校長(zhǎng)要立德樹(shù)人

1、本資料來(lái)源搜集與網(wǎng)絡(luò)和投稿，如有侵權(quán)，牽扯利益關(guān)系，請(qǐng)告知上傳人聯(lián)系刪除。 第 1 頁(yè) 共 19 頁(yè)校長(zhǎng)要立德樹(shù)人 校長(zhǎng)要立德樹(shù)人小楊學(xué)校賈成群黨的十八大提出“立德樹(shù)人”的教育要求，它猶如一股春風(fēng)吹遍了大江南北，讓我們的教育回歸自然，回歸本位，符合教育和人發(fā)展的規(guī)律，在市政府和教育局工作目標(biāo)的要求下，我校把立德樹(shù)人，提升學(xué)校發(fā)展作為今年的工作重點(diǎn)來(lái)抓，那么校長(zhǎng)首先要立德樹(shù)人，才能引領(lǐng)發(fā)展，學(xué)校才能長(zhǎng)足進(jìn)步。一、從嚴(yán)管理，校長(zhǎng)要以師德師風(fēng)

2、先行，徹底改變工作作風(fēng)。我在 2021 年 8 月任水道學(xué)校校長(zhǎng)，至今已整三年了。今年 8 月，我任小楊學(xué)校校長(zhǎng)。我認(rèn)為，良好的管理準(zhǔn)則是用制度約束人，管理人，從而達(dá)到人人自律的目的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校的各項(xiàng)管理制度更加嚴(yán)格和精細(xì)化，包括工作紀(jì)律、班級(jí)管理、值周安全管理、學(xué)習(xí)制度管理、請(qǐng)事假管理、教學(xué)教研管理、安全制度管理、師德師風(fēng)建設(shè)管理等一系列關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展前途的方面，學(xué)校嚴(yán)明了管理的制度和要求。在學(xué)校的眾多方面中，教師的素質(zhì)以

3、及教師的師德師風(fēng)是影響學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素，良好的師德師風(fēng)是搞好教育教學(xué)及一切工作的決定因素，我對(duì)全校的師德師風(fēng)建設(shè)做到有計(jì)劃、有目的、有步驟地開(kāi)展，要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)履行教師為人師表的崇高歷史使命。在實(shí)際教學(xué)生活中，從言行儀表真正做到教書(shū)育人，不能只顧教書(shū)不顧與人，徹底地轉(zhuǎn)變教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓我們學(xué)校教育工作呈現(xiàn)出一股清新的春之風(fēng)。嚴(yán)格本資料來(lái)源搜集與網(wǎng)絡(luò)和投稿，如有侵權(quán)，牽扯利益關(guān)系，請(qǐng)告知上傳人聯(lián)系刪除。 第 3 頁(yè)

4、共 19 頁(yè)色校本教研示范校，百姓滿意好口碑學(xué)校。㈢創(chuàng)新理念，狠抓教學(xué)質(zhì)量。我在學(xué)校工作中，以科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的舉措抓管理，推動(dòng)學(xué)校高效運(yùn)行。確立了“管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校”的治校方略，提出了“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)精品”辦學(xué)目標(biāo)，制定了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、辦學(xué)理念、育人理念的辦學(xué)方略，以此帶領(lǐng)全校師生員工一步一個(gè)腳印為之奮斗。我想：“實(shí)施素質(zhì)教育，并不是不講教學(xué)質(zhì)量，而是要全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們要理直氣壯抓質(zhì)量

5、。 ”每學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮上，他都要提出各年級(jí)特別是初三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，激勵(lì)全校師生努力為之奮斗。2021 年的中考，水道學(xué)校創(chuàng)下了歷史的新高，考入五中的正取生 13 人，在社會(huì)上引起了極大的反響。此后兩年的連續(xù)中考，水道學(xué)校都以 9 人、10 人考入五中，向家長(zhǎng)和社會(huì)遞交了一份完美的答卷。如今，我來(lái)到了小楊學(xué)校，這又是我一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。 “路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索” 。平平凡凡才是真，一枝一葉總關(guān)情。我要讓師生看到了我的樸實(shí)與真