畢業(yè)后五年內(nèi)的初步規(guī)劃

1、職業(yè)生涯規(guī)劃一、|我把以后發(fā)展的階段分為以下幾個步驟：1、新手階段：要學(xué)會自己做事、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、學(xué)習(xí)自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉社會環(huán)境，學(xué)會與人相處，發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，生涯設(shè)計如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。2、持續(xù)階段：個人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個階段的主要目標是一項保持競

2、爭力，努力學(xué)習(xí)。此時必須承擔(dān)更大的責(zé)任，確認自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。4、自我反省評估階段。5、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。6、評估和回饋俗話說：“計劃趕不上變化”，為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{(diào)整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說，評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線，修訂人生目標，變

3、更我的計劃與措施，以此來達到最好的人生狀態(tài)。二、自我優(yōu)劣勢分析：1)優(yōu)點1、年輕、精力充沛，有活力、自信2、勤快、能吃苦、肯干；實干和創(chuàng)新精神。3、有目標和理想，獨立思想，對生活充滿激情；對目標很堅持和執(zhí)著4、有很強的學(xué)習(xí)能力，善于總結(jié)經(jīng)驗2)劣勢1、大專剛畢業(yè)，知識、閱歷、經(jīng)驗不是很豐富和全面2、氣質(zhì)屬于多血質(zhì)，雖熱情但也缺乏老成、穩(wěn)重3、行為有時很感性、容易情緒化；思維有時陷于“偏執(zhí)“3)行為1、繼續(xù)保持樂觀、積極、自信、刻苦向上的

4、生活心態(tài)2、對目標要堅忍不拔，并適時調(diào)整3、努力不斷的學(xué)習(xí)，提高自己4、多反思自己的行為、思想，克服焦躁情緒三、五年職業(yè)目標規(guī)劃：（一）完成主要內(nèi)容：（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散

5、步、跳健美操、打羽毛球等。（二）畢業(yè)后五年內(nèi)的初步規(guī)劃1、2011年開始自考本科，具體專業(yè)物理相關(guān)或其它2、2014年后進修，攻讀研究生3、在2011年至2015年期間獲得一份相對穩(wěn)定的工作。在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。（三）對自己今后的發(fā)展感想在生活中保持融洽的人際關(guān)系，良好的交際能力；不斷的學(xué)習(xí)，更新觀念，學(xué)習(xí)新技術(shù)；尊重我的青春，做一個有理想的人：只要我們始終抓住理想不放并且不怕辛勞，用始終不