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文檔簡(jiǎn)介
1、房樹人測(cè)驗(yàn)(專業(yè)測(cè)試)請(qǐng)你在一張白紙上,描繪出房子、樹和人。怎樣畫都可以,但是一定要認(rèn)真。房:人們成長(zhǎng)的場(chǎng)所,投射內(nèi)心的安全感畫樓房:智商較高;房子畫得像廟宇:兩個(gè)極端,要不就是人才,或者就是怪異的行為表達(dá);強(qiáng)調(diào)地面:缺乏安全感;瓦片畫得很仔細(xì):追求細(xì)節(jié)和完美;房子側(cè)面畫樓梯:想回避和間接性接觸;畫煙囪:向上的直煙暗示受測(cè)者需要出氣筒;向上的煙代表受測(cè)者內(nèi)心的壓力;一般人畫的煙方向會(huì)向右,如果向左可能有精神分裂的傾向。樹:象征感情,投射
2、人們對(duì)環(huán)境的體驗(yàn)單線條的樹:受測(cè)者內(nèi)心憂郁,如果除了單線條的樹外還畫了落葉,受測(cè)者很可能在10天之內(nèi)有自殺傾向;嫩葉:受測(cè)者渴望或正在重新開始;樹干涂黑或樹根呈鷹爪狀:受測(cè)者潛在的攻擊意識(shí)較強(qiáng);柳樹:男性受測(cè)者較女性化;女性受測(cè)者則較追求完美;女性畫松樹:追求成熟,較男性化;白樺樹:受測(cè)者較敏感;畫上樹疤:受測(cè)者曾受過心理創(chuàng)傷,可以根據(jù)樹疤在樹干上的位置判斷受創(chuàng)的大致年紀(jì);畫果實(shí):投射到現(xiàn)實(shí)生活中,他們?nèi)绻麎阂只蛴龅酱煺蹠r(shí)會(huì)退行為兒童行
3、為;高山上一棵樹:受測(cè)者可能有性行為問題或戀母情結(jié)。人:投射受測(cè)者的自我形象和人格完整性符號(hào)化的人:受測(cè)者有掩飾性,說謊的能力較強(qiáng);頭:頭畫得越大,受(一)總體印象:對(duì)被試的直感,表面觀察測(cè)驗(yàn)態(tài)度。要直率地、生動(dòng)地描寫被試者的表現(xiàn),如驚喜忙亂、軟弱無力、冷漠、幼稚、認(rèn)真、一絲不茍、無精打采、懶洋洋、慢吞吞、粗枝大葉、不細(xì)致、生硬不合作、敷衍了事、有安定感、友好、不安、散漫等。(二)形式分析:1、測(cè)驗(yàn)時(shí)間:一般所需平均時(shí)間房子(H)為11
4、分鐘,樹(T)為9分鐘,人(P)為11分鐘2、順序:正常為H:屋頂、墻、門、窗。T:樹干、冠、根。P:頭面部、軀體、手足。順序混亂往往說明被試者1精神發(fā)育遲滯;2情緒障礙、興奮、無計(jì)劃;3與眾不同的思維方式,精神分裂癥;4圖形綜合不能,腦器質(zhì)性障礙;5輕率任性;6無決斷力、不安,有關(guān)反復(fù)抹消的部分,提示多存在心理沖突問題。3、遠(yuǎn)近感:1畫面遠(yuǎn)近適當(dāng)?shù)拇嬖冢禾崾揪哂羞m切的調(diào)動(dòng)感、現(xiàn)實(shí)感、冷靜性、計(jì)劃性。2畫面過分遠(yuǎn)離:提示回避現(xiàn)實(shí),或過度
5、批判的,焦慮不安,自卑感。3畫面無遠(yuǎn)近感:缺乏調(diào)整力,只看到問題表面,心理水平未成熟。4、使用畫面之大?。?、過大:畫面23紙——顯示強(qiáng)調(diào)自我存在、活動(dòng)過度、對(duì)環(huán)境感知無壓力、但內(nèi)心充滿緊張、躁狂、妄想、攻擊、好幻想、敵意。2、過?。寒嬅?3)1、中心畫——成人提示內(nèi)在的不安感,努力維持內(nèi)心的平衡,控制自我,兒童具有自我中心,可塑性差,不能客觀地認(rèn)識(shí)環(huán)境。2、左側(cè)畫——感情世界,過去的生活,內(nèi)在生活,自我意識(shí),女性化。3、右側(cè)畫——理智
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