開展課外科技活動(dòng)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

1、開展課外科技活動(dòng)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)【摘要】：《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：科學(xué)教學(xué)是開放的，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)僅僅靠課堂教學(xué)是不夠，課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸。因此，開展課外科技活動(dòng)，有利于提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?！娟P(guān)鍵詞】：科學(xué)教學(xué)課外活動(dòng)科學(xué)素養(yǎng)中圖分類號(hào)：G424.21文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：一、開展課外科技活動(dòng)的必要性當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，信息量激增，教材內(nèi)容日新月異，單靠課堂教學(xué)無法緊跟時(shí)代變化的步伐。所以，開展課外科技活動(dòng)可以鞏固、擴(kuò)大課堂教學(xué)

2、內(nèi)容。通過開展課外科技活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、辯證唯物主義觀點(diǎn)，增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性、責(zé)任性等優(yōu)良道德品質(zhì)，形成良好的人生觀和世界觀。其次，自然規(guī)律和生命活動(dòng)規(guī)律非常復(fù)雜，必須長時(shí)間觀察和實(shí)驗(yàn)，僅僅依靠課堂教學(xué)無法全部完成任務(wù)。開展課外科技活動(dòng)恰恰可以彌補(bǔ)這不足。再次，開展課外科技活動(dòng)可以促使學(xué)生更好地接觸大自然、觀察了解自然現(xiàn)象，進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，充分開發(fā)智力與非智力因素，更好地去認(rèn)識(shí)自然、改造自

3、然，為將來成才打下基礎(chǔ)。事實(shí)證明，許多有成就的科學(xué)家，青少年時(shí)期的課外興趣活動(dòng)為他們以后成才起著不可忽視的作用。鄉(xiāng)土教材教育，推進(jìn)素質(zhì)教育。2、全面啟動(dòng)小組活動(dòng)學(xué)?？衫秒p休日及興趣活動(dòng)課開展豐富多彩的科學(xué)興趣小組。可以另外聘請(qǐng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任各興趣小組輔導(dǎo)教師。各興趣小組的開展科技實(shí)踐活動(dòng)，改進(jìn)書本中的教具和教學(xué)內(nèi)容，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)；可以進(jìn)行小發(fā)明、小制作，發(fā)現(xiàn)新問題、探索新規(guī)律；可以組織生活調(diào)查活動(dòng)；

4、還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，豐富小組活動(dòng)。各興趣小組的成果及時(shí)向大家展示及宣傳，擴(kuò)大影響力和教育力。小組活動(dòng)中教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互協(xié)作，不僅可以聯(lián)絡(luò)師生感情，及時(shí)得到課堂教學(xué)結(jié)果的信息反饋，豐富教師教學(xué)知識(shí)，同時(shí)及時(shí)反饋給學(xué)生，有利于因材施教。3、正確引導(dǎo)個(gè)人活動(dòng)個(gè)人活動(dòng)是開展課外科技活動(dòng)的主體。通過集體活動(dòng)、小組活動(dòng)的正確啟發(fā)教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)初中科學(xué)的興趣，學(xué)會(huì)開展課外科技活動(dòng)的方法，才能充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，根