2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新建高職院校教師招聘問題研究摘要:新建高職院校建立初期,為了快速推進自身發(fā)展,提升人才培養(yǎng)水平,需要建立一支高素質(zhì)的穩(wěn)定的教師隊伍,招聘是師資建設(shè)的關(guān)鍵和首要環(huán)節(jié)。本文闡述了教師招聘對于新建高職院校的意義,提出了教師招聘的科學(xué)步驟,分析了教師招聘的關(guān)鍵,并在此基礎(chǔ)上有針對性的提出了教師招聘應(yīng)避免的誤區(qū)。關(guān)鍵詞:新建高職院校教師招聘中圖分類號:G451文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:最近十年來,新建高職院校成立的目的主要是適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展的

2、需要,推動當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)升級、技術(shù)更新?lián)Q代,加快培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才,以便更好地服務(wù)地方經(jīng)濟,這也是當(dāng)?shù)卣腿嗣駥π陆ǜ呗氃盒5钠谕?。新建高職院要用最短的時間成長發(fā)展起來,發(fā)揮出其服務(wù)職能,達(dá)到政府和人民的期望,關(guān)鍵是要聚攏人才,打造一支高素質(zhì)的師資隊伍。一、新建高職院校教師招聘的意義古人云:“國將興,必貴師而重傅”,美國教育家科南特也曾說:“大學(xué)的榮譽,不在它的校舍和人數(shù),而在于一代一代人的質(zhì)量”,可見師資是高職院校的第一資源是

3、促進高職院校發(fā)展,提升其核心競爭力和綜合實力的動力之源。沒有一流的師資,就不可能有高質(zhì)量的教育;沒質(zhì)。為錄取提供依據(jù)。7、錄用合適的人員,補充師資隊伍。8、招聘工作評估,回顧招聘工作,總結(jié)經(jīng)驗。三、新建高職院教師招聘的關(guān)鍵高職院校教師招聘工作是一項較為的復(fù)雜的整體性工程,需要人事管理部門和教學(xué)部門協(xié)調(diào)配合,共同推進,才能很好的完成。一個學(xué)院要成功的完成一次教師招聘,要做好幾項關(guān)鍵工作。1、要做好師資規(guī)劃,明確方向。新建高職院校的人事管理

4、部門要結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)定位、院校性質(zhì)、發(fā)展規(guī)劃等學(xué)院大方向,經(jīng)過精心論證,制定好學(xué)院的師資建設(shè)規(guī)劃方案。方案應(yīng)該明確學(xué)院師資隊伍的建設(shè)目標(biāo)、師資構(gòu)成、數(shù)量與結(jié)構(gòu)、實施階段和建設(shè)步驟,使之與學(xué)院發(fā)展步驟相協(xié)調(diào)、與人才培養(yǎng)步驟相協(xié)調(diào)。師資建設(shè)規(guī)劃是學(xué)院開展師資建設(shè)的指南,是師資招聘的行動綱領(lǐng)。一個院校進行教師招聘必須要有這個指導(dǎo)性的文件,否則,教師招聘便無從進行。2、從下到上,整合好需求。新建高職院校的人事管理部門要對教師需求做好合理的把握,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論