2016新人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題、答案_第1頁(yè)
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1、2016新人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(3030分)分)1.1.選出注音完全正確的一項(xiàng)(選出注音完全正確的一項(xiàng)()()(3分)分)A.吝嗇s棱鏡lng池畦q咄咄逼人duōB.匿笑n庇護(hù)p禱告d?o尊君在不f?uC.論語(yǔ)ln創(chuàng)傷chung攢成cun拈輕怕重niānD.膽怯qi頃刻q?ng慫恿s?ng秾纖合度xiān2.2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)()(3分)分)A.我想拆散一家人,

2、分成兩路,各得其所,終不愿意。B.我可以辯別哪些人是聰明人,哪些人是傻子。C.心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽?D.今天成績(jī)單下來(lái)了,我考得很不理想,回家路上一直提心吊膽的。3.3.下列句子成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)(下列句子成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)()()(3分)分)A.人生路的選擇往往是在一念之間,但結(jié)果卻常常大相徑庭。B.校園里傳來(lái)了駭人聽(tīng)聞的消息,隔壁班楊洋在全國(guó)青少年作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。C.六月的天如娃娃的臉,暴怒無(wú)常

3、。D.我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,課間十分鐘也閑不住,我總喜歡跟三五好友談笑風(fēng)生的說(shuō)笑玩鬧。4.4.找出文學(xué)常識(shí)有誤第一項(xiàng)(找出文學(xué)常識(shí)有誤第一項(xiàng)()()(3分)分)A.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部語(yǔ)錄體書(shū)籍,是儒家經(jīng)典著作之一,它與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》合稱(chēng)“四書(shū)”。B.《誡子書(shū)》的作者是諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,三國(guó)時(shí)蜀漢著名的政治家,軍事家。C.魯迅先生是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家,原名周樹(shù)人,字豫才。我們學(xué)

4、過(guò)的《從百草園到三味書(shū)屋》選自他的散文集《朝花夕拾》。D.蒲松齡,字留仙,清代著名文學(xué)家。《狼》出自蒲松齡的《聊斎致異》一書(shū)。5.5.橫線處最恰當(dāng)選項(xiàng)是(橫線處最恰當(dāng)選項(xiàng)是()()(3分)分)現(xiàn)在正是枝繁葉茂的時(shí)節(jié)。這棵榕樹(shù)好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)縫隙。,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的南國(guó)樹(shù)!A.無(wú)數(shù)的樹(shù)根立在地上,像許多根木柱(3)張薇同學(xué)想給重慶市政府寫(xiě)一封感謝

5、信,但又怕同學(xué)們說(shuō)她出風(fēng)頭。要打消她的顧慮,你該怎么說(shuō)?(4分)二、二、詩(shī)文默寫(xiě)及文言閱讀詩(shī)文默寫(xiě)及文言閱讀9.9.詩(shī)文默寫(xiě)詩(shī)文默寫(xiě)(1小題每空小題每空0.50.5,共,共1010分)分)1只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)()的人,一個(gè)()的人,一個(gè)()的人,一個(gè)()的人。2《觀滄?!分忻鑼?xiě)大海壯闊景象的詩(shī)句:水何澹澹,。3《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩(shī)人對(duì)友人深情惦念的詩(shī)句,隨君直到夜郎西。4《論語(yǔ)》學(xué)與思的辯證關(guān)系是:,。5《

6、夜雨寄北》表達(dá)思念親友,盼望團(tuán)聚的詩(shī)句是:,。6《秋詞》贊美秋景勝春光的詩(shī)句:,我言秋日勝春朝。7《十一月四日風(fēng)雨大作》詩(shī)人將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境結(jié)合的詩(shī)句:,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。10.10.文言文閱讀文言文閱讀《誡子書(shū)》《誡子書(shū)》諸葛亮夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫(怠)慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!1)

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