新人教版七年級(jí)語文上冊(cè)教案全集

1、第一單元 第一單元 四時(shí)的魅力 四時(shí)的魅力1 春精彩開篇詞 精彩開篇詞飽受嚴(yán)冬寒冷的人們最渴望春回大地,因?yàn)榇禾熳尨笞匀簧鷻C(jī)勃發(fā),給人溫暖,給人希望,給人力量。每當(dāng)春回大地時(shí),人們往往情不自禁地吟詩作賦。唐代詩人杜甫寫下了《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。 ”韓愈在《早春》中說：“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。 ”杜牧的《江南春》中有：“千里鶯啼綠映紅,

2、水村山郭酒旗風(fēng)。 ”這些詩句都是古人對(duì)春的描寫和贊美,那么今天,讓我們共同欣賞一篇今人贊春的散文,跟隨作者的腳步一起去尋找春天的美。學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地誦讀課文,感受春天的“新、美、力”,把握作者的情感。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、抓住特征多角度描寫景物的方法。3.學(xué)習(xí)比喻、擬人、排比等修辭手法的運(yùn)用。4.培養(yǎng)熱愛自然、欣賞自然、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。教學(xué)過程 教學(xué)過程第一課時(shí) 第一課時(shí)一、新課導(dǎo)入 一、新課導(dǎo)入《春》是一篇優(yōu)美的寫景

3、抒情的散文,朱自清先生用孩子般的心靈,借孩子的眼睛,對(duì)春天做了全面、精細(xì)的觀察,抓住了春天的特點(diǎn),準(zhǔn)確、生動(dòng)地描繪了江南春天特有的景象,抒發(fā)了對(duì)春天的贊美之情。下面請(qǐng)同學(xué)們有感情地誦讀課文,要求以情帶聲,隨課文的思想內(nèi)容與作者的情感軌跡,讀出抑揚(yáng)頓挫,讀出輕重緩急,讀出作品的美感。二、自學(xué)指導(dǎo) 二、自學(xué)指導(dǎo)(一)——預(yù)習(xí)與交流 預(yù)習(xí)與交流1. 1.朗讀課文 朗讀課文,圈畫文中生字詞。 圈畫文中生字詞。朗潤(rùn)(lǎng) 鉆出(z

4、uān) 嫩綠(nèn) 眨眼(zhǎ)醞釀(yùn niàng) 鳥巢(cháo) 宛轉(zhuǎn)(wǎn)蓑衣(suō) 稀疏(shū) 抖擻(sǒu)水漲起來了(zhǎng) 應(yīng)和(hè) 他漲紅了臉(zhàng) 和平(hé) 躲藏(cáng)

5、 和牌(hú)寶藏(zàng) 和藥(huò)黃暈(yùn) 和泥(huó)頭暈(yūn)2. 2.根據(jù)下列意思 根據(jù)下列意思,寫出課文中相關(guān)的詞語。 寫出課文中相關(guān)的詞語。(1)形容山色明朗潤(rùn)澤。(朗潤(rùn))(2)比喻姿態(tài)優(yōu)美。(花枝招展)(3)炫耀。(賣弄)(4

6、)呼喚朋友,招引同伴。(呼朋引伴)(5)原意是釀酒,文中是說各種氣息在空氣里,像發(fā)酵似的,越來越濃。(醞釀)四、板書設(shè)計(jì) 四、板書設(shè)計(jì)盼春山：朗潤(rùn)總體輪廓 水：漲太陽：紅繪春 春草圖：草報(bào)春春 春花圖：花爭(zhēng)春局部描繪 春風(fēng)圖：風(fēng)唱春春雨圖：雨潤(rùn)春迎春圖：人迎春娃娃：新贊春 三個(gè)比喻句 姑娘：美青年：力五、拓展延伸 五、拓展延伸在《春》一文中,朱自清先生為我們

7、描繪了春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春五幅春天的圖畫。請(qǐng)你也張開想象的翅膀,創(chuàng)造性地、補(bǔ)白式地描繪春山、春水、春日。(任選一種)【交流】 【交流】生甲：我為春山寫了一首詩：“刺骨的寒氣已被東風(fēng)吹去，迎來的是一片五彩繽紛的美麗。那可愛的花兒爭(zhēng)著展示自己,給翠綠的山們披上了一件花衣。啊,親愛的山兒！你們被打扮得如仙女一般有魅力。啊,美麗的山兒！你們手拉手又成為了一道靚麗的風(fēng)景！”生乙：我選春水。是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？ 是什么

8、光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？ 呵，河流醒來了！ 它舞動(dòng)著絢麗的朝霞，向前流淌。每一條波紋，都是一根輕柔的弦。 那細(xì)白的浪花，敲打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)； 那忽大忽小的的水波聲，應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響； 那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心； 那碰著岸邊的丁冬聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲； 那急流的水浪聲，是在催促著村民們開犁播種?。?生丙：我選春日。春姑娘來了。清晨,太陽在雞鳴的催促聲中,慵懶地伸伸胳膊,微笑著射出第一縷

9、光輝。紅紅的光束射過來,像年輕的母親的手,溫柔地?fù)崦恪Ｌ杽倓偵仙筋^,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽光映照下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。第二課時(shí) 第二課時(shí)一、新課導(dǎo)入 一、新課導(dǎo)入上一堂課,我們跟隨朱自清先生的腳步,一起領(lǐng)略了他筆下如詩如畫的春景。朱自清是繪景的大師,他有條不紊地對(duì)春天富有代表性的景色進(jìn)行了全方位的描繪,使各種圖景躍然紙上。這堂課,讓我們一起來細(xì)