小學(xué)教師、學(xué)生素質(zhì)教育評(píng)價(jià)制度

1、1小學(xué)素質(zhì)教育小學(xué)素質(zhì)教育教師、學(xué)生評(píng)價(jià)制度教師、學(xué)生評(píng)價(jià)制度根據(jù)國家教委和省教育廳關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的方針、政策、促進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)工作逐步規(guī)范化、制度化，建立和完善素質(zhì)教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校教師、學(xué)生素質(zhì)教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度。一、評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想：以教育法律、法規(guī)為依據(jù)，以十八大的教育方針為指導(dǎo)，逐步建立完善教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度，充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的制約、激勵(lì)、指導(dǎo)和調(diào)節(jié)的作用，加強(qiáng)教

2、育行政、研究指導(dǎo)的科學(xué)性、規(guī)范性，提高學(xué)校管理水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的整體水平，確保學(xué)生在學(xué)校健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。二、素質(zhì)教育評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：三、評(píng)價(jià)制度：（一）素質(zhì)教育教師評(píng)價(jià)制度：1、改革考試制度，取消學(xué)生按考試成績(jī)排隊(duì)，實(shí)行“等級(jí)”評(píng)價(jià)制度。2、認(rèn)真落實(shí)國家課程開設(shè)方案，開齊課程，開足課時(shí)。3性和積極性，使評(píng)價(jià)活動(dòng)成為學(xué)生自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)節(jié)、自

3、我發(fā)展的動(dòng)力。（3）、過程性原則。使用中注重評(píng)價(jià)過程，使評(píng)價(jià)成為對(duì)學(xué)生的重要教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中規(guī)范自己的習(xí)慣與言行，注意自身綜合素質(zhì)的提高。2、素質(zhì)教育學(xué)生評(píng)價(jià)制度①、思想品德素質(zhì)（1）、熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛班集體。（2）、遵紀(jì)守法，樹立誠實(shí)守信的意識(shí)。（3）、文明禮貌，關(guān)心集體，友愛同學(xué)，樂于助人。（4）、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，勤儉節(jié)約。（5）、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不曠課。（6）、愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。②、科學(xué)文化素質(zhì)（