必修三理解性默寫(教師版)

1、必修三理解性默寫（答案版）一、《蜀道難》理解性默寫1、李白在《蜀道難》一詩中，“_爾來四萬八千歲爾來四萬八千歲_，不與秦塞通人煙不與秦塞通人煙_”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。之所以如此，就是因?yàn)椤癬西當(dāng)西當(dāng)太白有鳥道太白有鳥道____，_可以橫絕峨眉巔可以橫絕峨眉巔__”進(jìn)一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。2、在《蜀道難》中，李白用“_地崩山摧壯士死地崩山摧壯士死_，然后天梯石棧相鉤連然后天梯石棧相鉤連_”兩句概括了

2、五丁開山而殞命，終于打通艱險蜀道的故事。3、李白在《蜀道難》一詩中，運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有“____上有六龍回日之高標(biāo)上有六龍回日之高標(biāo)________，____下有沖波逆折之回川下有沖波逆折之回川____。____黃鶴之飛黃鶴之飛尚不得過尚不得過______，____猿猱欲度愁攀援猿猱欲度愁攀援____”真是“物猶如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！5、李白在《蜀道難》一詩中，”_但見悲鳥號古木但

3、見悲鳥號古木_，_雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間_。_又聞子規(guī)啼月夜聞子規(guī)啼月夜__，_愁空山愁空山____?！睘槲覀冧秩玖寺贸詈褪竦郎峡占派n涼的環(huán)境氣氛，再一次有力地烘托了“蜀道之難，難于上青天”之情狀。6、李白在《蜀道難》一詩中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險的風(fēng)光。詩人先用“____連峰去天不盈尺連峰去天不盈尺_(dá)，_枯松倒掛倚絕壁枯松倒掛倚絕壁_。”托出山勢的高險，古松倚靠的奇絕之景。然后由靜而動，“____飛湍瀑流爭喧豗飛湍瀑流爭

4、喧豗____，__砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷__。”寫出水石激蕩、山谷空鳴的場景。7、李白在《蜀道難》一詩中，寫出了劍閣地勢險要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是“_劍閣崢嶸而崔嵬劍閣崢嶸而崔嵬__，__一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開____?！?、李白在《蜀道難》一詩中，化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪（通“非”）親勿居”語句的句子是“______所守或匪親所守或匪親_，_化為狼與豺化為狼與豺__。”從而表達(dá)了對國事的憂慮與關(guān)切。

5、9、李白在《蜀道難》中，用“__捫參歷井仰脅息捫參歷井仰脅息__，_以手撫膺坐長嘆以手撫膺坐長嘆__?！眱删湓?，寫出了行人過青泥嶺時可以手摸星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆的細(xì)節(jié)10、李白《蜀道難》中用“地崩山摧壯士死地崩山摧壯士死_，然后天梯石棧相鉤連然后天梯石棧相鉤連_。”兩句寫出古代勞動人民付出生命的代價才開鑿出一條崎嶇險峻的山路的艱辛。11、李白《蜀道難》中“__飛湍瀑流爭喧豗飛湍瀑流爭喧豗____，__砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷__

6、。”兩句1、白居易在《琵琶行》中，在琵琶聲低沉徘徊，近似停頓之后，猛然爆發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚(yáng)的強(qiáng)音，將全曲推向高潮的句子是：“銀瓶乍破水漿銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴迸，鐵騎突出刀槍鳴?！?、白居易在《琵琶行》中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！眱删湓娂仁侨姷闹髦?，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。4、白居易在《琵琶行》中，在用大量筆墨正面描寫琵琶女演奏的高超技藝之后，又從側(cè)面利用周圍環(huán)境和景物來烘托

7、的兩句是“_東船西舫悄無言東船西舫悄無言_，__唯見江心秋月白見江心秋月白__?！?、中國古典詩詞因多用比興手法，因而聯(lián)想特別豐富、巧妙而多變，使詩歌形象更為突出。《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想7、《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蘊(yùn)含離別之意的句子是：“潯陽江頭夜?jié)￡柦^夜送客，送客，楓葉荻花秋瑟瑟楓葉荻花秋瑟瑟?！?、聽完琵琶女自述的身世后，作者產(chǎn)

8、生了強(qiáng)烈共鳴，發(fā)出了“__同是天涯淪落同是天涯淪落人___相逢何必曾相識相逢何必曾相識__?！钡母锌?。四、《錦瑟》1、《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對年華往事的追憶的句子是：__錦瑟無端五錦瑟無端五十弦十弦____，_一弦一柱思華年一弦一柱思華年_。2、《錦瑟》用典的四句詩：____莊生曉夢迷蝴蝶莊生曉夢迷蝴蝶_，_望帝春心托杜鵑望帝春心托杜鵑_。_滄海滄海月明珠有淚月明珠有淚_，____藍(lán)田日暖玉生煙藍(lán)田日暖玉生煙____。3、《錦瑟》一