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1、第一課時第一課時統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖主備人:蔣小蘇復(fù)備人:教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.通過對調(diào)查記錄的整理,學(xué)會填寫統(tǒng)計表,認(rèn)識一格可以表示多少個數(shù)量的條形統(tǒng)計圖,能用這樣的統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計數(shù)據(jù)。2.能讀懂條形統(tǒng)計圖,并根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析和說明。3.經(jīng)歷觀察統(tǒng)計表、用條形統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計數(shù)據(jù)并進行簡單分析的過程,懂得用不同的方式來表示數(shù)據(jù),感受統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的特點和作用,提高統(tǒng)計能力。教學(xué)重點、難點:教學(xué)重點、難點
2、:讀懂條形統(tǒng)計圖,并根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析和說明。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:例題圖教學(xué)過程教學(xué)過程:一、揭示課題,板書課題。二、教學(xué)例1。1.談話:同學(xué)們都喜歡看電視吧?電視節(jié)目有類別,下面是張麗華同學(xué)調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目,調(diào)查結(jié)果記錄如下。出示第1張表。2.提問:我們可以用什么方法表示這些數(shù)據(jù)呢?學(xué)生回答后,出示統(tǒng)計表。提問:這種統(tǒng)計表是有哪幾部分組成的,統(tǒng)計表中填出的數(shù)據(jù)表示什么?學(xué)生交流反饋。認(rèn)識統(tǒng)計表的標(biāo)題、制表日期,
3、統(tǒng)計表中的項目、合計欄。統(tǒng)計表中的合計數(shù)是怎樣計算的?3.除了用統(tǒng)計表來表示數(shù)據(jù),我們還可以用條形統(tǒng)計圖來表示。討論題中的問題。四、課堂總結(jié)。教學(xué)反思:教學(xué)反思:第二課時第二課時數(shù)據(jù)的分段整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分段整理統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷整理和分析數(shù)據(jù)的簡單的統(tǒng)計過程,學(xué)會根據(jù)實際情況對一組數(shù)據(jù)分段進行整理。2、經(jīng)歷整理和分析數(shù)據(jù)等簡單的統(tǒng)計過程,能結(jié)合統(tǒng)計表思考一些簡單的問題。3、讓學(xué)生進一步增強用統(tǒng)計的方法解決實際問題的意
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