數(shù)學(xué)課堂上的評(píng)價(jià)語言

1、數(shù)學(xué)課堂上的評(píng)價(jià)語言一、啟發(fā)性常用語——“看到這個(gè)課題你想到了什么？”“你想提出哪些數(shù)學(xué)問題？”“你想探究什么？”——“預(yù)習(xí)后，你了解了什么？”“有什么疑問？”——“匯報(bào)一下你們收集來的數(shù)據(jù)、信息、資料?！薄皬倪@道題中，你可以看出什么？”“你獲取了哪些信息？”——“出門旅游、買東西等要考慮哪些問題？”——“根據(jù)所給的信息，誰愿意幫他想一個(gè)好辦法？”“請(qǐng)同學(xué)們幫他設(shè)計(jì)一個(gè)可行的方案？”——“誰敢試一試？”“誰能試一試自己解決？”——“

2、他說的辦法很好，還有其他辦法嗎？”“能不能想出更好的辦法來？”“你能想出幾種辦法？”“看誰想出的辦法多？”——“請(qǐng)把你的想法與同伴交流一下好嗎？”——“誰還想說一說？”“誰還能再舉一些例子？”——“仔細(xì)觀察（或聽），你同意他的想法嗎？”“你覺得他們做得（說得）怎么樣？”“談?wù)勀銈兊目捶?。”——“這是什么？”“為什么？”“問題在哪兒？”“怎么辦？”——xx同學(xué)的（解題）的方法很好，你有要補(bǔ)充的嗎？——老師非常贊賞你的想法，說說你是怎么想的

3、，好嗎？——XX同學(xué)請(qǐng)坐，大家還有不同意見嗎？這個(gè)問題比較難回答，XX同學(xué)請(qǐng)坐，誰來幫幫他？——誰愿意把自己的想法同全班同學(xué)分享——你這是一個(gè)善于思考的孩子，同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)一下。誰還想說？——你理解對(duì)了，要是聲音再大一些就更好了?！?jiǎng)e著急，再想想，你會(huì)想起來的?！?jiǎng)e灰心，下次還有機(jī)會(huì)，咱們?cè)贍?zhēng)取?！愕南敕ㄕ婧?，能不能告訴大家你是怎么想出來的？——?jiǎng)e緊張，你的想法挺好，能把想法說清楚嗎？二、賞識(shí)性常用語——“對(duì)！”“很好！”“不錯(cuò)

4、！”“OK！”“你真行！”“你真棒！”“你是最棒的！”“你真聰明！”“你真會(huì)動(dòng)腦筋！”“你頭腦真靈活！”“你接受能力真強(qiáng)！”“你真有膽量！”“不簡(jiǎn)單！這位同學(xué)思維真敏捷、思路也很清晰，真是巧思妙解！”“這位同學(xué)真是勤奮好學(xué)，值得大家學(xué)習(xí)！”——“你與眾不同的見解真是讓人耳目一新！”——“你的設(shè)計(jì)（方案、方法、觀點(diǎn)）太富有想象力了?！薄罢f得真好，了不起！”——“我非常贊成你的想法，說說你是怎么想的，好嗎？”——“這么難的題居然還做對(duì)了

5、，太好了?！薄澳銈兊陌l(fā)現(xiàn)非常重要?！薄坝^察真仔細(xì)，能從不同的角度觀察思考！”——“大家說得好，特別是同學(xué)，更是難能可貴，值得大家學(xué)習(xí)?！薄皩?duì)，你能用轉(zhuǎn)化（遷移、簡(jiǎn)算、列表、組合、推移）的方法，得出正確的答案，不簡(jiǎn)單！”4、你聽得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀！5、你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了！說：6、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽得就更清楚了！7、你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽就懂！

6、8、別急，再想想，你一定會(huì)說好！9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好！10、你很有創(chuàng)見，這非常可貴，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍！11、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒！想：12、我想同學(xué)一定在思考，我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？13、開動(dòng)你的小腦筋去想，仔細(xì)想一想說錯(cuò)了沒關(guān)系，老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)！做：14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起！15、第組的同學(xué)可真棒！為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢！16、你看，很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒

7、，舉起手來了！17、你們瞧，可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！18、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認(rèn)真，注意力特別集中！19、你坐得真端正！注意力真集中！20、看同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子！21、你很像一個(gè)小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！22、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興！23、尊重（欣賞）別人，你會(huì)得到更

8、多人的尊重（欣賞）！24、要學(xué)會(huì)欣賞別人，對(duì)于“”同學(xué)的回答，我們?cè)撛趺幢硎荆?5、你的進(jìn)步使老師感到特別高興！26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的）課堂過程評(píng)價(jià)激勵(lì)語27、啊！你的課外知識(shí)真豐富，都可以成我的老師了！28、連這些都知道，真不愧是班級(jí)小博士！29、你知道的真多！知識(shí)真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！30、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！31、能提出這么有價(jià)值的問題來，真了不起！32、會(huì)提問

9、的孩子，就是聰明的孩子！33、這個(gè)問題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！34、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f一遍好嗎？35、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子！36、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！37、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！38、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友！39、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽一聽？40、你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！41、你特