2015年高中歷史-第三單元-古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)學(xué)案-新人教版必修3

1、第三單元第三單元古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)單元整體感知“第三單元：古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)”共列出三個(gè)方面的內(nèi)容，包括古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)、輝煌燦爛的文學(xué)、充滿魅力的書(shū)畫(huà)和戲曲藝術(shù)。實(shí)際上是一部中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)與文化發(fā)展簡(jiǎn)史。在本單元的學(xué)習(xí)中，我們要抓住一條主線、三個(gè)重點(diǎn)。一條主線即中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)碩果累累，領(lǐng)先世界；文學(xué)藝術(shù)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)和戲曲藝術(shù)獨(dú)具特色；中國(guó)古代文學(xué)豐富多彩，燦爛輝煌，而在16世紀(jì)以后

2、，中國(guó)的科技發(fā)展日益落后。三個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)是：一是中國(guó)古代四大發(fā)明及其對(duì)世界的貢獻(xiàn)；二是中國(guó)古代在文學(xué)領(lǐng)域取得的成就；三是中國(guó)古代在藝術(shù)領(lǐng)域取得的成就。在學(xué)習(xí)這些重點(diǎn)知識(shí)時(shí)我們要樹(shù)立一個(gè)觀點(diǎn)：古代中國(guó)，無(wú)論是科學(xué)技術(shù)，還是文學(xué)藝術(shù)，都曾走在世界前列，取得輝煌的成就，對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)步發(fā)揮過(guò)重大作用。要注意把中國(guó)傳統(tǒng)文化與世界文明的發(fā)展加以比較，體會(huì)中國(guó)古代科技文化領(lǐng)先世界的特點(diǎn)。要注意運(yùn)用其他學(xué)科的知識(shí)來(lái)理解基本內(nèi)容，解決相關(guān)問(wèn)題?！绢A(yù)

3、習(xí)導(dǎo)引】一、學(xué)業(yè)水平要求1、中國(guó)古代四大發(fā)明的產(chǎn)生及外傳；認(rèn)識(shí)古代中國(guó)四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)2、了解春秋至明清時(shí)期的主要文學(xué)體裁、代表人物及代表作3、了解漢字的演變4、了解古代中國(guó)著名的書(shū)法家5、了解京劇的產(chǎn)生二、本單元導(dǎo)學(xué)單元知識(shí)梳理1、中國(guó)古代四大發(fā)明的產(chǎn)生及外傳；認(rèn)識(shí)古代中國(guó)四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)：（1）四大發(fā)明：、、、①造紙術(shù)：前期，中國(guó)已經(jīng)有了紙。東漢宦官改進(jìn)造紙術(shù)。時(shí)期，紙逐漸取代簡(jiǎn)牘，成為最主要的書(shū)寫(xiě)工具。②活

4、字印刷術(shù)：之際，中國(guó)出現(xiàn)了。代是雕版印刷的黃金時(shí)代，人們已經(jīng)使用了技術(shù)，被后世藏書(shū)家視為珍品。北宋平民發(fā)明了，是印刷業(yè)的一大革新。③火藥：中國(guó)古代家發(fā)明。末，火藥開(kāi)始用于。最早的火藥武器有、、等。朝為了抵御遼、西夏和金的進(jìn)攻，軍事上廣泛使用火藥。④指南針：世界上最早的指南儀器是中國(guó)在時(shí)期發(fā)明的“”。后來(lái)，人們利用指南的特性，制成指南針。時(shí)，指南針應(yīng)用于航海。（2）對(duì)歐洲的影響①造紙術(shù)：唐朝經(jīng)人傳入歐洲，廉價(jià)的紙張很快取代了歐洲長(zhǎng)期使用的

5、書(shū)寫(xiě)材料和，促進(jìn)了歐洲的發(fā)展。②火藥：推動(dòng)了歐洲火藥武器從冷兵器時(shí)代進(jìn)入熱兵器時(shí)代，使歐洲的封建統(tǒng)治階級(jí)階層日益衰落；還促進(jìn)了歐洲業(yè)和業(yè)的發(fā)展。③指南針的使用，促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行（新航路開(kāi)辟），迎來(lái)了的時(shí)代。④活字印刷術(shù)：歐洲人借鑒中國(guó)的印刷術(shù)，造出了自己的，大大推動(dòng)了和運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。代表作：《》《》《》《》。此外，文言短篇小說(shuō)集《》和諷刺小說(shuō)《》也是膾炙人口的名作。3、了解漢字的演變：漢字，起源于六千年前的“文字圖畫(huà)”。

6、商代形成完整體系演變脈絡(luò)：————?？傏厔?shì)由到。4、了解古代中國(guó)著名的書(shū)法家：楷書(shū)：魏晉定鼎：、；唐代盛世：（歐體）、（顏體）、（柳體）草書(shū)：東晉、；唐代、行書(shū)：東晉王羲之（“天下第一行書(shū)”）；唐朝、北宋、元朝、明朝。5、了解京劇的產(chǎn)生：京劇是中國(guó)的國(guó)粹。清朝，京劇形成。、年間，京劇走向成熟，涌現(xiàn)出“”等藝人。【智慧課堂】一、重難點(diǎn)突破1、四大發(fā)明對(duì)中國(guó)和對(duì)西方造成的不同影響火藥：中國(guó)，做爆竹敬神；西方，做子彈御敵。指南針：中國(guó)，看風(fēng)水

7、；西方，航海。遠(yuǎn)洋航行：鄭和下西洋，宣揚(yáng)國(guó)威，加強(qiáng)與諸國(guó)的聯(lián)系，滿足統(tǒng)治階級(jí)對(duì)異域珍寶的需求。但無(wú)益于國(guó)計(jì)民生。哥倫布遠(yuǎn)航，掠奪財(cái)富，開(kāi)拓殖民地。為新興資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)辟了新的活動(dòng)場(chǎng)所，促進(jìn)了資本主義迅猛發(fā)展，加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系。結(jié)論：經(jīng)濟(jì)決定政治，政治對(duì)經(jīng)濟(jì)有反作用?？萍嘉幕巧鐣?huì)政治經(jīng)濟(jì)的反映。2、16～18世紀(jì)四大發(fā)明在中國(guó)和西方不同命運(yùn)的原因中國(guó)：封建自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位；專(zhuān)制主義中央集權(quán)的阻礙；科舉制度、重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國(guó)等阻礙先進(jìn)

8、技術(shù)發(fā)揮作用。西方：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資本主義萌芽的增長(zhǎng)，重商主義，對(duì)外擴(kuò)張等促進(jìn)了西方科技的進(jìn)步。3、古代科學(xué)技術(shù)成就與局限性給我們的啟示：（1）要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把經(jīng)濟(jì)搞上去，為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展奠定雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)；（2）要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化教育事業(yè)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；要重視人才，尊重人才，充分發(fā)揮科技人才的作用，要建立知識(shí)創(chuàng)新體系，鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新。（3）要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)理論的指導(dǎo)意義，明確科學(xué)技術(shù)的作用。（4）要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)