德育為先立德樹人

1、德育為先立德樹人作者：丁昌年來源：本站原創(chuàng)日期：2009111315:11:49閱讀：819次我要評(píng)論(0)胡錦濤同志指出：要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。小學(xué)教育是每個(gè)人成長(zhǎng)奠基階段，是提高民族素質(zhì)的基礎(chǔ)工程，而品德素質(zhì)又是學(xué)生全面發(fā)展的動(dòng)力和基礎(chǔ)。因此小學(xué)德育工作直接關(guān)系到能否培養(yǎng)合格人才的大事。近年來，學(xué)校除

2、按國家教育部規(guī)定，扎扎實(shí)實(shí)地做好經(jīng)常性教育工作外，還結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化的探索。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，積極開展有特色的品德教育。一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任、各負(fù)其責(zé)“十年樹木，百年樹人”。人才的培養(yǎng)是一個(gè)龐大、系統(tǒng)的工程。學(xué)校一直把德育工作放在首位，全面貫徹落實(shí)教書育人、管理育人和服務(wù)育人的方針政策。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)構(gòu)，從源頭上抓起。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，實(shí)行

3、校長(zhǎng)親自抓，少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓，教研組長(zhǎng)抓教學(xué)研討，明確分工，全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校及時(shí)制訂了詳盡的切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、落實(shí)有法、反饋到位。初步形成全校齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。二、加強(qiáng)師德教育，造就一支品德高尚的師資隊(duì)伍“師者，為人之表率也”、“親其師，方能信其道”。教師對(duì)學(xué)生的影響是至關(guān)重要的，擁有一支師德高尚的師資隊(duì)伍是實(shí)施德育工作的前提和保證。為此，學(xué)校一直堅(jiān)持每周二下午的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加

4、強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，要求全體教師時(shí)時(shí)教書育人，處處為人師表。教育廣大教職工愛崗敬業(yè)，關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。教學(xué)中做到用高尚的人格塑造人，用淵博的知識(shí)培養(yǎng)人，用科學(xué)方法引導(dǎo)人，用優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。堅(jiān)持每學(xué)期表彰部分工作有方法、教學(xué)有能力、管理有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任。樹立身邊的典型，帶動(dòng)全體教師共同進(jìn)步。逐步建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精通、淡泊名利、為人師表、侮人不倦、樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。三、全面落實(shí)《德育工作實(shí)施綱要》，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教

5、育德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是“育人”。為全面落實(shí)《德育工作實(shí)施綱要》使每一名學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開展了大量卓有成效的工作。1、以思品課為主陣地，富思想教育于各學(xué)科教學(xué)之中上好思品課，培養(yǎng)小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，是加強(qiáng)思想教育和辨別是非能力最直接有效途徑。為此，學(xué)校要求思品課要有計(jì)劃有備課有作業(yè)并對(duì)照檢查，充分發(fā)揮其“明理、激情、導(dǎo)行”的教育功能。同時(shí)處理好思品課與其它各學(xué)科的關(guān)系，主動(dòng)挖長(zhǎng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力有著巨大的

6、促進(jìn)作用。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡的特點(diǎn)愛好，成立了書法、寫作、舞蹈、歌詠、棋類、球類等興趣小組。活動(dòng)要求做到“五定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定輔導(dǎo)老師、定期進(jìn)行作品展覽，取得了良好的活動(dòng)效果。同時(shí)，學(xué)校還堅(jiān)持每年組織一次“藝術(shù)周”和“體育節(jié)”活動(dòng)，“藝術(shù)周”中同學(xué)們以不同的形式匯報(bào)了自己的成績(jī)，展覽了精心創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，一件件獨(dú)具匠心的作品，充分展現(xiàn)了他們多才多藝的風(fēng)貌。體育活動(dòng)的開展成為我校光榮傳統(tǒng)，至今為止，我校已成功舉辦過十六屆

7、運(yùn)動(dòng)會(huì).這些活動(dòng)的開展，為培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的人格和健康的身體心理素質(zhì)，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)?？傊?，由于德育工作的不斷深入開展，給我校注入了活力，使學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)生張梅參加了北京夏令營活動(dòng)，劉振亞同學(xué)獲全國“手拉手、好少年”銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢倜瑢W(xué)獲市、縣、鎮(zhèn)級(jí)表彰。學(xué)校少先隊(duì)被評(píng)為市級(jí)“雛鷹大隊(duì)”，“五自”小組成果獲全國二等獎(jiǎng)。四年級(jí)衛(wèi)生小隊(duì)獲全國模范“假日小隊(duì)”光榮稱號(hào)