對(duì)現(xiàn)代科學(xué)環(huán)境的思考_第1頁(yè)
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1、對(duì)現(xiàn)代科學(xué)環(huán)境的體會(huì)對(duì)現(xiàn)代科學(xué)環(huán)境的體會(huì)如今的21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì),也是人類科學(xué)史上成績(jī)輝煌的一個(gè)世紀(jì)。伴隨和推動(dòng)著人類文明走過(guò)了農(nóng)業(yè)時(shí)代、工業(yè)時(shí)代和后工業(yè)時(shí)代的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)正在以更新和更猛的力量推動(dòng)著人類步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。人類知識(shí)在已經(jīng)初見(jiàn)端倪的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代出現(xiàn)了所謂“爆炸”的現(xiàn)象大量新學(xué)科、新知識(shí)不斷涌現(xiàn),而且科學(xué)成果從發(fā)明到實(shí)際應(yīng)用的周期大為縮短。有人統(tǒng)計(jì),現(xiàn)代每隔十年左右,知識(shí)的總量就要增加一倍,呈現(xiàn)出按指數(shù)增長(zhǎng)

2、的趨勢(shì)。與此同時(shí),人類的科學(xué)知識(shí)朝著兩個(gè)方向迅猛發(fā)展,即知識(shí)的分化與綜合“分化”是指學(xué)科的分支越來(lái)越多,理論越來(lái)越細(xì),并且彼此互相交叉和滲透?!熬C合”是指知識(shí)的系統(tǒng)化總體化過(guò)程越來(lái)越強(qiáng),即學(xué)科之間的有機(jī)聯(lián)系和互相依賴性越來(lái)越大。總之,現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)呈現(xiàn)出與以往不同的形態(tài)?,F(xiàn)代科學(xué)新特點(diǎn)與新內(nèi)容現(xiàn)代科學(xué)新特點(diǎn)與新內(nèi)容組成的綜合體。第二,定性與定里的辯證統(tǒng)一,任何領(lǐng)域的研究在其達(dá)到一定水平之后必然要求引入數(shù)學(xué)方法使之進(jìn)一步發(fā)展成為邏輯體系嚴(yán)密

3、的科學(xué)。否則任何缺乏定量分析的結(jié)果只能被看成是對(duì)研究對(duì)象的簡(jiǎn)單、粗糙的初步認(rèn)識(shí)。第三,精確性與模糊性的辯證統(tǒng)一,如我們對(duì)航天技術(shù)、人腦等等的系統(tǒng)研究模糊就占據(jù)著顯著地位。如果過(guò)分追求精確人們對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)控制能力反而會(huì)大幅度下降。產(chǎn)生于當(dāng)代的成果:模糊論和模糊數(shù)學(xué)可以指導(dǎo)我們?nèi)绾卧谀:星蟮镁_?,F(xiàn)代科學(xué)環(huán)境思考現(xiàn)代科學(xué)環(huán)境思考科學(xué)精神是人們?cè)陂L(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中形成的共同信念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范的總稱??茖W(xué)精神就是指由科學(xué)性質(zhì)所決定

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