2013年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系教改項(xiàng)目立項(xiàng)情況

1、2013年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系教改項(xiàng)目立項(xiàng)情況編號(hào)項(xiàng)目名稱主持人級(jí)別金額1《組織學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的改革與實(shí)踐劉冠蘭省級(jí)100002構(gòu)建病理學(xué)課程的探究式教學(xué)模式的研究郝一院級(jí)30003“三維立體”教學(xué)模式在《胚胎學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究袁衡院級(jí)30004自主性綜合實(shí)驗(yàn)在醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐蔣小平院級(jí)30005人體解剖教學(xué)標(biāo)本建設(shè)與學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)實(shí)踐研究胡明華院級(jí)300020132013年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系獲省教育廳科研項(xiàng)目立項(xiàng)情況編號(hào)項(xiàng)目名稱主持

2、人參與人1不同時(shí)期胎兒組織Nestin與PCNA的共表達(dá)研究董麗萍吳長初、伍浪明、郭嬋嬪2有氧運(yùn)動(dòng)后大鼠右心室肌目標(biāo)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄基因的表達(dá)研究萬莉莉謝應(yīng)桂、劉陽名、劉煙芳2013年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系獲省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新課題立項(xiàng)情況2013年上半年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系教育廳科研課題結(jié)題情況年上半年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系教育廳科研課題結(jié)題情況編號(hào)項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱主持人111C014617α雌二醇對(duì)APPPS1N2a基因轉(zhuǎn)染細(xì)胞Aβ生成的影響及其機(jī)制的研究曾杰209C154IG

3、F1拮抗高糖環(huán)境對(duì)小鼠早期胚胎發(fā)育的表觀遺傳學(xué)調(diào)節(jié)機(jī)制的研究羅文奇2013年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新課題結(jié)題情況項(xiàng)目名稱學(xué)生姓名導(dǎo)師姓名級(jí)別三黃湯對(duì)大腸桿菌體外抑制作用與環(huán)丙沙星的比較羅娜、閆俊麗、肖雄、胡思純、何亞男蔣小平院級(jí)2013年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系教師公開發(fā)表教改論文一覽表序號(hào)論文名稱作者刊物名稱／發(fā)表日期刊物級(jí)別1優(yōu)化系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量的探討郝一（通訊作者）中國臨床解剖學(xué)雜志.201331(4):157中文核心期刊2“三下鄉(xiāng)”對(duì)

4、促進(jìn)醫(yī)科大學(xué)生綜合素質(zhì)的影響郝一（通訊作者）中國臨床解剖學(xué)雜志.201331(4):158159中文核心期刊3病理學(xué)課程的探究式教學(xué)模式探討郝一等中國臨床解剖學(xué)雜志.201331(4):151152.中文核心期刊4論聆聽能力培養(yǎng)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性郝一等中國臨床解剖學(xué)雜志.201331(4):144146.中文核心期刊5基于人才培養(yǎng)質(zhì)量的病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化廖鴻純等中國臨床解剖學(xué)雜志.201331(4):118119中文核心期刊6做好病