和色彩,如:Myjacketisgray.They’resosmall.能提問并回答有關衣物所屬的一些問題,如:IsthisyourskirtIsthatyourTshirt能聽懂并發(fā)出與衣服相關的一些指令,如:PutonyourTshirt會唱歌曲“MyClothes”認讀A
5、B部分Let’slearnLet’stalk中的單詞和句子。了解Stytime和Goodtoknow等部分的內容。Unit4It’swarmtoday第10、11、12周能夠簡單介紹天氣情況。能說出不同天氣情況下該穿什么衣服。能聽懂并作一些回答,如:What’stheweatherlikeinBeijingIt’scool.會唱歌曲“Thunder”。重點掌握天氣的單詞。難點:CanIwearmynewshirt形容詞的學習是本單元的重
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