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文檔簡介
1、20112012學年下學期學年下學期英語四年級集體備課案例英語四年級集體備課案例課題Unit6AtaFarm課時第一課時教學內(nèi)容ALet’slearnLet’sdo備課時間授課時間20125112011515主備教師武娜參與人王連霞顧艷輝教學目標1能夠聽、說、認讀本課時的主要單詞：hensheepcowhsegoatlamb。2聽懂指示語，并按要求做出相應的動作，如：Milkacow教學重點難點教學重點：單詞：sheep，hen，cow
2、，hse，goat，lamb及其復數(shù)形式的表達。句型：Whatarethey？和Arethey…的問答。教學難點：hse，sheep，goat的復數(shù)形式表達。教具準備1、Let’slearn（A）部分掛圖，錄音及課件。2、教師和學生共同準備所學動物單詞卡。（單、復數(shù)各一套）3、Let’sdo部分課件，錄音。教學過程1熱身（Warmup）日?？谡Z練習。教師可以借此機會由天氣自然轉(zhuǎn)入本單元話題，如：Whatstheweatherliketo
3、dayIsitwarmOhwhatalovelyday!Letsgotothefarm!2預習（Preview）（1）建議學生在此處感知Letsdo的內(nèi)容。學生聽錄音，教師根據(jù)錄音做出相應的動作；學生再聽錄音，同時模仿教師的動作。It’sasheep.Theyaresheep.It’sahen.TheyarehensIt’sagoat.Theyaregoats.It’salamb.Theyarelambs.It’sahse.Theyar
4、ehses.2、請一位同學拿一張卡片（復數(shù)形式的圖片）站在前面，不讓全班看到正面是什么，其他人用Arethey…來猜圖片內(nèi)容。猜錯了，該同學要說：No，theyaren’t.猜對了，說：Yestheyare.3、學生連人一組做猜卡片的游戲。5鞏固和延伸（Consolidationextension）（1）做本單元ALetslearn部分的活動手冊配套練習。（2）聽Letslearn部分的錄音，讀給同伴、朋友或家長聽。（3）試一試給同伴、
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